實用的三年級孩子作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級孩子作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級孩子作文 篇1

有一天，媽媽帶着五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。

他們漫步走到一片草地上，那裏有盛開的鈴蘭花，朵朵驚奇地叫道：“看，這裏還有一朵野薔薇呢！”原來這朵野薔薇被鈴蘭花簇擁着，他們一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。突然，雷聲大作，緊接着下起了傾盆大雨，媽媽把雨衣遞給東東，東東又把雨衣遞給了朵朵，朵朵疑惑地問：“媽媽，你和哥哥也需要雨衣，爲什麼要給我呀？”媽媽說：“我們應該保護比自己弱小的。”朵朵轉身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上，說：“現在我還是最弱小的.嗎？”“不，你能保護更弱小的，你是個勇敢的孩子。”媽媽說道。

我們應該保護比自己更弱小的，讓自己成爲一個堅強勇敢的孩子。

三年級孩子作文 篇2

在我五歲的時候，可真是個貨真價實的“熊孩子”，總會做一些調皮搗蛋的事兒，惹得爸爸媽媽火冒三丈。

一次，我玩得無聊了，就突發奇想跑到廚房，拿了幾個碗，往裏面裝滿了水，打算用這些水去澆花。當我正拿起第一個碗時，爸爸突然把門開了，嚇得我手一抖，碗摔到了地上，碎得稀巴爛。爸爸也嚇了一大跳，急忙跑過來一看，埋怨道：“你這個熊孩子呀，好好的端什麼碗！”

我趕忙彎下腰，想把地上的碎片撿起來，誰知媽媽也趕來了，她既生氣又擔心地說：“不要撿，兒子！小心割到手！”

爸爸轉身拿來了掃帚，把碎片都打掃得乾乾淨淨了。這時，媽媽居然秋後算賬，脫掉我的褲子，拿着鞭子使出吃奶的'力氣打我的小屁股。我哇哇大叫：“痛，痛！”媽媽聽了，放下了鞭子，擔心地問道：“哪裏痛？”我說：“屁股痛！”

結果，媽媽氣得火冒三丈，打得也就更使勁了，痛得我眼淚都嘩嘩嘩地流了出來。過了一會兒，媽媽終於打不動了，我回頭看了看自己的屁股，真是比猴子屁股還要紅呢。我應該是這天下第一個有猴子屁股的人了吧！

你們說，小時候的我是不是很調皮啊？

三年級孩子作文 篇3

狄更斯說過：“頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峯。”我非常喜歡這句名言。

還記得我小時候，非常喜歡舞蹈。在20xx年的10月20日，我過生日，媽媽送我了好多關於舞蹈的用品，還給我報了個舞蹈班，我非常高興。在那個週六，我 13點來到了舞蹈班學基本功。我學會了下叉和下腰後，就開始學“前橋”了。老師讓一個大姐姐給我們做了一遍示範，她雙手使勁按着地，向前彎腰，右腳一蹬地 翻了過去，變成了下腰的姿勢。我心裏想：“簡單！不就是把腿使勁擡高嘛，順勢就能翻過去了。”我學着她的樣子翻，誰知一下子就摔倒在地上，屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含着眼淚又開始做，卻又一次次地以失敗告終。下課了，我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定決心，一定要把它學會。每天我都會練上一小時，上午練 20分鐘，下午練20分鐘，晚上睡覺前再練20分鐘，練得我腿都抽筋了，摔得青一塊紫一塊的，可我還是堅持着，終於在1個月後，我學會翻前橋了。

又是一個週六，我來到舞蹈班上課，老師看到我的進步，對其他同學說：“看看你們的'小妹妹，已經會翻了，你們可要加油啊！”聽了老師的這番話，我心裏樂開了花。回到家，我跟媽媽說老師表揚了我，媽媽對我說：“看，你的努力沒有白費吧。”

這就是我，一個有毅力的我，一個把夢想變成現實的我。

三年級孩子作文 篇4

大家好，我是xx第六小學三年級（3）班的董欣冉。我是一個活潑好動的女孩子。我長大以後要當一名醫生，這樣疫情期間就可以拯救更多的人，不讓他們再生病，還可以給小朋友們看牙齒，不讓他們牙疼。

我是一個愛哭的孩子

我是一個愛哭的孩子。丟東西我會哭，媽媽罵我會哭，爸爸打我會哭，摔壞東西我會哭，玩具壞了我會哭，不高興的時候我也會哭。總之，我是一個特別愛哭的孩子。

記的有一次，媽媽從銀川給我買了一個粉色的青蛙玩具，媽媽說：“不要把它咬壞。”青蛙玩具是用海洋球做的，是一種特別容易破的玩具。我玩的'時候沒太注意就把它咬壞了，海洋球擠了出來，灑了一地，我哇哇大哭起來，哭得可傷心呢。

還有一次，爸爸又給我買了噴水壺，第一個已經被我摔壞了。爸爸告訴我一定要用心保護好這個水壺，別再摔壞了。可我又沒太在意，水壺又被我摔壞了，水曬了一地，我又哇哇大哭起來，哭得一次比一次傷心。

哎，這就是我，一個愛哭的孩子。

從今以後，我要改掉愛哭鼻子這個壞習慣，要做一個堅強的孩子。

三年級孩子作文 篇5

我叫肖遙，我是一個活潑機靈的女孩，今年9歲了。我在東風西路小學的3年【4】班讀書，是班裏的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭髮，上面扎着兩個可愛的羊角辮，一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過，最特別的`還是我那雙大大的招風耳。

我的優點有很多，比如：懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以爲豪的優點就是十分樂於助人。不信，你就聽我慢慢地說吧。記得有一次，我去三樓辦公室幫貝子晴檢查英語試卷的簽名情況，走到半路時，我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩，那個女孩已經哇哇大哭了，可那個男孩仿如兩耳不聞，一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了，於是就“路見不平，拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了，以爲自己闖大禍了，於是便灰溜溜地 “夾着尾巴跑走了”。我心想，就暫時放過這男孩吧，於是就跑到那個女孩身邊關切地問到：“你沒事吧？”那女孩破涕爲笑地說：“謝謝大姐姐，我沒事。”“你沒事就好，再見，小妹妹。”說完，我就去辦公室去了。

雖然我樂於助人，但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作業做完後，就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了後把作業本拿給我看，我一看，唉呀！居然錯了7道題！從那時起，我就下定決心要改掉這個壞毛病。

我就是這樣一個樂於助人、粗心大意的女孩，聽了我的介紹，你願意和我交朋友嗎？

三年級孩子作文 篇6

我未來的孩子如果是女孩，我就要給它取名叫“雨婷靜”呢？因爲這不僅好聽，還有着大大的寓意。

我不希望她姓田，因爲那很難聽，所以給她姓“雨”，因爲雨是十分清純的，總會讓人的心靈得到安慰，希望她在十分焦躁的時候也能靜下心來；她的名字叫“婷靜”，我是爲了她以後能十分淑女，亭亭玉立還長得十分漂亮，身材也好，進而希望她是一個十分文靜的女孩子，再就是希望她博覽羣書，成績也好，因爲“靜”嘛，都是指文靜，而且學習好的人。

而我未來的.孩子如果是男孩，我就要給他取諸運葉。“諸”是因爲古代的諸葛亮很聰明，希望我的孩子跟諸葛亮同姓，也能聰明，成績好，而“葉”是希望他在生活裏無憂無慮，快樂地生活着，而“運”是運動的運，希望他身體好，是一名運動健將。

若是女兒，我希望她在社會上是一名十分有才華的人，長得也好看，當一位成功人士；若是兒子，我希望他成爲一名厲害的奧運會運動員，不但身體好，腦袋也聰明。

三年級孩子作文 篇7

這一天陽光明媚，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫着，彷彿在說：“多麼美好的一天，空氣多麼新鮮，陽光多麼溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽了也微笑了，連忙附和道：“對呀，對呀，新的一天，新的一切，今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭，好象同意小花和小鳥的.說法，小樹和白雲也不由地笑了。

突然來了一個小男孩，男孩跳上樹，腿盤在樹上，手抱着樹，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的腰彎了，小花噘着嘴，小鳥驚呆在天空上，差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來還說：“有本事你打我呀？”大樹公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了。”

這時來了一個小女孩，小女孩瞪大了眼睛說：“小同學，愛護環境是人人有責的，你現在可是破壞環境呀！”小男孩聽了面紅耳赤，趕忙從樹上下來了。

過了一會兒，歌唱家小鳥飛回來了，美麗的小花也探出了腦袋，大樹公公也露出拉笑臉，誇他是個好孩子。

這裏又恢復了往常那美麗的景象。