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一個月的師生緣散文

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收拾舊物時,整理到一些相冊。不由得坐下來,一冊一冊地翻開來細看,滿滿都是舊時光的回憶。

一個月的師生緣散文

其中一冊,首頁就是一張我和五十六個孩子們的合影,我和孩子們開心地笑着,我的眼睛都快眯起來了。

我用手指輕輕地撫摸着照片中那一張張稚氣未脫的小臉龐,腦子裏默唸着他們的名字

幾個孩子的名字一時怎麼也想不起來了,我有些着急,討厭起自己這不給力的健忘的腦子來。輕輕地抽出照片來,在背面找到他們的名字,然後一一對應。

這些孩子們都是我曾經的學生,我和他們有着一個月的師生緣。

我能和孩子們擁有這一段師生緣,還要從我的大學專業說起。

我大學的專業是政教師資,畢業實習時學校定向給出兩個選擇:一是子弟學校的老師,二是礦區的文祕和宣傳。我當然是毫不猶豫地選擇了去子弟學校做老師。要知道,做一名老師可是我兒時的理想。

按學校規定,我和部分同學們由系裏老師老師帶隊,一起來到了四川廣元一個縣區子弟學校,開始了我們爲期一個月的實習。

我被分到初三二班帶政治課,而且是這個班的班主任助理,暫時代理整個班的班務工作。

在這一個月,我既緊張又開心。緊張的是自己的板書會不會很難看?自己的課是不是講的不好?開心的是自己終於實現了兒時的理想,成了這些純真可愛的孩子們的"頭兒"。

還記得第一次去班上的情景。三月的早春天,早上六點三十分,天還沒有大亮,我已經準時站在了初三二班教室門口。

教室裏已有四五個早到的孩子們在朗讀着課文,六點四十分,陸陸續續孩子們都來了。我站在門口,看着孩子們一個個從我身邊經過,坐到他們自己的位置上,我心裏特別激動。

我壓住自己那顆砰砰亂跳的緊張的心,強裝鎮定地給他們領讀課文。我儘量使自己的聲音甜美一點,溫柔一點。

我覺得自己在討好他們,是的,我在討好他們。因爲我喜歡他們,我害怕他們會不喜歡我,不接納我。

還好,這些可愛的質樸的'孩子們,他們感受到了我對他們的喜愛,便投桃報李把更多的喜愛給了我。

我真真切切地感受到了被他們喜愛着的幸福。他們在那一個月裏,帶給了我無限的快樂,也帶給了我關於理想的激情與夢想。

站在那三尺講臺上,給他們講課開班會,和他們探討青春的祕密,暢想未來的美好,一起朗誦詩詞,一起高歌《星星點燈》,我是那麼的開心與幸福。

看着那一個個認真聽講的孩子們,看着他們積極、踊躍地搶着舉手回答問題,還有他們思考問題時緊鎖着的眉頭,解答出題之後燦爛的笑臉,讓我有了滿滿的成就感和幸福感,也讓我有了沉甸甸的責任感。

我忘不了孩子們下課後圍着我,嘰嘰喳喳的問東問西;忘不了他們放學後跑到我的宿舍,和我說着他們的心裏話和小祕密;忘不了他們悄悄地把獼猴桃、蘋果、瓜子、花生,放在我的講桌上。

忘不了我們分別時拍集體留念照時,聲音洪亮一起大聲喊着"茄子";忘不了我走時,他們簇擁着我,留着淚一起唱着《水手》……

忘不了,忘不了,永遠也忘不了那些可愛的孩子們。雖然我們只有短短的一個月的師生緣,但是太多太多的美好,一直銘刻在我心底深處。

那些我們一起走過的幸福時光,雖然短暫,卻讓人留戀難忘。我把這段美好時光收集在記憶的長河裏,永久地珍存着,溫暖着我的心靈