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【精選】三年級秋遊作文合集十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級秋遊作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級秋遊作文合集十篇

三年級秋遊作文 篇1

終於到了秋遊這一天了。天氣很晴朗,我和我的同學們去玄武湖遊玩,我真的很興奮!

我們先來到大門口,看到三個拱形大門,上面刻着“玄武門”三個大字。走進大門,就看到一條寬闊的馬路,馬路兩旁分別有兩個花壇,花壇裏有很多種花,花都很香。一進門時就感覺到花香撲鼻而來。玄武湖被馬路分成了兩半,就像兩面乾乾淨淨的鏡子。

走着走着,我來到了一個亭子前,正好兒累了,就順便在裏面休息一會兒吧。坐在亭子裏看到玄武湖一望無邊,時不時湖面上還有水波。遊客在湖面上邊划船邊聊天,看到南京玄武湖更美的風景。

最後,我來到假山前,山的形狀有的像大象的耳朵、有的像一羣白兔,還有的像一棵大樹。

下午,太陽落山了,天也漸漸暗下來了,我依依不捨的.望着玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!今天我玩兒的很開心,要是還有機會我會再來的,再見,玄武湖!

三年級秋遊作文 篇2

今天,天空濛蒙小雨,我們全校同學去秋遊。

我們這次的秋遊地點是三臺山的于謙寺,在西湖的.西南邊。開車過去就要一個小時,再加上早高峯,浪費了我們許多時間。

到了三臺山,參觀了于謙寺,又去看于謙墓。其他班跟我們有了分歧,他們打算先吃飯再去看墓,當我們回來的時候他們已經把亭子給坐滿了,只給我們留下了很小一片空地,我們班同學表示無奈,只好走了。

路上,我們有許多同學在抱怨,我也不例外。但是,這麼抱怨有什麼用呢?於是,我就停止了抱怨。

沿着三臺山這條路過去一直到盡頭,就是楊公堤的尾端。右轉翻過一座橋頭就到了另外一個被譽爲“西湖十景”中的第六景,花港觀魚。花港觀魚裏面有許多亭子,足以我們坐得下。終於,功夫不負有心人,終於找到了個亭子“安營紮寨”了,所有人都叫了起來。我們班裏有個喜歡統計的,說我們這次走了2公里,馬上是“五里長征”了,總共用了1個小時。

總之,這次“長征”路至少沒有白走,因爲我們這次秋遊是最好的一次秋遊。

三年級秋遊作文 篇3

昨天,學校組織我們大家去秋遊,令我記憶猶新。

“嘀———”。隨着響亮的剎車聲,我們來到了位於大興區的航天科普教育基地。剛下車,我感到陣陣寒意。周圍全是大霧,四周的景物若隱若現,真彷彿到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------

給我印象最深的就是拓展訓練中的“翻山越嶺”了。望着一個個用木頭和網子建成的障礙物,我不禁感嘆到:真不愧是“翻山越嶺”呀!一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼,定了定神。自我安慰道:別怕,別怕!你看,人家韓宛芙不是也過去了嗎?我可是個“體育健將”啊!你必須要過去,就算是連滾帶爬也要堅持下去……“快點兒走啊!”隨着後面同學們的催促聲,我懷着一顆忐忑不安的心走了上去。

誰知,剛開始就有點兒力不從心。第一步剛踏上斜坡,就“咣噹”一下滑了下來。聽着大家的嘻笑聲,我更是給心裏打足了氣:哼,讓你笑!我非得做出點兒成績給你們瞧瞧!於是,我鼓起了腮幫子,大踏步地向前走,不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經意間往下看了看,天哪!竟有幾米高!我的腿不由自主地往中間靠了靠,再看看前面用網子組成的山嶺,我不由得打了一個寒顫。上,還是不上?我一時間竟不知所措起來。“好,再來一位女同學!”我急忙向四周看了看,“什麼?這麼快就到我了!噢,就,就來。”我剛剛走上網子,腳下就像踩着棉花似的,重心不知往哪兒放,身體開始左右搖晃,慌亂之中,我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”————四周的'防護網。這一抓可不要緊,就再也不敢鬆手了。

我用顫抖的雙手死死的抓住了防護網,咬着牙,一步一步地向前走------漸漸地,我到達了第一個“山嶺“,我踏上第一階木頭,就不知所措起來:到底是應該先邁左腳呢?還是應該先邁右腳呢?“翻”的時候是應該先抓手呢?還是應該先跨腳呢……這時,我聽到下面的同學急切地喊道:“快點,快點!先蹬腿,再抓手……!”我心想,說來容易,可做起來難啊!你上來試試!可是,我也不能不聽,沒辦法!只好“死馬當活馬醫”了!於是,我先用腳登上了網子,然後馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步!終於登上了“頂峯”!這時,我便隨着網子一同搖晃起來。再加上耳朵聽着網子擺動,拉直的“嘎嘎”聲彷彿馬上要斷了似的,我的心裏更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時,我又聽到下面的同學大聲喊着:“再往上邁一步!手抓住繩子,一翻就過去了!”我順從地往上邁了一步,卻怎麼也不敢翻。

望着前面同學敏捷地動作,我真是“看在眼裏,急在心上”呀!心想:我也想快,但是我也得有這兒膽兒呀!不行,加油!一定要堅持!於是,我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣,雙手往下一拉,右腳使勁兒往上一擡,便跨了過去。隨之,左腳也跟了過來。隨後,我的動作越來越熟練,翻過了一座又一座山嶺,跋山涉水,終於來到了最後一個障礙物——獨木橋。這時,我已經一點兒力氣都有沒有了,於是,我乾脆一屁股坐了下來。用雙手支撐着,一點兒一點兒地“蹭“了過去……

通過這次有意義的活動,我明白了一個道理:困難是自己想象出來的。只要努力,就一定能成功!

三年級秋遊作文 篇4

今天,是我們最高興和興奮的秋遊。前幾次,我們都是在動物園和種植場,這次我們去的是植物園

一到植物園,我就聞到了陣陣樹葉的清香。走了一段時間,王老師讓我們在一片樹林裏撿自己喜歡的樹葉。我走進了那片林子時,發現有一棵以前從來沒見過的樹,樹上有許多的.紅果子。這是什麼樹呢?我在樹上發現了一塊牌子,上面寫着“山茱萸”。一看見“茱萸”這兩個字,我不禁想起了一首詩:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。原來,這就是山茱萸啊,果實真紅,紅得像西紅柿!

然後,我們來到了大草坪。王老師讓我們按小組鋪好地墊,說一說大家撿到了什麼。接着,拿出記錄表開始記錄。我記錄的樹是木荷。木荷非常高大,非常粗壯。記錄完了,我們開始分享美食。我把包裏所有的東西都和我們組的組員分享了,吳嘯辰用他的薯片和我交換我的小蛋糕,吃完我的小蛋糕,他說:“阮旭銘,你的蛋糕誰做的啊?真好吃!”我說:“是我阿姨做的!”心裏可開心了!吃完之後,我們收好地墊,排好隊回學校了。

這次秋遊,是我有史以來最開心的一次!因爲,我既分享了快樂又增長了知識,簡直太棒了!

三年級秋遊作文 篇5

去秋遊嘍!我等這天已經等了很久了呢!

這次我們去的還是壺山公園,但是我們這次是先上壺山頂,然後再下到壺山公園。下山很容易,但是上山很難,到那裏我們已經累得氣喘吁吁了。我們沿着盤山公路往上走,中途只休息了一次,就一直走到了山頂。站在山頂上往下看,馬路上的汽車就像一隻只小螞蟻一樣。

我們從小路下山,兩旁是茂密的.樹林。一陣微風吹過,一片片葉子隨風飄落,就像一隻只飛舞的彩蝶。

到了公園,我們鋪好了墊子。這時候,家委會熱心的爸爸媽媽們爲我們送來了午餐。好豐盛啊!有蛋炒飯,有水果,還有水和牛奶。一打開蓋子,香味撲鼻而來,簡直都要流口水啦。哇!裏面還有一隻大雞腿!這是我吃過的最美味的午飯了!

吃完飯,我們玩了一個傳吸管的遊戲。就是把吸管夾在鼻子和嘴的中間,然後傳給另一個人。我和王善苓、謝昀燁一組,我們三個人最好的記錄是傳了四圈沒有掉。

準備回去了,天空下起了太陽雨。哇!我們看到了美麗的彩虹,這是我第一次看到彩虹呢!它像是我們的朋友,和我們一起回到了學校。

三年級秋遊作文 篇6

今天我去秋遊,在秋遊的'前一天,老師說可以帶點零食,我跟媽媽講了以後,媽媽好像和我開玩笑似地說,肯定有各種各樣的東西吃,終於你們學校可以解放一次了。我說每一年都有一次秋遊,所以我們有六次機會可以去秋遊,我說我們不要浪費時間了,很快就要到了。

我們去萬家買了各種各樣的東西,媽媽說不能買太多了,要不然太重了,所以我就沒有再買其它的了。

第二天我們到了學校,老師說誰請我吃東西呀?我們全部都舉手說我請我請。現在廣播說六年級的要走了。車來了,就這樣子五年級、四年級、三年級、二年級,終於輪到我們一年級,先從六班開始,再到五班,我們看就要到我們四班了,多好呀!於是我們就上了車,秋遊斗門-鄂魚島,多好啊!

三年級秋遊作文 篇7

星期五的早晨,三年級師生一起去珍珠泉秋遊,在去珍珠泉的路上導遊給我們講解珍珠泉的來歷。

到了珍珠泉,我們先來到了十里聽湖景區,我聽到“轟隆隆”的雷聲,還看到了小小的瀑布,彷彿像是在下着小雷陣雨。然後,我們又一起去看泉眼,只要我們一鼓掌,水裏面就會冒出像珍珠似的小泡泡。

我們又來到了夢幻劇場看錶演,其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術,我看兩個演員身體特別柔軟,他們將身體縮進一個桶裏,我很擔心他們一下子卡住出不來怎麼辦?最後他們順利的表演成功。我想他們一定是:臺上一分鐘,臺下十年功。經過了刻苦的排練,纔會在圓桶裏來去自如。

我們又去看百獸盛會,我看到變臉大師在馬背上表演變臉,一會兒變成黃臉、一會兒變成紅臉、一會兒變成黑臉、一會兒變成白臉……,我感到很神奇,我想難道他有很多張臉嗎?看完表演,我們一起去野餐,我們有說有笑地圍坐在一起。

野餐後,我們來到天鵝湖邊,我看到一隻全身雪白的白天鵝,它的脖子又細又長,它的頭使勁往水裏一鑽,身體倒立,四腳朝天,就像跳水運動員一樣動作優美。我正看的起勁的時候,看見暗處有一隻灰溜溜的小天鵝,我想起了安徒生童話裏那隻醜小鴨。這隻小天鵝是不是也迷路了?它的.媽媽在哪裏呢?

快樂的時光總是過的很快,我們戀戀不捨的離開珍珠泉,這是一次快樂而難忘的秋遊。

三年級秋遊作文 篇8

星期五的早上,我們揹着揹包帶着燦爛的微笑,和愉快的心情來到學校。因爲今天我們要到體育公園去秋遊。

首先,馮老師帶着我們來到了公交車站,我們左盼右盼等了好一會兒才坐上公交車。車慢慢地開起來了,我望着窗外,看看這裏看看那裏,怎麼也看不夠路兩旁這迷人的景色。一路上我們打打鬧鬧,說說笑笑,玩得可開心了,還有些人拿起手機“咔嚓!咔嚓!“的把一路上的花草樹木拍了下來。終於到車站了,同學們有序的下了車,走了一段路,來到了體育公園。體育公園可真美呀!有豔麗的花朵,有粗壯的大樹,還有清澈的小溪……一處處美麗的景色讓人總覺得不想走了,恨不得把家搬到這裏來。

其中,我最喜歡這裏的圓形花壇了,它是由成千上萬朵紅色的小花組成的。遠遠望去,像紅色的地毯,像柔軟的棉被,還像圓形的大鼓。一陣微風吹過,紅色的小花隨風搖擺,像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。紅花在綠葉的`襯托下,顯得更加的嫵媚,更加的嬌嫩,忍不住想伸手摸一摸。我深深地吸了一口氣,淡淡的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡流連忘返。同學們三個一羣,五個一夥的席地而坐,拿出各自的零食,給你吃吃,給我吃吃,吃得別提有多高興了。不一會兒,自己包裏的雞爪牛肉乾,奶糖等零食都被同學們解決掉了,一點也不剩。我們自遊活動時,同學們樂的手舞足蹈,有的跳繩,有的跑步,還有的扔沙包……玩得不亦樂乎。接着,我們還去看了有趣又精彩的陀螺表演。

這次秋遊,讓我感受到了迷人的景色。啊!我愛你可愛的秋天,美麗的秋天,迷人的秋天。

三年級秋遊作文 篇9

今天早晨,我們都異常興奮,我們今天要進行一次既歡樂又具有教育意義的秋遊。

我們首先來到了星海遊樂場,玩了三個娛樂項目,有旋轉木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數海之星了,坐着海之星,每當搖到最高處,就能碰到樹葉,這個時候俯視遊樂場,真是種享受。可不一會兒,我就感受到這個遊樂設施的“恐怖”。每次快搖到最高處時就會加速,開始進行高速旋轉,讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋遊

然後我們來到了恐龍館,看到了許多恐龍標本,有嬌小的恐龍—遼西龍,有最原始的鳥類恐龍——原羽龍,有尾巴很長的遼西滿洲龜,還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影:“恐龍傳奇”,裏面講述了恐龍的`存亡過程。其中在講述海洋部分時,一隻魚龍突然躥了過來,我感到好像要被它吃掉似的。

最後我們到了聖亞海洋世界,參觀了深海館,觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館裏海豚的切片標本,可以讓人更清楚地看到海豚的各個部位的樣子。

是啊,這次旅程讓我學到了許多知識,例如翼龍不是恐龍,而是一種爬行動物······並且通過這次經歷,我也體會了現代科技的發達,如果沒有先進的科技,我們就無法看到這些精彩的東西,這次秋遊真的是讓我受益匪淺啊!

三年級秋遊作文 篇10

春天看迎春花,夏天看荷花,冬天看梅花,秋天看菊花。

今天同學跟着老師去公園看菊花,那菊花開的花團錦簇,茂密十分,顏色各異,爭先恐後的比美大賽就這樣拉開了帷幕,過了一會兒居然還有蝴蝶過來助威。

老師娓娓動聽的'說着菊花的各種故事,菊花是花中四君子之一,它的顏色繁多,紅,黃,白,墨,紫,綠,橙,粉,棕,雪青,淡綠色等。菊花可以做消暑的涼飲料,治頭痛,血壓亢進,神經性頭痛,眼結膜炎等…

一個小男孩兒聽到菊花有這麼多用處,想伸手摘,可是被老師攔住了,老師說,你摘一隻,他再摘一隻,後面來公園的人就看不到菊花了。

大家都看着菊花,但有一個小女孩卻捧着一本書,她說:“我們要學習菊花,它們這樣的無私奉獻,讓許多人的病症都緩解了。我們要學習它們,成爲祖國的棟樑,長大以後爲我們的祖國效力。”

他們看菊花入了迷,甚至都不知道時間啦!