我心中的向東方校長的散文

2005年的盛夏，我來到吉首市民族實驗學校，從此，如同一棵種子，在這所學校裏生根、長葉，逐漸成長。

時光彈指間，11年已逝。我很慶幸能夠在這樣一個充滿人情味、彼此互幫互助、團結友愛的大家庭裏工作和生活。更是慶幸遇到了一位和藹、可親、可敬的好校長。

緣起——你的電話讓我與學校的結緣。

2005年，我在白巖完小的代課合同期滿，由於家庭的原因，不能續簽，所以那個夏天我在各個學校奔波求職。一天，我接到了向校長的電話。那日的情景今日依舊清晰無比：向校長在電話裏說：“請問是陳紅豔老師嗎？我看過你遞交的資料，你是一個優秀的老師。我們這裏有一個數學老師請產假，需要代課，你願意來學校嗎？如果願意，請來學校辦公室，我在這裏等你。”面對這個從天而降的好消息，還在爲着工作而發愁的我忙不迭聲的答應着，興沖沖的跑到學校。當我敲響辦公室的門，心裏忽然變得忐忑起來，顯得有些拘束。大約看出來我的緊張和不安，向校長露出溫暖的笑容，伸出一雙溫暖的手，將我拉到沙發上坐下，給我到來一杯水，然後就輕言細語的詢問我之前的學習和工作，在交談中，我漸漸放鬆了心情：校長並不可怕，就像鄰家的大姐姐一樣和藹可親……

經過將近一個小時的談話，工作定下來了。因爲校長的親切，我很快融入這個全新的環境，開啓我全新的人生。

暖心——你的鼓勵是我最大的獎勵。

2011年5月6日，我面臨了最大挑戰，因爲我們組長把國旗下講話的任務交給了我，主題是“感恩母親節”。爲了不讓自己在師生面前丟臉，我自己動手寫稿，改稿，認真譽寫，爲了做到通俗易懂，容易引起共鳴，開頭部分的互動選擇了孟郊的《遊子吟》，在家裏訓練自己去有感情的朗誦。5月6日當天早上，我登上了神聖的升旗臺，站在飄揚的五星紅旗，面對全校師生進行演講。說不緊張，那是假的，在短短的三分半鐘裏，我控制不住的腳微微擅抖，可聲音我控制住沒抖音，而且互動效果不錯，順利地完成演講。當我走下來，我長舒了一口氣，我成功了，我終於克服怯懦勇敢邁出來了。這次演講後，好幾個老師都說我講的不錯，我很高興，也有教過的6年級學生說我演講普通話講的好，很有感情，我很開心，最最讓我開心雀躍的是，下午上課碰到了向校長，她的一番話讓我心是暖暖的：“紅豔，不錯，今天上午講的不錯呢！！！”那一刻，我的心無比歡欣，臉上登時樂開了花：謝謝，謝謝，謝謝向校！“

向校就是這樣一個細心的人。她會在工作和生活中，處處留意老師的變化，並給予及時的鼓勵，雖然話不多，卻能讓人感到溫暖窩心。就像這次的國旗下講話，對於經常上臺演講的人來說，壓根兒不是難事，可是對於我這個喜歡躲在幕後默默地做事的人來說，無疑是有難度的，需要很大的勇氣去克服怯懦的心理。向校長看到了我的變化，理解我的心情，她的一番話，如同暖陽，激盪我心：你鼓勵的話語，就是對我最大的獎勵。

關切——如家長般的親情關懷。向校對於我們年輕教師的成長和生活特別的關心。對於我們的.婚姻大事，就像家裏的父母對於子女的那份源自天然的親情，每每爲我們的大事總有操不完的心。

我就是一個深受關懷的人。在情感沒有着落的時候，她便替我着急：“紅豔啊，你目前有合適的對象了沒有？要不要我幫你介紹介紹啊？”……當知道我找到對象了，她很開心：“紅豔，你的對象人怎麼樣？在相處的時候，對你好不好？家裏人有什麼意見啊？……”我結婚那天，向校長站在我們兩人面前，像一個嫁女兒的家長般殷殷叮囑：“小聶，我們紅豔是一個很優秀的人，你要好好對她啊。……祝你們婚姻幸福、白頭偕老。”婚後，向校長也是時時關注，親切關懷，讓人感到特別的溫暖。

向校長的無私的關懷、及時的鼓勵讓我們倍覺溫暖，有這樣一位好家長，怎麼會讓我們不依戀，不喜歡。她的親和力讓我們緊緊地聯繫在一起，她的凝聚力讓我們緊緊的團結在一起，願意與我們的好校長、好家長一同爲了學校的發展而努力！