三年級六一作文錦集九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的三年級六一作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級六一作文 篇1

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢？沒錯，是6月1日。而它又是什麼節日呢？沒錯，是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節對於我們五年級同學來說，它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一，希望能過得快樂。

那天早晨，走進學校的每名同學都化着妝，穿着一身整潔的校服，或者穿着漂亮的裙子，邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻，彷彿對他們班級的合唱都是超有信心似的。

那天早晨，老天也不知是怎麼了，偏偏在三年級表演了一半的時候，下起了雨，雨停後我們也繼續開始表演，四位主持人繼續面帶微笑，一次次上臺主持……

雖然三年級的小學生沒有我們那麼大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的.好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好，我也下定決心，一定要正常發揮，上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張，但是整體來說還是可以的。我可以爲自己打個70分，因爲花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點，我相信下一次一定比這一次會好更好的。

三年級六一作文 篇2

今天是＂六．一＂兒童節。校園裏出現了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個小朋友要把舞臺打扮一番，因爲晚上有節目在這裏表演。

現在，舞臺已佈置得差不多了。舞臺上方的中央，掛着四個通紅的燈籠，上面寫着”慶祝六一“四個大字。燈籠的上方還掛着許許多的綵帶。小明手裏拿一朵大紅花，紅花下方還垂着兩條長長的絲帶。他對小紅說：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個燈籠中間可以嗎？”小明說：“可以的！”然後就把這朵大紅花遞給了小紅。這時，小麗拿着一份禮物跑了過來。小剛手裏拿着幾個氣球正準備插在舞臺四周。舞臺的前面擺着一棵小樹，樹上放了許多閃閃發光的`星重，真好看。

這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個快樂的“六一”兒童節呀！

三年級六一作文 篇3

今天，不是六一，是五月二十九日。今天，爲了慶祝六一，我們學校讓我們各年級在班裏舉行六一狂歡！昨天，爲了準備今天的六一，同學們就忙碌起來了。

畫畫畫得最好的五位同學爲我們設計漂亮的黑板報，上面還清清楚楚寫着“歡慶六一”四個大字。爲了六一狂歡的表演，我們從星期四下午就開始寫表演節目單了，同學們都踊躍參加。一共有二十個節目呢！有集體的，有個人的，光看着題目就覺得很精彩。

六一狂歡的時候，同學們一個個興沖沖、喜盈盈的'。主持人上場了，她們是我們班的班長，寫的演講稿可真生動。演講完，主持人宣佈狂歡正式開始。從第一個節目開始，大家都各展所長，非常精彩。其中有一個讓我印象深刻的節目。那個節目名大家都很熟悉，那就是《西遊記》，那個節目“小演員”們演的可生動了，白骨精一會兒扮成老奶奶、一會兒扮成小女孩、一會兒又變成了老爺爺，她去騙唐僧他們，想吃唐僧肉，可是，每次都被孫悟空的火眼金睛發現了，最後，白骨精也黔驢技窮，乖乖投降了。

教室裏不時傳來同學們的鼓掌聲、歡呼聲、歡笑聲。

最後，我們班主任馬老師放音樂，讓我們盡情地唱呀跳呀······六一狂歡結束了，同學們一個個還沉侵在歡樂中，歡天喜地回到了家，這真是一個與衆不同的六一呀！

三年級六一作文 篇4

今天是六一兒童節前一天，學校爲了讓我們在六一兒童節好好玩，所以在六一兒童節放假，在五月三十日在學校玩。

一進校門，兩個吉祥物立刻吸引了大家的眼球，是兩隻米老鼠，一隻頭戴蝴蝶結，身穿花裙子；一直身穿揹帶褲，可愛極了！操場邊也插滿了許多小紅旗，在微風中飄揚。

老師一聲下令，我們便解散，各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”，攤前早已人山人海。對於我們這些吃貨來說，眼前的“美食街”似乎一隻魔爪，把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進去一看，是同學們自己製作的特色美食，我也買了幾種美食來嚐嚐鮮。

在玩的遊戲中，令我最難忘的`是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大，眼要準，坐的要狠。我搶凳子時，遇到的是幾位重量級選手，音樂響起，我們開始走了起來。突然間，音樂停了，我獨自找了一個位子坐了下來，順利通過。第二輪也是如此，第三輪，我卻和一個胖子相撞了。就在我到凳子上時，那個胖子把我擠了下去，我失望的走了。

這次活動像一個狂歡派對，真希望能多舉行幾次這樣的活動。

三年級六一作文 篇5

今天是“六一”兒童節，我早早地起了牀，興高采烈地來到學校，校園內煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊後，我們就搬着椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午，學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這裏有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，後來我終於選中了一輛十分漂亮的`電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，裏面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”裏，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節我過得很開心！

三年級六一作文 篇6

今天，學校爲了慶祝即將來到的六一兒童節，在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動。活動規則是在一個小時內找出要求找的三個地點：五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

我非常喜歡這個活動，因爲到了目的地後會有獎品發。我先到了每一個站：五羊石像。我看見五隻巨大的'石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時我心裏開心極了，因爲可以欣賞到五羊石像，還收集了一個印章。跟着要去下一個站：北秀歌舞臺了。一路上走得有點累，可是我堅持着。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章，我更加高興了。於是迫不急待地要去鎮海樓。着不多要鎮海樓了，我的心怦怦地跳着，想着會發什麼禮物呢？而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。

終於到了目的地，可以換禮物了。原來禮物是一個精緻的筆袋。我謝過老師，拿了一個黑色的筆袋然後回家了。

今天我非常開心，我以很快的速度就去到了終點，比很多人都先下山，還通過活動鍛鍊了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動！

三年級六一作文 篇7

今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無風，萬里烏雲，好極了。

今天早晨一起來，我就格外地興奮——今天是五月的最後一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節了。每當我一想到這件事，心裏就激動不已，欣喜若狂，興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節了！

我開開心心地做和平時一樣的事情：起牀、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什麼感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。

時間在與我唱反調，平時時間過得飛快，想攔也攔不住；今天時間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動，真像“度秒如年”呀！

六一兒童節的腳步越來越近，我彷彿看到了校園裏彩旗飄揚的`景象，聽到了歡歌笑語的聲音……啊！六一，我來了。

三年級六一作文 篇8

盼呀盼呀！我們終於把六一兒童節給盼來了！同學們一大早就興奮地來到學校，大夥端着凳子，排着整齊的隊伍，紛紛涌向大操場。

慶祝活動開始了，雄壯的國歌聲響了，同學們隨着歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接着，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場面。

一會兒，小演員們化着精緻的彩妝，穿着五彩繽紛的衣裙，表演着豐富多彩的節目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿蔔頭》、還有詩歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿着綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌豔的'蓮花，彷彿一羣蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形，時而又跳成一個長方形，快樂地朗誦着優美的詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……”每個節目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。

最後，我們回到了教室。桌子上這時已放好琳琅滿目的食物。老師一聲令下，大夥兒狼吞虎嚥地吃起來。教室裏洋溢着歡樂的笑聲。

這真是一個歡樂的六一兒童節呀！

三年級六一作文 篇9

星期四下午學校舉行慶六一活動。

活動開始了，我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊，他們爲大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接着大隊部的李明老師頒發了知識競賽的獎狀。

最後一個節目是話劇表演，也是最精彩的.，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手錶時把時光大門打開了，時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個王國的女王莎莎”後來，他們團結起來共同努力，一起打敗了莎莎回到了家。回家後，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因爲她覺得馬丁丁很勇敢。最後，馬丁丁當上了火炬手。

六一活動很精彩，謝謝老師爲我們準備的六一禮物。