呼喚失去聯繫的學子回校參加慶典散文

學校百年慶典，國內外學子紛至沓來，雲集母校歡聚一堂。他們共同回顧艱辛創業，相互傾談如今輝煌。此時，人們想起了長期以來一直牽掛的一個深受委屈、深受傷害的班級——77（2）班。

　　【兩位外籍學生】

一提起77（2）班，很多老師都會記起來，這個班有兩位外籍學生。一位叫林玉，一位叫黎紅。林玉苗條、白皙，真有幾分像林黛玉；黎紅，圓臉、脣後、微黑，像一位印度少女。她倆都說一口標準的中國普通話。林玉善彈琴，黎紅喜歡唱歌跳舞。林玉性格含蓄，看人時總送給人嫣然一笑；黎紅性格開朗，快言快語，笑得響亮、燦爛，還喜歡和男同學答腔說話。她倆對老師很有禮貌，“老師”兩字叫得特別甜。她倆對同學非常友好，常聽女同學講中國民間故事，有時還擠在同學縫裏看男生打球，也鼓掌。她倆與同學上完課也去參加勞動。儘管領導叮囑過不安排她們勞動，但她們還是跟隨去了農場，剝剝豆、拔拔草什麼的。

林玉、黎紅吃住都在學校，吃在教工食堂，住在教工宿舍的平房裏。星期六下午，有專車來接她們回家，星期日下午或星期一早晨送他們來上課。在當時，他們是學校一件新鮮而又神祕的事，師生都好奇不已。他們的家長，一個學期還會有一兩次校訪，配有一個女翻譯。家長關心最多的是他倆的學習和人緣情況。當翻譯把我的評語轉譯給他們時，家長很高興，並用中國話生硬地說“謝謝”。

不知什麼原因，兩位學生在76年，即畢業前一年離開了學校。哪天，林玉、黎紅站在我面前說：“老師，我們要回家了。”我點了點頭說：“好，你們回吧。”當時我以爲像平常一樣，請個假還會回校，不知道這個回家就回國不再來了。因爲學校反覆向我交代過，對外籍學生不能知根知底去打聽什麼，所以直至今日都不知她們是哪個國家的。她們這一走就再也沒有見面了。我若知道他倆是一去不再回，我一定會爲他們舉行一個歡送會。對於這件事，我很久都感到遺憾。

林玉、黎紅在我班同學中留下了美好的印象，我和同學們都很想念他倆。雖然至今我們還不知道他們走後的情況，但她們仍然給我們留下了一個美好的`回憶。

　　【聰明、可愛的77（2）班】

77（2）班學生聰明、學習刻苦、有強烈的求知慾望。不少學生把書藏在懷裏，勞動休息時就悄悄拿出來看看。有時勞動也偷偷蹲着看書。這可招來了管理員的不滿，甚至還會把狀告到我這個班主任這裏來。

這個班同學勞動幹勁大，完成任務既快又好。在籃球場上，他們則活像幾隻小老虎，學校籃球賽是銳不可擋的第一名。運動會男、女接力賽，77（2）班是出盡了風頭，無隊可比。這個班在團支部書記和班長的帶領下連續兩年都被評上了紅旗班。

1，命運的不公平

就是這樣一個紅旗班，在77年部分省市高考時，竟全部落榜，這個無情的打擊，實使同學無法接受。當學生離校向老師告別時，他們都淚流不止，哽咽無聲了。

其實，老師心裏都知道，不僅僅是77（2）班同學全部落榜，那年，整個學校的高中畢業生全都落榜了，剃了一個徹底的光頭。那77（2）班落榜不是意外、不是偶然，而是歷史的必然。如果中學學制不是四年而是六年，如果不是半日制而是全日制，如果沒有突如其來的無休止的所謂開門辦學，今天修路明天挖水庫，後天去農場，如果老師解除“緊箍咒”都能放開手腳去教，學生又能有充分時間專心致志地學習，何愁他們比不過“老三屆”？何愁北大清華，工大科大、交大醫大、體院美校會沒有7（2）班的學生呢？他們太委屈了，太冤枉了，命運的安排太不公平了，這是歷史、時代造成他們的不幸。

古代傳說天塌一角有女媧補，像77（2）班這一代青年，錯過了花季耗費了青春、荒廢了學業，誰去補？花無重開日，人無再少年，誰都無法補。

可虧了他們，在那知識極度貧乏，資料書籍奇缺的境況下，他們沒有低頭，沒有頹廢，憑自己的孤身薄力頑強地去奮鬥。沒有老師，真正的老師去農村接受農民再教育了，能站在講臺上的老師也不敢講知識，只有那位農民老師講農技課，講得眉飛色舞，講得口沫飛濺。他們靠苦學苦讀，靠課後偷偷摸摸去問問慈善有良知的老師而獲取一點知識。他們是何等的艱難和困苦，又是何等的堅毅和執着！

落榜後，有一部分同學毅然回到農村接下父親的犂、耙，面朝黃土背朝天，春播秋實，成了地道的農民。

有一部分經過自學、復讀、招工、考幹或接班頂替等渠道，也有了一個着落和安置，他們爲國家爲人民盡職盡責奉公守法地工作着，奉獻着。有的事業有成，成爲單位、系統甚至某一領域的骨幹。他們付出的艱辛與代價比如今的學生不知要多多少倍呀！

幾十年來，我爲他們自強不息的精神而欣慰、爲他們那種不擇氣候、不擇土壤而發芽、生根成長爲參天大樹而自豪。他們是英雄，最少是我心目中的英雄。他們毫不遜色於北大清華的畢業生，是母校的佼佼者，是時代之驕子！學校要重重地寫他一筆。是的，學校正在積極從各個渠道尋找他們，正在完整他們的資料，放入校史資料冊，可是仍有一部分同學咫尺無信，天涯無音。

2，這些同學在哪裏

幾十年來，飽經滄桑的77（2）班同學，同樣有個心願，希望有朝一日，要在一起聚一聚，暢敘往事，傾瀉友情，吐吐心中苦水，談談創業艱辛，又是如何揚帆起航，駛向成功的彼岸？可是，有些同學自畢業離校後就從未見過面。同學們相互打聽、到處尋訪。仍然不知去向，仍然不知下落，沒有結果。同學和老師都非常惦念着這些同學，這些同學去到了哪裏？最後衆口不一地都在猜想：

莫非從軍，分配到邊關哨卡，在那裏提幹後安了家？

莫非經商深圳又展轉在國外？

難道她像“昭君出塞”一樣遠嫁異國他鄉？

難道他隨援建工程隊去了非洲，或下了海南或去了新疆、西藏？

有可能，什麼都有可能。在當時的境遇下，參軍、投親、靠友，也是人生的一條出路。如今改革開放，正是這些同學大鵬展翅之時，說不定這些同學事業有成，成了一方之主，也在思念曾經共讀的同窗。

同學們：母校百年大典之日，正在召喚學子，你們在何方？若聽到音信，請帶着自己的兒女、陪同妻子或丈夫，一道回來參加母校慶典，看看今日的母校模樣！她，今非昔比了。她，面貌更加清晰，形象更加生動，丰姿更加綽約，儀態更加可親。母校沒有忘記你們，母校知道你們在艱難困苦中已脫穎而出走上輝煌寫出了新篇章。

同學們：老師也很想念你們，尤其是吃苦最多，受委屈最大的77（2）班的同學們。

“碧落山下，錦江之濱，集合着生龍活虎的我們……”還記得吧，這是我們曾經唱過的校歌。