2016榜樣觀後感心得體會教師
好的榜樣，是最好的引導;好的楷模，是最好的說服。下面是本站小編分享的2016榜樣觀後感心得體會教師，歡迎大家閱讀!
【2016榜樣觀後感心得體會教師1】
在觀看《榜樣》節目時，我被我們的同行，紮根大山深處的教育人--支月英的事蹟深深地感動了。
1980年，19歲的支月英通過考試，在距縣城100餘里的澡下鎮泥洋教學點當起了小學老師。沒想到這一待，就是34年。34年來，她堅守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山裏她教育了整整兩代人，從風華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”
長期超負荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結節等病症，2006年因視網膜出血，她的一隻眼睛已經看不見東西。但是，支月英割捨不下孩子們，“我每個月都存不下錢，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實在太累講不動了，我就放課件光碟給孩子們看。”在長期的農村教育教學工作中，她勇挑重擔，認真鑽研業務，勤於教學實踐，積極推動學校發展，以酷愛教育的事業心、認真負責的教學態度、勤奮務實的工作作風贏得了同事、羣衆和組織的認可，支月英先後榮獲“全國優秀共產黨員、中國好人、全國師德楷模、省五一勞動獎章”等。
通過學習，我深知作爲人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作爲一名教師，我認爲在今後工作中首先應該以優秀教師爲榜樣，學習他們獻身教育，甘爲人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育爲快樂，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。
要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優秀教師爲榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意爲學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今後的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻爲榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業。對他人寬容一些，多與人爲善，與己爲善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不爲名所累、不爲利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動爲我們學校的發展貢獻自己的力量。
【2016榜樣觀後感心得體會教師2】
36年，她走得最多的是崎嶇山路，想得最多的是如何教好深山裏的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”，她一直在山旮旯裏堅守。她就是江西省奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英。
1980年，奉新縣中小學教師隊伍青黃不接，偏遠山區更缺教師。時年19歲的支月英懷着對教師職業的憧憬，報名參加了奉新縣澡下鎮招聘山村小學教師的考試，並順利考取。她不顧父母的反對，離開家鄉進賢縣，前往海拔近千米、最缺教師的泥洋小學任教。
這裏人煙稀少，不通班車，出門全靠兩條腿。每逢開學，學生們的課本和粉筆、教具等，都是支月英和同事們肩挑手提運上來的。本地教師在山路上走慣了，而她挑着幾十斤重的擔子，沒走幾步就氣喘吁吁，老是掉隊。一趟下來，她的腳磨出了水泡，肩膀磨得又紅又腫。
夜深人靜時，山風呼嘯，鳥獸怪叫，嚇得這個外地姑娘難以入睡。一年又一年，一些教師因爲吃不了這裏的苦，來了又走，只有支月英一直堅守。每天，她認真備課、上課、改作業，教孩子們語文、數學，還教他們唱歌、畫畫，與他們一起玩耍。山花開了，總有孩子給她採來最香的一束;山果子熟了，總有孩子用書包帶來最甜的一捧;她生病時，總有孩子帶來一個個滾燙的熟雞蛋;逢年過節，總有鄉親們送來自己捨不得吃的東西……她覺得自己就像是一棵鬱鬱蔥蔥的大樹，學生就像是一羣嘰嘰喳喳的小鳥，在她身邊飛來飛去，快樂地歌唱。
一茬又一茬的孩子畢業了，有的考上了大學，有的參加了工作，但都對支老師戀戀不捨。山裏人早把支月英老師當成了他們的女兒。“支老師，您不會走吧?支老師，您可以不走嗎?”看到學生們殷切的目光，支月英又怎麼忍心離開呢?
這些年，各級領導去看望她，多次提出給她調換工作，但她都婉言謝絕。2012年2月，組織上考慮到她年齡偏大，想調她下山到鎮中心小學任教。此時，比泥洋小學更偏遠的白洋教學點學生家長，聯名要求支月英老師去白洋任教。她毫不猶豫地答應了，成了這個教學點第一位公辦教師。
別的教師都是往山外走，可她卻往深山裏去，家裏人很不理解，心疼地說：“你也年過半百了，身體又不好，就不要去白洋教書了。”她總是樂呵呵地說：“30多年都這樣過來了，白洋的孩子需要我，我怎能打退堂鼓呢?”
歲月如梭，支月英以36年的愛與執着，以培育深山兩代人的實際行動，譜寫了一名人民教師的光榮詩篇，詮釋了一名共產黨員的堅定信仰。2016年，她被評爲全國優秀共產黨員、全國教書育人楷模。
【2016榜樣觀後感心得體會教師3】
2016年11月10日，在實驗小學東校區一3班教師，一年級黨小組全體黨員一起學習了先進教師支月英的事蹟，並深深被她所感動。
36年來，她想得最多的人，是天真、可愛的山村孩子;35年來，她做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學;36年來，她心中始終篤定的一個目標，那就是教好深山的每一個孩子……，做一棵大樹、守望那片深山。她做到了，用35年的堅守做到了。
支月英老師真誠對待每一個學生，注重培養他們的學習興趣。她把以人爲本的教育思想融入到教學過程中，循循善誘的教誨，像甘泉、像雨露滋潤着每年一個深山孩子的心田。在她的精心教育下，一個又一個學生走出大山，成爲各行各業的骨幹。支老師的事蹟感動着大家，黨和人民也看到了她的付出。近十年來，她連續十年被澡下鎮黨委授予“優秀共產黨員”;多次被評爲鎮、縣優秀老師等。
通過觀看視頻，我們被支月英老師的堅守精神深深感動了，她的先進事蹟值得我們所有教師學習。她那博大的胸懷，她那自願紮根村小的精神，她那堅守教書育人的高尚情懷，令我們無比欽佩，全體黨員暗下決定，向優秀黨員教師支月英同志學習!
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