關於現代散文家的800字範文

樸實自然雅緻含蓄

汪曾祺是現代散文名家中較有特色的一位，他的特色主要表現在散文的語言上。著名作家王安憶說他的散文語言“總是最最平凡的字眼，合成最最平凡的句子”：賈平凹則說：“汪是一文狐，修煉成老精。”他的散文語言樸實自然，雅緻含蓄，耐人品味。他的散文《葡萄月令》就體現了他語言的這一特徵。

《葡萄月令》這篇文章初看像是一篇介紹葡萄生長過程的說明文，細品則發現它的語言可不同一般。全文語言富含詩意，不斧鑿、不堆砌，力求準確、簡潔，崇尚樸實、自然，顯得疏淡、雅緻而含蓄。具體說來，主要體現在如下三個方面：

一是多用短句．朗朗上口。

通過閱讀，我們發現本文的語句不是那種臃腫的長句，而是多用短小精煉的短句。如：“雪靜靜地下着。果園一片白。聽不到一點兒聲音。”“先刨坑，豎柱。然後搭橫樑。用粗鐵絲摽緊。然後搭小棍，用細鐵絲縛住。”這些短句不僅有效地保持了語氣的停頓，讀來朗朗上口，而且還形成了一種有意味的節奏。文中有的句子更有短得誇張的：“把立柱、橫樑、小棍，槐木的、柳木的、楊木的、樺木的，按照樹棵大小，分別堆放在旁邊。”這裏模擬着一種口語化的現場感，讀來給人一種凝練而又輕盈跳躍的感覺，讓人回味無窮。

二是妙用修辭，生動形象。

讀了這篇文章，總給人一種生動形象之感，總能引起我們的聯想與想象。這主要是得力於文中各種修辭的巧妙運用。如“都說梨花像雪，其實蘋果花纔像雪。，雪是厚重的，不是透明的。梨花像什麼呢？——梨花的瓣子是月亮做的”，這裏巧妙的譬喻雖是在不經意間完成的，但卻生動形象地寫出了梨花、蘋果花的特點，讓人讀了之後恍若置身於一片花的海洋中。另外文中運用較多的是擬人。在汪老的筆下，葡萄不僅僅是葡萄，簡直就是他親手伺弄拉扯大的孩子，這會兒正跟它們聊天呢，或正跟人誇說自己的孩子呢，語氣裏滿是疼愛、親暱、揶揄。如“樹醒了，忙忙地把汁液送到全身”：“有的梢頭已經綻開了芽苞，吐出指甲大的’蒼白的小葉。它已經等不及了”；“葡萄藤舒舒展展，涼涼快快地在上面呆着”；“澆了水，不大一會，它就從根直吸到梢，簡直是小孩嘬奶似地拼命往上嘬”；“葡萄抽條，絲毫不知節制，它簡直是瞎長”；“去吧，葡萄，讓人們吃去吧”：“下了果子，就不管了？人，總不能這樣無情無義吧”……作者用擬人的手法，表現了作者對葡萄的深厚的感情。這種感情，其實就是一個勞動人民對勞動的感情。然而我們別忘了，汪曾祺在果園子裏的勞動，是被打成右派，被強制勞動，他卻能那樣地投入，不但投入勞力，更投入感情，正如他在一篇題爲《梧桐》的文章裏說：“這裏凝聚着我們對時序的感情。”這纔看出他詩人的秉性，難怪他的文字總是那麼地平淡，這樣保持一份心境的.平淡。

三是描寫細膩，繪聲繪色。

仔細閱讀全文，我們會發現本文描寫得相當細膩，很多描寫都繪聲繪色，給人以身臨其境之感。如散文的開篇就極有聲色：“雪靜靜地下着。果園一片白。聽不到一點聲音。”雖然說“靜靜”，說“聽不到”，也是一種以無聲說有聲的方法。直接寫聲音的就多了，如寫葡萄梢頭滴水，是“嗒嗒”的；寫給葡萄打條，是“劈劈啪啪”的。還包括直接的摹擬口語，如…起！——起！’哎，它起來了”；“這樣長法還行呀，還結不結果呀？”“可是你得快來！明天，對不起，你全看不到了”……就像是一個老農在和你聊天。繪色，就更多了，一月下大雪，是白色的；二月裏刮春風，樹綠了，雪化了，土地是黑的；最出色的是八月，葡萄“着色”，“白的像白瑪瑙，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，飽滿、磁棒、挺括，璀璨琳琅”。讓人看了真是目不暇接，大飽眼福。