時間在流逝初中散文800字

　　篇一：時間在流逝散文800字

時間在流逝，感動在積累，親情在呼喚。

——題記

猛然發現，母親老了，真的老了。一根根白髮像銀針一樣刺在頭皮上，那樣刺眼，寒氣逼人。怔怔的盯着母親臉上的皺紋，時間慢慢倒轉……

隨着一聲嘹亮的哭聲，預示着世界上多了一個小生靈，一個家庭中又多了一個搗蛋鬼。

孩童時期，我便是活潑的代表，調皮的象徵，經常窩在母親懷裏，調皮的將手指放在母親嘴邊，看着手指被母親含在嘴裏我便“咯咯”的笑。

再大一點，我便有了新的遊戲。早晨天矇矇亮，我便牽着比我還大的狗去田間鬥狗，早晨是狗最興奮的時間段……

然後，我進了醫院，躺在病牀上，門外響起了母親的`哭罵聲：“都是你買的那該死的狗，不然兒子怎麼會那樣？”

緊接着，門外傳來了父親諾諾聲。

“明天把狗殺了！”

良久，父親輕輕唉了一聲。於是那條伴我父親十幾年的狗，因爲我的原因永遠躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。

直到今天提到那隻狗，仍能看見父親眼中淡淡的傷痛，而母親則掃了一眼我的腿帶着濃濃的自責輕嘆一聲。

少年時期，一個不服輸的時期，什麼都是我對的年代。那時網吧還不流行，但遊戲廳卻已氾濫成災。調皮的我自然對學習沒有太大的興趣，經常想辦法消遣時光，於是我“瞄”上了遊戲廳。自此以後，我的豐富的想象力便被挖掘出來，將幾何圖形看成俄羅斯方塊，將難懂的英語字母拼成打鬥的小人，在黑板上龍爭虎鬥，百鳳齊鳴。

時間飛逝，一個月時間我將大量的錢幣換成了遊戲幣，我已然成了那的常客，一直認爲我做的天衣無縫，然而我卻忘了一個人——我的母親，一個教我語文的老師。

“啪”一聲清脆的響聲，我倒在了遊戲機旁，一個紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現出來。母親站在我跟前，臉憋的通紅，終於，她什麼也沒說將我拉走。

第二天，母親將我的的事在課堂上說了出來，並當衆指明，我抵制不了誘惑，難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅，渾身顫抖的走出了教室。

這一次我真的錯了！

時光飛逝，歲月匆匆。母親老了，真的老了。

　　篇二：鄉音何處尋散文800字

幾重煙雨幾重山，幾段春秋幾風帆，幾曲鄉思幾聲寒。人不見，淚始幹。鄉關別久幾時還？家遙夢易睡，天遠路難辨，猶棹征帆。

花開花殘，人聚人散。不知鄉音何處尋，明月照處是故鄉。故鄉卻漸漸變得渺茫。

我曾經習慣聽父親清晨的囑咐，囑咐兒子一整天都要規規矩矩，不可調皮搗蛋。然後和藹地拍着我的頭說，兒子，早些回來。

我曾經習慣聽母親黃昏的呼喚，呼喚疲憊了一整天的兒子歸來。我知道黃果樹後一定有她拉長的身影。然後和藹地拍着我的頭說，兒子，你回來了。

我曾經習慣聽門前老樹被清風吹到嗚嗚作響，習慣讓這顆老樹偷聽我的快樂和憂傷，習慣在樹下埋藏我兒時的夢想。

現在，我卻只能聽着陌生的語調說些長短，只能聽着新雨打溼歸雁頻啼兩三聲，任鄉音一點一滴在我腦海中遺忘。

鄉音何處尋？何處是故鄉？

或許人生本來就只是一場滲透着愛恨、夾雜着離合、間隔着悲歡的漂泊。不過是我太迂腐，釋懷不下罷了。

我沒有詩仙的豪情萬丈，無法像他那樣“但使主人能醉客，不知何處是他鄉。”我無法做到像他那樣把人生看得如此平凡－－赤條條來，又赤條條去，了無牽掛。終究還有這樣那樣的東西放手不下。

我也沒有蘇軾的慷慨激昂，無法像他那樣“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”恐怕這就是聖人和凡人的差別吧。

既然如此，那就讓我心甘情願地做個凡人吧——只要每天出門的時候有人掛念，每天回家的時候有人守候；得志的時候有人分享快樂，殷憂的時候有人分擔憂傷。如此人生，豈不勝過那些聲名顯赫、腰纏萬貫？

或許是月有圓缺，人有離合，我們都不應當對分離太過執着。

既然明月照處便是故鄉，擡頭便是，又說什麼遙遠？

既然故鄉、他鄉同仰兩輪日月，一處鄉心必也有幾處相同，又言什麼孤單？

當我踏着寬闊大道遠赴他鄉時，當我履着泥濘小徑回到故鄉時，或許微風會帶來幾縷故鄉的問候，送來幾絲故鄉的芬芳，帶來幾聲老樹的嗚嗚作響。告訴我——

鄉音，從未遙遠。

故鄉，從未離開。