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可笑又可愛的我

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童年真像一個色彩斑斕的盒子,裏面裝着喜、怒、哀、樂這四種不同類型的往事。但是,令我記憶猶新的唯獨有那件趣事,每當我想起那一件事的時候,都要忍不住偷偷一笑,有時,我竟然會笑得直不起腰來。

可笑又可愛的我

小孩子的世界,畢竟是天真無瑕的,我這個女孩子也不例外。小時候,我特別崇拜媽媽、爸爸。我不僅崇拜他們的爲人處事,更崇拜他們那高尚的職業—教師。我張口閉口都是教師,連做夢都是關於老師的故事,我真是把老師崇拜得五體投地。

記得有一次,媽媽出去買菜,我趁着這大好時機,想嘗一嘗當老師的樂趣。便趕快跑到衣櫃前,迅速的拿出媽媽平時穿的衣服和褲子,小棉衣變成了我的大風衣,穿上媽媽的褲子活像個“新型裹腳老太婆”—褲子都把腳包住了。我又以百米衝刺的速度衝到鞋櫃前,取出高跟鞋,真是“看起來容易做起來難啊!”我平時看媽媽穿高跟鞋很輕鬆,我便很隨意的穿上高跟鞋。“啊……”我剛穿上高跟鞋,就摔了個狗啃屎,那滋味可不好受啊,這次我吸取教訓,小心翼翼地扶着牆慢慢穿,不錯,不錯,我都站穩了,可是,我剛邁出了一步,只聽“哐”的一聲我又與地板磚來了個熱吻。哎呀,還是不行,當我掙扎着的爬起來時,雙腿已經“癱瘓”了,我的“腦筋風輪子”一轉,想出了一個好辦法,我不站起來了,坐在椅子上不就行了!

噢,對了。我的“學生”還在我的房間裏“睡覺”呢!我得趕快叫他們醒來。我脫下高跟鞋,走到我的房間裏,喊道:“同學們,起牀了,太陽曬着屁股了,看看你們的老師,纔不當懶蟲呢!你們應該像我學習。走,我帶你們去‘教室’,‘一二一,一二一……’”。我走了一會:“咦,這怎麼沒動靜呢?你們這些懶蟲,非要我抱你們是不是呀?好吧!走嘍!”我把我的書包、本子、書……都一一當成了我的學生,我坐在椅子上,又穿上了高跟鞋,開始給他們解釋:“老師的腿‘癱瘓’了,只能坐着講課,今天咱們來學習數數和寫數,跟着老師念:1、2、3、……18、20(我小時候數數18下來就是20,沒有19)好,數數的學習暫時就到這,請同學們互相訂正數一下,要踊躍發言,看那位同學掌握的最好。”但是“教室”裏鴉雀無聲。“噢,我教的是聾啞學校的學生,可以原諒。好,老師現在教你們寫數。”我拿了一枝鉛筆,在紙上寫了一個1,說道:“同學們,這是數字1……”我很耐心地一直講到20。“同學們現在進行寫數練習。”我見他們一個個都不寫,發怒道:“我辛辛苦苦地給你們講了半天,你們還……”突然,我愣住了,開門的聲音……媽媽回來了,媽媽看到這一番景象,笑得很開心,她可能猜出了事情的大概過程。

看!我可笑吧,但我可笑得又很可愛。童年是美好的,我們要珍惜這美好的童年生活!