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【實用】植物三年級作文錦集5篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的植物三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】植物三年級作文錦集5篇

植物三年級作文 篇1

我有一個植物朋友,它叫富貴竹。

富貴竹象徵着竹報平安,你可以種一種試一試,這一年你會不會平安,不發生安全事故。

我一看這竹子有點怪,竹子有根它沒有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子爲什麼有這麼大的區別呀!

富貴竹它沒有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來很光滑,看起來很有光澤,富貴竹又細又長,好像一根根的木棒插在水裏一樣,它的身子分成一節一節的一共有10到14節,每個節上都會長出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。

這時,一陣微風吹來,富貴竹就翩翩起舞,數十隻手一起擺動起來,沙沙作響,多麼好聽呀!富貴竹還能散發出淡淡清香,幽香醉人,當你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會像大夫一樣,爲你消除疲勞。

這就是我那玲瓏、頑強、可愛的富貴竹朋友。

植物三年級作文 篇2

我在教室裏養了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對它愛不釋“眼”。

我的金枝玉葉的形態是斜乾式的,像一尊大炮。它的枝杆從泥土裏冒出來,有粗有細。飽滿的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、乾燥和陽光充足的地方生活,耐乾旱,但不耐澇,所以在給它澆水時要適量。

觀賞着這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿着碧綠的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹來,我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來,告訴我採蜜的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我昨天的好夢……過了一會兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!

金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的.花語也不錯,代表高貴、幸福,永結同心,血脈相連。

這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還爲我們的校園生活增添了不少情趣。

植物三年級作文 篇3

星期天,我們學校的晨刊小記者去萊蕪植物園參觀。

走進植物園,就像走進了樹的海洋。一棵棵大樹高高聳立着,就像一位位忠誠的士兵守衛着家園。老師向我們介紹了各種各樣的樹木,如青桐樹、紅楓樹、黃楓樹、皁角樹等。我印象最深的是皁角樹,它的樹幹彎彎曲曲的,向四周伸展;它的葉子稀稀拉拉,只留下了幾片;它的果實長長的,跟豆角一模一樣。參觀中,我發現植物園不僅環境優美,還物產豐富,生長着多種中藥材,大有用途。

回學校的路上,老師讓我們寫出看到的樹木的名稱,還提出了三個問題。聰明的郭傳信都回答對了,老師獎勵他一個木瓜。我們看了看,又聞了聞,真是漂亮,香味又濃。不知不覺,我們回到了學校。

我喜歡植物園,它讓我感到無比快樂。下一次採風活動什麼時候舉行呢?我期待着……

植物三年級作文 篇4

今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我可喜歡它了!

它穿着一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來保護自己的吧。我經常按時給它澆水、曬太陽。聽別人說,仙人掌還會開花呢!我多麼想我的仙人掌能開花啊!所以我每天都用心培育它。

一個星期後,我正準備給它澆水,忽然發現了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來:“媽媽,媽媽,快過來看我的仙人掌開花了!”媽媽連忙跑過來,一看,高興地說:“真的,你的仙人掌開花了!”媽媽拿出了手機,準備把我的仙人掌照片發到朋友圈。

這就是我家的仙人掌,你們覺得美麗嗎?

植物三年級作文 篇5

喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長開花結果的。喇叭花的顏色有很多種:藍色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的,花瓣向外盛開,像一隻只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的,微風吹過,綠色的“小手”隨着小喇叭的演奏翩翩起舞。

暴風雨來了,透過雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴風雨的襲擊下彎下了身軀,而又一回回重新昂起了頭。暴風雨過後,喇叭花依然驕傲地吹着它的小喇叭。我很佩服它那堅強的樣子。