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珍惜今天隨筆散文

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  篇一、珍惜今天隨筆散文

每當撕下一頁頁日曆,看着時鐘走了一圈又一圈時,我們是否想過:今天馬上又要過去,明天即將到來。今天的我們都做了些什麼?明天又打算做些什麼?

珍惜今天隨筆散文

古往今來,一切有所作爲的人都很珍惜時間,魯迅曾說:“時間就是生命。”他是這樣說的也是這樣做的。他把別人喝咖啡的時間都用在了學習上、工作上,還有我們都知道的《明日歌》中寫到:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這多麼令我們深思啊!

可是我們有些同學,整日無所作爲,他們認爲,對待今天何必那麼認真,不是還有明天嗎?今天做不完的事,明天繼續做好了。不知這些同學是否想過,人生有多少個明天,像這樣今而明,明而後的推,只能是虛度年華,一輩子一事無成。

另外我的同學當中有不少整天沉浸在遊戲機前,或者無聊閒逛,大好時光就不知不覺浪費了。

在我們一生中,青少年時期是最寶貴的,所以我們要利用這一大好時機。“莫等閒,白了少年頭。”讓我們去珍惜一分一秒,努力從今天開始!

  篇二、珍惜今天隨筆散文

有些東西,你在擁有的時候並不覺得珍貴,往往是失去之後纔會去珍惜。可當失去之後是不會再擁有的時候,又會後悔。所以——我們要珍惜。

我聽過一個故事,講的是三個採花女。第一個採花女採集的是“昨日之花”,可“昨日之花”早已凋零,不管採花女怎樣尋找,都找不到這“昨日之花”,第一個採花女很失落。第三個採花女採集的是“明日之花”,可“明日之花”未成花朵,不管採花女怎樣尋找,都找不到這“明日之花”,第三個採花女很失落。唯有滴二個採花女採集的是“今日之花”,今日之花開的漫山遍野,雖然繁多,卻不失她那獨有的高貴姿態,第三個採花女採到了易失易得的“今日之花”。

“昨日之花”雖然充滿了回憶,但那只是過去,只是代表過去,“明日之花”雖然充滿了憧憬,但那只是未來,只是代表未來。唯有“今日之花”充滿希望,只有將“今日之花”好好珍惜,才能做好“明日之花”,才能將“明日之花”開放的更加美麗,更加絢麗。

珍惜現在,纔是珍惜未來,只有將現在做到最好,未來纔會明亮。昨日的芬芳我們只能回憶,而不能於今日相比。因爲今日的絢爛勝於昨日的芬芳,因爲今日的絢爛勝於明日的美好。珍惜現在,纔是最重要的。

  篇三、珍惜今天隨筆散文

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這幾句話的意思就是勸人們要珍惜時間,今天的`事情今天做,絕不拖到明天。

可生活中常有這樣一些同學,做事情總是一拖再拖。週末回家做作業時,總是想着:明天休息,我明天再做吧。於是,一會兒玩玩這個,一會兒看看電視,一直拖到星期日晚上纔去做。更有一些同學,到最後根本就記不得有什麼作業。長期這樣,每天所學的知識得不到及時的鞏固,又養成了懶惰的壞習慣,對我們的學習非常不利。

《寒號鳥》是我們熟悉的一篇課文。課文中的寒號鳥就是一個非常典型的例子。在大家都壘窩築巢的時候,它卻睡懶覺,到了晚上,只有它在寒風中哆嗦打顫。於是決心“明天就壘窩”。可是,第二天太陽一出來,就忘了自己說過的話。天冷了,又下決心“明天就壘窩”,日子一天天地過去了,還沒壘窩,就已經在寒風中凍死了。如果寒號鳥不這樣今天拖到明天,明天拖到後天,也不至於落得這樣悲慘的下場!

昨天已經過去,明天還未到來,只有今天才是現實的。今天的事今天做,抓住今天,我們才能更好的開創明天,願同學們能夠珍惜今天。

  篇四、珍惜今天隨筆散文

我想到了昨天—那充滿活力的兒童時代,想到了未來—自己美好的理想,可今天呢?

今天是昨天的繼續,又是明天的基礎,因此它具有無比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所說的,“抓住今天,可以彌補昨天,準備明天”。是呀,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達·芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?

當今世界已進人信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間,因而,珍惜“今天”就更是至關重要的。記得著名發明家愛迪生在他80誕辰時,莊嚴宣佈自己是135歲的人。這會使人不解,但如果瞭解了他分秒必爭的工作作風,也就不足爲怪了。因爲抓緊時間,也就等於延長了生命。這使我認識到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的進步就能有所貢獻。

時光如水,稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代,我們今天的任務是學習,而明天將肩負起建設祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

以前,我上課常有走神現象,這樣不但當堂學的不明白,還影響後面的學習。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時間。如果節節課如此,我一天的學習收穫是什麼呢?

此時,我爲自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。珍惜“今天”應成爲我的座右銘。“昨天”在督促我奮進,使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每分、每秒。這隻有用“今天”去準備。我要把握“今天”的分分秒秒,學得更多的知識,彌補昨天,準備未來,做一個走在時間前面的人。