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3班的3年的散文

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苒苒物華休,又是一個風霜高潔的秋季,我們三班已經在一起三年了。三年來,我們穿着班服拍集體照的機會並不多,我們沉醉在玉師美麗的校園中,一張張相片定格住了我們的青春模樣。大一時候的青澀模樣到現在的成熟,這中間我們每個人都有着不一樣的經歷。

3班的3年的散文

大一時,因爲剛開學的忙碌與適應,學校的設施也尚未完全,埋怨充斥着我們的心靈:被強制安排去當觀衆讓我們怨聲載道,學校在施工時的粉塵飛揚使我們有苦難言,食堂尚未裝修的破舊模樣讓我們心生厭倦,單一使我們叫苦不迭。那時耳邊總是有這樣的話語:“爛學校,我還不如回去復讀”、“高中老師是騙人的,大學哪有那麼美好”“大學裏根本沒有那麼浪漫的愛情,總被電視劇給誤導”……大一時,是班集體一起上課,那時候總是以宿舍爲單位,大家慢慢的相互認識。那時候的我們,覺得大學大是個小小的舞臺,總是忙不迭的參加各種活動,在每一次獲獎後總是笑靨如花。在整理班級榮譽時,才發現,我們班不僅是美女如雲,同時還多才多藝。那時候的我們總是和宿舍8個人一起佔位置,一起吃飯,一起去做兼職,陌生環境的壓抑感在逐漸消失。大一時,我們在忙着參加活動,忙着適應,就這樣它悄然而逝。

大二時,大家可以自行選課,不少同學並沒有選行政班的課程,所以很久沒有見到一些同學。由於對專業的定位不強,沒有對未來做個很好的規劃,導致很多人大二時課非常多。大二上學期,我擔任了班級的團支書,從那時候起,我感覺到自己的責任,集體榮譽感不斷增強,也在工作中不發現了自己的很多不足。理解了班幹工作的不易,理解了“爲同學服務”的“痛並快樂着。當團支書的時候,自己加了十多個QQ羣,每天都在關注信息,害怕自己錯過信息,導致班級的榮譽受到影響。班長也給了我很多的幫助,無論是精神還是爲人處世,她都使我敬佩。同學們的積極配合是做好事情的關鍵,很多時候通知來得特別晚,但是要緊急辦,雖然同學們嘴上抱有怨言,但是還是能夠在特定的時間裏完成任務。大二下學期,並沒有對班級的工作進行過多的管理,而是忙於參加比賽。教學技能大賽,讓我重新認識了自己:做事無條理、記性差、無個人見解,呆板等,也是因爲這次比賽,讓我覺得深刻體會到:一個合格的教師必須具備真才實學,需要多讀書,增加內功。成長的過程伴隨着苦痛,感謝那一段路老師的耳提面命的教導,讓我懂得了爲人處世的道理,也感謝鑫宇的陪伴與支持。大二下學期的我“尸位素餐”,從中可以看出班乾的管理和組織能力,他們能夠幫我分擔工作,讓我安心比賽,爲我加油,一個班集體中少不了這些核心隊伍。大二學年班級獲得的榮譽:優良學風班、先進團支部、先進班集體、戲劇大賽三等獎、防癌手抄報一等獎。這些榮譽見證着我們的努力,見證着我們的凝聚力,我們也將學會歸零,砥礪奮進。

大三的我們,開始慢慢愛上了這個美麗的校園。也見證了玉林的變化:圖書館的建成、孵化園的完工、獨秀書房的開業、邑谷的創辦、食堂的裝修、松樹林道路的修建、大學生活動中心的補修,咖啡屋的`創建等等,讓我們感受到這一美麗“小鎮”變化。耳畔經常響起這樣的話語:“我們玉師真好,我們宿舍樓下還有自習室”、“我們學校很大,樹很多”、“喜歡掛榜食府,價格實惠又美味,喜歡螺螄粉,掛榜的叔叔阿姨服務態度特別好……”這是我們對於玉師總體的感受。漸漸的我發現我們學校的美,它在我心中有着不可替代的作用,在這美好的花園校園裏生活,我有着幸福感和歸屬感。大三的我們,對於未來有了確定的目標,多了成熟和理智,自習室裏,有我們班同學在認真的複習;操場上,有我們班同學健身的身影;活動上,有我們班同學忙碌的身影。不知道什麼時候將要是去這美好幸福的生活,只有好好珍惜每一個現在。

大一到大三,我們也有很多的缺點:很多活動沒有積極參加、無故請假、上課遲到、上班會課時的不耐心等等,我想今後我們該努力改進。

三年來,我明白了原來運動場不只是跑步鍛鍊的地方,它也是拍攝取景的佳處,也是茶餘飯後情侶閒逛的場所;我明白了原來在大學這如此安逸的場所,還有人奮力拼搏,無論起得多早,樓下自習室總有一個師姐在認真的複習;我明白了,原來愛情不是生命的唯一,也許如現當代文學老師說的那樣,一個人經歷了失戀,她才真正長大了,大學裏還有證要考,有書需要讀,有很多知識技能需要學習,有同學情和友情需要珍惜;我明白了爲人應該心懷感激,多爲他人着想。

一些符號浮現在我的腦海中:自行車的“僞鎖”、門口阿姨做的可口實惠的麻辣燙、宿舍樓下自習室認真複習的女生、綠茵場上奔跑的身影、掛榜叔叔多給的一個雞蛋……把這些回憶好好珍藏。不知道什麼時候會失去這樣的生活,所以格外珍惜每一個匆匆的現在。我們將一起開心度過未來短暫而美好的大學時光。