陽光三年級作文（通用38篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽光三年級作文，希望能夠幫助到大家。

陽光三年級作文 1

靜默的灑下，用她溫暖的身軀包裹着世界，遍地的金色像染料塗滿了幸福的味道。城市裏的`金屬物反射出耀眼的光，像在炫耀得到了陽光的寵愛；植物們也不甘示弱的抖擻着他們翠綠的碧葉、張開他們的花朵與果實擁抱陽光。

蛋黃色的陽光充滿了飽滿的味道，令人感到舒適的滿足感。太陽也像一個煎蛋窩在天空中，可愛的想咬一口。

陽光是充滿希望的神聖的物種，她帶來了生命與生機，她是開始，她是光榮，她是美麗，她是魅力。

陽光三年級作文 2

我漫步在沙灘上，看着細沙慢慢的吞噬我的腳丫。不遠處的海浪輕撫着沙灘，大海上空時不時傳來一陣海鷗的叫聲。

人們光着腳丫盡情的'玩耍，朗朗的笑聲淹沒在滔滔的海浪聲中。

輕輕地閉上眼睛，我傾聽大海的呼喊，波濤洶涌的海，濺起一朵朵雪白的浪花 。陽光爲大海披上了一件金黃的紗衣。

清涼的海水潑灑在人們身上，“嘩嘩”的水浪在五顏六色的貝殼裏留下祝福的話語。

聽，大海在向你問好；聽，大海在向你傾訴！

炎熱的溫度迫使着人們投入大海的懷抱，看，人們濺起的水浪在爲遼闊的大海鼓掌。

大海啊！母親！我爲你的遼闊而驕傲；大海啊！母親！我爲你默默無聞的奉獻而自豪！

陽光三年級作文 3

“媽媽！我回來了！你猜我帶了什麼回來？”“什麼呀？”媽媽說，“你猜？”我說，媽媽低下頭，一副若有所思的樣子，“獎狀？”“不對！”“紅花？”“不對！”“是陽光少年徽章！”我說，媽媽驚喜地說：“真的呀？！”媽媽說，我胸有成竹地說：“當然！”“你太棒了！兒子！"媽媽說。

這個徽章由紅、黃、藍、綠組成的。外面是紅色的一圈，上半部分有五顆金黃色的'星星，下半部分寫着“育才二小陽光少年”八個字，中間是藍色的，由兩個向日葵重疊組成，一朵是黃色的，一朵是綠色的，下面還寫着我的名字“劉國鴻”，最裏面，就是我穿着禮服帥氣的樣子。

我好喜歡這個徽章呀！

陽光三年級作文 4

今天早上我起牀的時候看見陽光微微的穿過玻璃照在牆上，像一縷青絲從天上連過屋頂。

在天空的照耀下顯得陽光是那麼特別，那麼嫵媚，美極了。

冬天的陽光給人一種溫暖的希望感。它讓讓人們在悲傷中感到一點點快意，在絕望中看到希望，它是來拯救雪白冬天裏冬眠的熊貓，是來喚醒在南方的'大雁。

春天的陽光在大地生根發芽，顯得大地是那麼的生機勃勃。陽光照在枯萎的樹枝上，大樹在陽光的照射下慢慢的冒出嫩芽。

夏天的陽光是那麼的火熱，讓我激情釋射，在烈日炎炎的陽光下知了叫個不停池塘裏的魚兒活潑歡快的遊動。

秋天的陽光隨着掉下的樹葉陣陣飄落，讓人感到悲哀和淒涼。

陽光在隨着空中吹拂的風一起在天上翩翩起舞……

陽光三年級作文 5

記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心裏無比的激動和萬分的自豪。記得老師經常教導我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的！

我把老師這些話牢牢記在心裏，從那以後，我做什麼事從不依賴別人，遇到什麼事情我都會很堅強。

我要從媽媽的懷抱裏放飛到天空中自由的飛翔。

有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當時我的眼淚忍不住的'從眼裏流了出來，但是想起老師經常教導我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什麼的，我咬緊牙關堅強的從地上爬了起來。

我是一名陽光少年，不會因爲這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立，做好中國的陽光少年！

陽光三年級作文 6

他，中等身材，不胖不瘦。長着橢圓形的臉。眉毛又粗又黑，眉心之間有一顆黑黑的痔。睫毛濃而密，像花邊一樣長在眼睛周圍。他性格開朗活潑，是一個陽光少年。

他酷愛足球，是一個標準的.守門員，守住了無數個球。但是他急躁、粗心，做事恨不得一秒鐘就做完，爲此他經歷了無數次失敗。一次學校舉行數學競賽，他們班選人去參加。老師考了一次試，要前二十二名去參加，他卻考了二十三名。因爲粗心、急躁，將本來會做的題寫錯了。從此他決心改掉粗心這個壞毛病，開始發奮學習。還有一次語文考試，他非常想進入前十名，於是他努力複習，結果只考了十二名，原因也是因爲粗心和急躁。經歷這兩次失敗，他沒有放棄，而是站了起來。

你想知道這個陽光少年是誰嗎？告訴你吧，他就是我。

陽光三年級作文 7

大家都知道，最近幾乎都是霧霾天，有的時候面對面都看不見人，開車的時候看不清楚，萬一開車或騎電動車的'時候，突然駛出一輛車，那後果不堪設想啊。最近看新聞，什麼單雙號限行，不過單雙號限行還是比較有用的，這樣車行輛少了，空氣質量也好了，不過也給人們添加了麻煩，比如有很急很急的急事，但是自己家的車牌號是雙號，但是今天是單號可行，這不就給人們添麻煩了嗎，而且這只是解決了一部分，沒有從根本上解決問題，比如讓人們保護環境，而且那些工廠總是會排除一些廢氣，上次我們一家出去玩，那時候正是大晴天，天氣非常清新，根本沒有霧霾，但是，路途中，我們卻看到很多工廠在排除廢氣，這也影響到空氣污染。

不過，現在的空氣還是比較好，霧霾是有毒的，希望我們不要再生活在這樣的環境之中了，希望我們能夠繼續生活在陽光充足的一天！

陽光三年級作文 8

雖然我們學校是個普通的學校，但我覺得她就是個陽光校園。

清晨，同學們朗朗的讀書聲在校園上空傳響。當下課鈴響時，同學們陸續走出教室來到操場上活動，有的跳繩，有的打籃球，有的打羽毛球……就在一個角落，一個小同學不小心扔了一個食品包裝袋，另一個同學看到了馬上走過去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來，扔進了垃圾桶。

爲了豐富同學們的課餘生活，我們學校開展了少年宮活動。一到下午第七節課，同學們就去參加少年宮活動。瞧！舞蹈室的同學正跟着舞蹈老師有模有樣地跳舞，電子琴室的同學在老師的指導下彈奏出歡快的樂曲，象棋室的同學正在認真下象棋，書法室的.同學則在專心揮筆練字……

除了少年宮活動，最近，我們學校還開展了一元捐活動。班上的每個同學幾乎都捐了一元。當然，有的同學捐了不止一元。這些錢積少成多，都會捐給那些貧困學子，幫助他們完成學業。

我們的校園充滿了陽光，是一所溫暖的校園。我愛我們的校園。

陽光三年級作文 9

生命在於運動，讓我們一起運動吧！

大年初一的早上，我和爸爸、媽媽來到了小區附近的鳥巢，準備來一場“激烈”的羽毛球比賽。

鳥巢裏的人特別多，有小朋友在滑滑輪、騎自行車，有叔叔阿姨在聊天、拍照、跑步。我們找了一塊光線好、人又少的地方開始了我們的'比賽，小小的羽毛球還真是不聽話，到處亂飛，一會兒往左，一會兒往右，就是不往球拍上落。我們來回不停地撿球，不一會兒就累得滿頭大汗。

爸爸說，要學會總結經驗，掌握了一些技巧，羽毛球自然會變得溫順。打羽毛球要把發球給學會，首先要將球扔到正前上方，然後看準球用拍子打過去，主要就是要看好球。

稍作休息之後，我們又開始打了，這一次“輕鬆”多了，羽毛球在兩個球拍之間翩翩起舞呢！

打羽毛球真是一項鍛鍊身體的運動，讓運動跟着我們每一天，這樣我們的學習纔會更棒。

陽光三年級作文 10

展開鮮紅的記憶，往日的快樂已變得蒼白，習題與試卷圍在我們的周圍，勾畫出那一個個雖美麗但並不圓滿的夢，而這些夢正如雨中並不圓滿的夢，卻似雨中的一縷陽光，照亮我的眼睛。

於是我好想要一間屬於自己的房子，聽朝來夕去的`咚咚聲，聽石上清泉的清冷之音，繼而靜靜體味金色七月的深遠意境，房子塗成深藍色，在這片聖靈澄澈之中體會人生的真諦，將有着一份屬於自己的溫馨，清新，自然，它用時間的手指來觸及我的靈魂深處，搖曳着我愉悅的心情，在這裏，我是唯一孤獨的王者，窗外的陽臺上可以養一脈陽光，掛上一籠春色，我會化爲蝴蝶，開啓智慧的書頁，讀懂世間的人情冷暖，七月之夜，可以走出小屋，在月光下散步，步履敲出的章節會感動一張古琴，撫弄一朵芙蓉，香氣優雅芬芳。

我想要一紙風箏，不需要太大太漂亮，把它放飛在童年的天空中，與每一個早晨相約.跳躍在繽紛的雨季，綻放那曠世的美夢，在夢中我會一翅沖天，把悲傷放逐到不毛之地.

陽光三年級作文 11

今天，我們去了婆婆家裏，公公準備了一隻超肥的雞，我們去的時候，公公就把它宰了吃。真是超大的雞啊，我們吃了好長時間，有些骨頭全部餵了狗，唉那隻貓真可憐啊！一樣東西都吃不到。我們吃好後，打了會籃球，就回家了，在從婆婆家拿了很多吃的東西，都是給我補的……

我們出發了，天空一片烏雲，我們還是“衝”了上去，最後黑乎乎的烏雲裏，隱約跳出了幾道閃電，轟隆隆！下起了瓢潑大雨，我們頃刻打開雙跳燈，接着我們立馬減速，只看見反光鏡，後面的車全面減速，有些甚至還拋錨了呢！雨愈下愈大，我們心裏驚慌了。“會不會出事啊！”老媽驚慌失措的'問道。“老媽，你別烏鴉嘴哦！”我說了一句。最後媽媽一句也不說了，陽光總在風雨後，相信雨過後就會出現太陽的。

我們開到十字路口的時候，雨停了，太陽出來了。啊哈哈 ，我笑了起來。

陽光三年級作文 12

陽光是生命的持續；陽光是美麗的綻放；陽光是春天的氣息......一個風和日麗的星期六，我約楊羽晗去府苑新村玩。我們倆各有一隻五彩繽紛的風箏，於是我們把它送上蔚藍的天空，盡情飛翔。在陽光下，我們奔跑着，同時也快樂着，這溫暖的陽光，柔和地照在身上。不過，陽光也有些刺眼，我擡頭一望，但又馬上把頭低下去，因爲風箏放得高，擡頭望去，陽光直射眼睛，有些受不了。後來我戴了一副墨鏡，感覺好多了。兩隻風箏在空中隨風飄蕩，時不時的會劇烈搖晃，一會兒靠得很近，好像在說悄悄話；一會兒離得佷遠，像剛吵架似的，誰也不理誰；一會兒一個在上，一個再下，像在比賽誰飛得高。放了好久，等我們跑累了，纔開始慢慢收線。當我撫摸風箏的時候，溫暖的'陽光直通心中，臉上顯示出控制不住的喜悅與快樂。當然，陽光無處不在，躺在草坪上，暖和的陽光讓你愜意，舒展雙臂，盡情享受陽光吧！

陽光三年級作文 13

有人喜歡夏天赤日炎炎的陽光，有人喜歡春天陽光明媚的陽光，有人喜歡秋天點點金黃陽光，有人喜歡冬天溫暖的陽光。而我喜歡夏天那讓人怦然心動的午後陽光，如同一碗金色的火球。

夏日炎炎，窗臺的花草彷彿在對午後陽光說：“陽光大哥，你能落下山一下嗎？我都快受不了了。”

午後的鐵，在陽光下曬一會兒，就像一個熟睡了的'紅薯，讓人不能碰觸。

柏油路上，一波波熱浪迎面撲來，行人行色匆匆，着急趕回家。

烈日似火，像個鋪天蓋地的大蒸籠，讓人喘不過氣來，蒸籠裏的人稀稀拉拉正流着汗，覺得隨時要變成“籠中飯”。

午後公園中游人稀少，有幾位老爺爺在談笑風生，下着棋，喝着下午茶，讓人輕鬆不已。

小朋友正拿着棒冰歡快地啃着小狗貪懶的趴在車底下，吐着舌頭，喘着粗氣，蟬停在樹上，“知了，知了”地叫着。

午後的太陽正哄着大地，藍天湛藍，白雲有氣無力。

午後陽光雖然讓人喘不過氣來，但是也很美。

陽光三年級作文 14

冬日的陽光很遠，很淡。被嚴寒吹鄒皮膚的人們，紛紛敞開胸懷，去允吸冬日那少許的暖。

酒店的停車場上，一輛藍色的小轎車疾馳而來。一個衣衫襤褸頭髮亂得像雞窩一樣的乞丐，跌跌撞撞的向那輛汽車跑去。

“吱，”車停了下來，一個梳這羊角辮身穿厚棉襖的小女孩，跳了下來。那個小女孩看上去約摸六七歲，手裏還握着一根棒棒糖。乞丐跑到她面前，哆哆嗦嗦的乞求道：“小朋友，良心好，長大上大學，給給我點錢吧……”節奏有板有眼，想演員唱快板似的，一點也不含糊。這時小孩的父母也走了下來，小女孩很害怕的躲在父母的背後，還不時的.看那個老乞丐。

那個小女孩去把棒棒糖給了那個老乞丐，就進酒店去了。可，老乞丐一不小心沒接住一下子棒棒糖掉在了摔成了碎片，老乞丐含着眼淚用乞丐把它拼湊起來，然後用包起來，好好的把它保存了起來。

看到這一幕我的眼淚不禁掉了下來，這難道不是嚴寒的冬日中最溫暖的一束陽光嗎?

陽光三年級作文 15

如果說母親是陽光，那我就是在陽光下生活的.小草，如果說母愛是大海，那我就是在大海里自由自在的小魚。

記得有一次，我在夜裏突然肚子痛，媽媽着急地說：“這可怎麼辦呀?”她給我穿上衣服，騎着電動車飛快地帶我到了醫院。吃了藥以後，我的肚子不怎麼痛了。回到家，媽媽讓我躺牀上休息，她卻在一邊緊張地問個不停。我看着媽媽着急地樣子，說：“我不疼了，也不冷了，您別擔心了。”媽媽終於放心了，又忙着去給我準備飯菜。看着媽媽的身影，我頓時覺得自己好幸福。

還有一次，我考了高分。媽媽非常高興，對我說：“不要驕傲，要繼續加油哦!”“嗯!”我高興地回答。

看着一天天變老的媽媽，我很心疼，我要更加孝順她，不讓她爲我擔心、牽掛。

陽光三年級作文 16

清晨，一縷陽光照在我的臉上，那溫暖的陽光真舒服，這就是我喜歡的陽光。

不光我們人類需要陽光，花草樹木也離不開陽光。有了陽光，纔有光合作用，植物的葉子纔會變得更綠更茂盛。有了陽光，花兒開得也更香更大了；有了陽光，美麗的蝴蝶纔會翩翩起舞；有了陽光，更多的`小動物可以活下去。陽光讓大地萬物都變的富有生命力起來！

有一次媽媽要帶我去公園玩，但是這一天下起了雨，我在想，如果太陽出來，那該有多好，突然間太陽出來了，下的雨也停了，彩虹也從南邊的天空中飄了出來。陽光像親愛的媽媽，抱着我一樣，溫暖地擁抱着大地。我含着笑，我對媽媽開心的說:“這下子我可以去公園裏玩了！”

陽光，是大自然饋贈給我們最好的禮物。

我趴在剛剛曬好的被子上，貪婪的用鼻子去嗅陽光的味道。我愛這陽光，猶如我愛着所有美好的事物一樣。

陽光三年級作文 17

就讓我身穿一件白色、飄逸的長裙，還有一雙紅色且華麗的高跟鞋，悄悄地，來到陽光明媚的三月裏，任絲絲縷縷溫柔的春風拂過我的額頭，鼻尖，還有那紅蘋果的似的臉蛋兒，任我那黑色秀麗的長髮，伴隨風兒飄舞舒展地伸開雙臂，擁抱溫暖的陽光，任陽光親吻我的雙手、臉龐，還有那溫潤的嘴脣，彷彿，曾經戀愛的味道。

輕輕地閉上雙眼，任那似幸福戀人般的美好，緩緩地流進心田，蔓延、蔓延到心底的最深處微微地睜開雙眼，好像，所有的煩惱和憂愁，像煙霧一樣飄散了，好想，做春一生的伴侶，擁抱陽光，就是牽着它的雙手，一起，奔向美好的未來。

又好想，做一個詩意的舞者，就這樣，在它美麗的.內心世界裏彈琴、歌唱、舞蹈，一刻也不停歇擁抱陽光，就等於擁抱了整個春天。

擁抱陽光，享受那份獨特的溫暖、幸福的味道。擁抱陽光，歌唱希望的明天。擁抱陽光，描繪所憧憬的未來。擁抱陽光，遇見下一個更精彩的自己！你今天擁抱陽光了嗎？

陽光三年級作文 18

陽光是明媚的，是美好的，也是七彩的，我們有了這美好的陽光，纔會有我們這麼美好的世界，有了陽光，纔會有光明，纔會有我們美好的人生。

我很喜歡陽光。因爲她像母親一樣，給我溫暖。

有的時候，我會時常幻想着，我們有了陽光是多麼的幸福。人們因爲有了陽光纔會快樂，有了陽光，世界纔會這麼的和平、美好，人們纔會這樣的'開心。

但是我又想到了如果沒有陽光，那麼今天的世界會是多麼的可怕，多麼的恐怖。如果我們每天都生活在黑暗的世界裏，那將會變成什麼樣子。有時候，想着想着，我就會驚醒，不再去想着可怕的事情。因爲我不想失去陽光，有陽光纔是美好的。

雖然，有些時候，在陽光爲照射這個大地之前，會颳風、下雨、下雪，但是我想這也許是陽光到來之前的一些小插曲吧!風雨過後就會是晴朗的天氣，陽光也會更加燦爛。

陽光三年級作文 19

陽光就象偉大的母愛一樣給予，我們快樂，假如世界沒有了陽光，世界將會怎樣？假如人類沒有了陽光，人類將會怎樣？

比如，一些貧窮山區的孩子爲了跳出那貧窮的山區，付出了很大的心血可是，還是不行。在他們對生活沒有了信心，沒有了希望時。沒有人給他鼓勵，沒有人爲他們加油，可是當陽光照着他們時，陽光好象在給他們說“光總在風雨後，相信有付出就有收穫”。於是他們又從陽光那找到了希望，就更加的努力奮鬥，爲跳出那貧窮的山區而努力，爲自己的夢想而努力。

有了陽光給他們照耀着前進的.路，有陽光給他們希望和鼓勵，他們就更堅強的走下去，相信明天會更好，相信將來的明天會更好。

世界上的萬物都需要陽光，都稀罕陽光，都不能沒有陽光。

陽光三年級作文 20

清晨，一束溫暖的陽光透過窗子，射進了我的房裏。頓時，我對這束奇妙的陽光產生了好奇之心。

陽光是多麼普通，是多麼地不足爲奇啊。我們天天都沐浴着太陽的光輝，可又有誰真正注意過她呢？又有多少人想過這陽光乃是大自然對人類的最大恩惠呢？只要你仔細的琢磨，或認真的思考，你會發現：陽光，是多麼的神奇啊！

陽光是一位善變色彩的魔術師。它時而是一片金色，有時則是一片銀白。然而，最爲美妙的是天空中出現的.虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這每一種色彩都是陽光的生命。虹就是這位魔術師——陽光，最傑出的作品。

陽光是一位溫柔的母親，每當清晨來臨，她便輕柔的愛撫着大地。瞧，小草上，樹葉上，菜苗上。陽光所照之處露珠都閃爍着神奇的光彩，它們被陽光媽媽吻醒了。

啊，陽光，你是光明和溫柔的源泉，你去幹了和黑暗寒冷。你帶給人類無限幸福，你賦予了天地和生命，讓天地之間永遠充滿歡聲笑語，充滿人間友愛！

陽光三年級作文 21

清晨，太陽公公熱情地散發着燦爛的陽光，似乎要把地曬得融化似的。蔚藍的天空偶爾漂浮着幾朵淡淡的雲彩。

馬路上，給人們遮風擋雨的大樹也失去了往日的生機，焦黃的葉子紋絲不動，有些葉子就像去燙了頭髮似的，捲了起來，還有些發黃。

小草在陽光猛烈的照射下，無力地垂下了腦袋。蟬不知疲倦地叫着：知——了，知——了，好像在對太陽公公說：“太陽，太陽，您休息一會兒吧！”太陽公公好像沒聽見似的，繼續散發出光芒。

行人不怎們多，都撐着太陽傘，邁着急匆匆的步伐趕忙回家，騎電瓶車的人全副武裝，把所有能遮陽的'東西都拿出來了！只露出兩個快要眯成一條縫的眼睛！

汽車的窗戶緊閉，急速地飛奔，不想在馬路上多待一分鐘！

要上補習班了，一打開門，濃大的熱氣就撲面而來，就像一個大蒸籠似的，使我喘不過氣來！

這天實在太熱了，我想對太陽公公說：“太陽公公，請您休息會兒吧！”

陽光三年級作文 22

我喜歡讀《手掌上的陽光》這本書。裏面講述的是爸爸和患有原發性腦癱的五歲的兒子的`故事。

兒子因患病，平很能力極差，而明顯騎行的剪刀步態·僵硬的雙腿是兒子無法獨立行走，然而他卻能夠不停的思考，從簡單“人爲什麼要吃飯”到顯得難以理解的“他爲什麼不能向其他孩子一樣”他們都有自己的解釋。我深深被這個五歲的小孩給感動了。兒子在一個古老的城市裏治病，鍼灸師把一根長長，短短的針紮在兒子的頭上、腿上、手上。兒子大聲哭喊，每扎一針，他的小手就要抓一下，但他沒拼命掙扎……看着兒子承受這這樣的疼痛，爸爸的心，早以被扎得千創萬空，鮮血淋漓。

他默唸：“就讓我用鮮血撫平孩子的傷痛吧！就讓我用換取孩子的希望吧……”我又被深深的父愛感動了。而我呢，爸爸天天爲我辛苦地打工，而我卻不領情，天天在家裏吃喝玩樂。這個小男孩是多麼勇敢、堅強、樂觀呀！爸爸對兒子的恩情比天高比海深！

陽光三年級作文 23

陽光是美麗的，陽光是溫暖的，陽光是明亮的，陽光是······

清晨，我一覺醒來，看見陽光正照射在小河裏，小河就像一條金色的.綢緞。傍晚，夕陽照射在雲彩上，雲彩就像一朵朵彩色的棉花。

在很久很久以前，每當冬天降臨時，人們都依靠陽光取暖。春天來臨，萬物復甦，植物在陽光的照射下茁壯成長。人們還把陽光奉爲神靈，對陽光頂禮膜拜。

如果沒有陽光，世界將會一片黑暗，植物會因爲沒有陽光而枯萎，食草動物會因爲沒有植物而死亡。食肉動物會因爲沒有食物而消亡、滅絕，人類也不能生存。所有的海洋生物也將不復存在，地球將一片荒涼。

陽光象徵着光明，陽光象徵着希望，陽光象徵着人類的前途，擁有陽光是無比榮幸的!小朋友們，讓我們迎着陽光幸福、快樂、健康的成長吧!

陽光三年級作文 24

清晨，當第一縷陽光穿透雲層的時候，世界就從沉睡中甦醒過來了。

小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽光；大樹抖了抖手臂，跟陽光握了握手；露珠從樹葉上滾落下來，嘻嘻哈哈地跟陽光捉迷藏……

陽光透過窗戶，來到了我們的教室，親吻着我們充滿求知慾的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學習；陽光輕輕地撫摸着老師的臉龐，讓老師的笑容變得更加燦爛；陽光照射着黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……

陽光來到了醫院裏，讓傷心的`病人重新點燃起了希望；陽光來到了果園裏，照耀着農民伯伯滿頭大汗卻幸福無比的臉龐，讓他們的心中充滿了豐收的喜悅；陽光來到了校園裏，來到了工廠裏，來到了公園裏，來到了山崗上……

陽光無處不在，我們的生活充滿了陽光，我們的心中充滿了陽光。

陽光三年級作文 25

最近是大家衆志成城抗擊冰雪的日子，我家雖然沒有“百丈冰”，但是，這幾天的雨水也讓我們有些受不了了。

昨天，我一直悶在家裏沒出門，因爲雨下的太大了，我根本沒有心情出去玩，覺得呆家裏還舒服些。

我望着窗外的傾盆大雨，心裏不由的祈求：我的老天啊！請您明天給我們大家一個溫暖舒適的太陽吧！

可能是老天爺聽到了我的祈禱，早上一醒來，果真沒有聽見雨滴敲打陽臺的聲音了，拉開窗簾，明亮又溫暖的.陽光便透過窗戶，直射進我的房間。

我迫不及待的打開窗戶，看見慈祥的太陽正給淋了四五天雨的植物做陽光浴，我彷彿看見樹木都快樂的搖着手臂，歡迎太陽的到來，花兒們也含苞欲放，發出迷人的芬芳……我自己也不由的被這種氣氛感染了，久違的陽光終於再次回到了我們身邊，我全身都沉浸在無比的輕鬆和快樂中。

我喜歡太陽，更喜歡今天這讓人快樂的久違的陽光！

陽光三年級作文 26

當我們一步一步爬上一座高山的山頂，當我們回頭看的時候，會發現清晨的第一縷陽光照在你的'臉上。然後，你會停下來，遠遠地看……我們的生活不是一直充滿陽光嗎？我們只是不停的爬，希望能儘快爬到頂端，成爲成年人。在我們的奮鬥過程中，父母往往會爲我們指明道路，調查情況，才願意放過我們。

現在，我們正式進入高一的學習。我們享受陽光的校園，陽光的環境，陽光的老師，陽光的同學，陽光的生活，都充滿陽光。在這裏我們快樂地學習，健康地成長。我過着無憂無慮的幸福生活，但我們在這裏開心地笑着，當然，我們也爲隨之而來的諸多煩惱傷心地落淚。我們在這裏揮灑汗水，在這裏獲得成功。所以，我們的生活充滿陽光，我們這些“沒有長大”的中學生享受着幸福的曙光，快樂的成長。

陽光三年級作文 27

走過四季，一晃冬天已離去。

曾經有過的糾結，迷失，成爲了過去；曾也重重寫下語句，或許不再愛你。

我的心太小也太大，但最終也能接受每個人對於愛的詮釋，或許不理解，或許不贊同，但那又如何，那是別人不是我，何必糾結於此，多些時日的反省讓我有了耐心，好好說話，好好解釋。

你說十年的光景飛快，但歲月成河，細細入流，一晃也不覺得多快，但一回頭你早已走遠。用盡所有的方式也不及深情愛你，對得起自己來得更讓人感動，但是誰又能保證不參合一點私心，儘管看起不太明顯。

最初的'陽光，曾落在大片大片的窗前，連厚重的窗簾也沒能擋住。

沒有翅膀的人，只能自己創造翅膀，在每一個想起飛的日子裏，需要多久，多強大，不得而知。但你喜歡的光景都還在，只是你不再，這樣一年又一年，時光都老去，你呢，在哪裏。

陽光三年級作文 28

陽光！從我們出生的那一刻，就註定了和陽光的密切關係，它給了我們爲暖，給了我們的微笑和快樂。

陽光就像爲暖的母親。從早上起牀，吸着鮮美的空氣和明媚的陽光，顯得十分精神，在寒冷的時候，陽光穿透玻璃照在我身上，使我從牀上爬起來，它還用它的光力照在我的身上使我感受到了母親的溫暖。

陽光就像可愛的鬧鐘。每當當我睡過頭的時候，他就會用溫暖的生硬把我叫起來，叫我去上學。在路上的.時候我慢慢地走着，陽光又好像是對我說時間快來不及了，快點跑進去，我就不知不覺的跑了進去。陽光的溫暖使我在也不遲到了。

陽光就像美麗的老師。每當我做作業的時候，遇到不會做的就不作，陽光就好象叫我要思考，每大拿感我忘記做作業的時候，它就好像用手牽着我的手，好象在叫我回去做作業；每當我上課不注意聽講的時候，它好象在我耳邊對我說：“要認真、要認真。”

我感受到了陽光的一切，他他對我的幫助，他對我的愛。

陽光三年級作文 29

雨落，隨陣風飄斜，點滴附着在綠瑩瑩草葉上，又被接踵而至者擠跌，繼而剔透地滾落。它們是雲的孩子，風的朋友。

在鄉間尋了些花籽，也就是牽牛花的種子，帶回家曬着。另一邊是上個冬天凍死的蘭花，已枯萎得很徹底。我想着換土給新種子，目光卻聚焦在脆而蔫的'蘭花身上。扭曲的葉不經一握，碎成粉末，看起來像是微觀世界中的一片沙漠。

當初決定要養它的時候，說過不會讓它挨渴受凍。可是，冬日下學時天已漆黑，早把盆栽忘到九霄雲外。當初父母把蘭花全權交與我時，也許早已料到我的不經心了吧。沒有甘霖，沒有溫暖，沒有陽光，沒有肥料，更沒有主人的關懷，有的只是鋪天蓋地的風雪，它如何挺了那麼久？

風起，撲面而來的塵土氣息打斷了我的思緒，也沖淡了我的愧疚。我再次灑下全新的花籽，填蓋上肥沃、鬆軟、黝黑的泥土，噴好植物肥後，定定地望向天空。

植株離不開雨露，更離不開陽光。風雨過後，陽光總會照過來，不是嗎？

陽光三年級作文 30

陽光是什麼？陽光就是照亮大地的太陽光嗎？陽光就是早晨射進窗戶的第一縷光線嗎？這些都是陽光，但要說到最美、最溫暖的陽光莫過於人與人之間的陽光。

我曾經親眼目睹了這樣一件讓我覺得很溫暖的事情。有一天，我看到一位頭髮花白、衣衫襤褸的老奶奶坐在馬路邊乞討，很多人都覺得她很可憐，路過她旁邊的時候都會給她幾塊錢。可這時突然下起了傾盆大雨，可憐的老奶奶被淋得全身都溼透了。就在這時，從路邊走來個年輕人，他走到老奶奶身邊，把自己的傘撐在了老奶奶的頭上。這一幕深深地打動了在場的所有人！雖然天空下着雨，但人們都感覺到了陽光。這就是人與人之間的`陽光，最美、最樸實、最溫暖的陽光！也是這個社會所需要的！

小朋友們，就從現在開始，從身邊的小事做起，做一個帶給別人陽光的少年吧！讓我們周圍的世界變得更加美好，更加溫暖，讓世界充滿陽光！這些陽光從哪裏來？從我們大家的愛心開始，讓我們行動起來吧！

陽光三年級作文 31

陽光是什麼？可以是熱情開朗，可以是充滿青春活力的，也可以是積極向上，還可以是堅持不懈，他在我們的身邊無處不在、如影隨形。

就舉我的例子吧，我經常去練習打籃球，這也是陽光。我把一個個籃球投進籃筐，心裏樂開了花，嘴上露出了滿意的笑容，這就是陽光。我再練習運球，如果球不聽話，跳到一邊去了，我會重新再耐心的把球撿回來，繼續練習，這也是陽光。

再舉舉我爸爸的`例子吧，如果家裏有客人來了，我爸爸一定會熱情招待。平時懶惰的性格早就拋到九霄雲外了，泡茶煮飯，忙的不亦樂乎，並開朗的和客人說說笑笑，使這個死氣沉沉的小屋又變的生氣勃勃。這是熱情開朗的精神，也就是陽光。

陽光是各種各樣的，他代表了溫暖、光明、辛福，大家明白了陽光是什麼意思了麼？

陽光三年級作文 32

今天，天空這個多變的小女孩，先是陰沉着臉，彷彿快要哭出來似的。中午，她不知道被什麼東西逗笑了，一下子便出了兩個可愛的小酒窩，天終於晴了。

猶如漆黑的幕布被拉開了似的，太陽看見了，燦爛的陽光傾瀉下來，彷彿如春天的溫暖的陽光。當時，我正坐在冬日的窗前看風景。陽光斑斑點點地灑進屋子裏，灑到了我的身上，也灑進了我的心房。我忽然感覺到一種由衷的、從身體到內心的暖意。

於是我將椅子搬到外面曬太陽。也帶上了我養的'寵物兔子，只見小傢伙愜意地蜷縮在我的腿上，從它的表情裏，我看見了一種無比的愜意。

整座城市，該間被灑滿了金子般的陽光。可這陽光比金子還貴。太陽可能看見我們大家都在享受它的陽光。便變得越發燦爛了。

今天，是一個美麗而溫暖的日子。在這天，全市所有的人，所有物都享受到了冬日溫暖而柔和的陽光。

陽光三年級作文 33

我喜歡陽光的照射，可以讓我感覺到，溫暖的心跳。

我是一株平凡的向日葵，每天生活在園丁的照料下，我喜歡追逐太陽，喜歡感受陽光的溫度。

早晨的陽光是最清涼的，她輕柔地撫摸着我的每一寸肌膚，猶如和我捉迷藏一樣，她不會給你那火一般的熱情，就像是溫和的水溫，卻又帶有一絲涼意，她有時又會送來一陣清爽的風，吹得我直癢癢，我大笑着，金黃的花瓣開始張開……棕褐色的花盤裸露在風中，貪婪的吸收着周圍的氧氣，就像一個剛出生的娃娃。

中午的陽光是最熱情的`時候，像一段勁爆的熱舞，讓你大汗淋漓，我最喜歡的就是中午的陽光，她讓我飢渴的心酣暢淋漓的吸收着火一般的溫度，我努力的昂着頭，朝着陽光的方向，身體因爲激動個人變得顫抖，那熱烈的溫度使我更加的高大、美麗。

黃昏時段，太陽只露出微微的幾束光線留給大地，這時的我不再那麼瘋狂，變得有些垂頭喪氣，一天就要這麼結束了，陽光這麼短暫，我嘆息了起來。

陽光三年級作文 34

記得小時候我住在奶奶家，有一天早上醒來，聽見外面有響聲，便拉開窗簾，看見奶奶正在院子裏，我感到好奇，便穿好衣服跑了出來，陽光很溫暖，心情也好。我跑到奶奶身邊，看見奶奶正在把棉被拿出來曬，只見奶奶把院子的水泥地上鋪上了一層涼蓆，然後把被子放在了上面。我就問奶奶在幹什麼，奶奶說今天天氣好，把輩子拿出來曬曬，能讓被子不受潮。我聽完覺得沒什麼特別的，就沒管。

到了中午，我早早吃完飯，見沒什麼玩的，也懶得動，便躺在了院子裏曬得被子上，忽然感到好溫暖，有陽光照着，閉上眼睛，彷彿到了“天堂”一般。陽光伴着微風，彷彿是輕紗一樣拂過臉龐，又似冬天的.一抹暖陽，給人最溫暖的感覺。

自那，我忽然喜歡上了陽光，真的，好溫暖，溫暖的讓人不得不接近他。

當第一縷陽光射進來，我總會拉開窗簾，當他的忠實“觀衆”，感受陽光。

陽光三年級作文 35

人只有一生，我手只握一個籌碼，手起處，轉骰間已報出點數，屬於我的搏戲已告結束。盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月，忽忽竟有四萬八千歲，神話中的樵夫一駐足觀棋，便已柯爛斧鏽、滄桑幾度。

是啊，人生如此短暫，爲何拒絕陽光射入潮溼的心扉呢？爲何讓悲觀失望甚至主觀臆想的陰影籠罩在你那本應是雄姿英發的面龐呢？

應該說文章的開頭有文采，連用三個神話和傳說，旨在說明人生苦短，日月如梭，正因如此，我們就應該讓有限的歲月過得愉快而充實，讓生活充滿陽光。

但是，神話畢竟是虛妄的，用來作爲論據來證明時光短暫本來就勉強，再用以證明應笑對人生就更加牽強了。另外，把樂觀地面對生活的'理由歸之於人生只不過是一場搏戲，也缺乏說服力。對賭博者來說，贏不足喜，輸不足悲，勝敗乃兵家常事，這種樂觀帶有麻木不仁的味道，它和麪對生活逆境的達觀和奮鬥不息精神是兩回事。

陽光三年級作文 36

在這個春天，暖暖的朗日，金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個金色靈動的'精靈，頑皮地在枝頭雀躍；旁邊的草地上，花兒立即揚起頭，迅速伸展開來，好像在進行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹着，歡樂極了。

前幾日的雨，沐浴了花草，然而，今天的太陽，給了花草們綻放了升級，我愛陽光，不僅是因爲這種美麗的畫面，更因爲陽光是一種希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。

每當陽光明媚的時候，我的心情就想剛升起的太陽一樣、噴射着巨大的光芒，在這一天，我做什麼事情都會很有動力，充滿了生機，在這萬物復甦的季節，我看到了很多的希望。

陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時她還是一種生活態度，她讓我感受光明，溫暖，時刻提醒我向上。

我愛陽光。她養育我生命，給了我們一個多姿多彩的世界。她更啓迪我智慧，開闊我心胸。

陽光三年級作文 37

我們在有的時候或許過得很疲憊，我們不知道自己想幹什麼，沒有目標沒有方向。就像這個世界上如果沒有了太陽，一切都是黑暗的，你什麼都看不到，看不清，你不知道。你背後或者面前會面臨什麼。

如果沒有了太陽世界便會面臨黑暗，我們再也看不到五彩繽紛的顏色，我們再也看不到美麗的風景，所有的一切似乎都回到了起點。那個我們料想不到的起點。到那個時候我們的眼睛似乎沒有了作用。

我記得我曾在一部電影中看到一條鯊魚。他是沒有眼睛的，因爲他一直在黑暗中生長，眼睛被退化了。因爲黑暗中眼睛是沒有任何作用。但是他的其他的感覺是非常敏感的。

我無法想象那時候究竟是如何度過。所以我覺得還是有太陽會更好。我喜歡陽光，在陽光照耀之下似乎所有的一切都是美好的，都是溫暖的'，沒有寒冷的。甚至心情都會變得好了很多。

因爲陽光的照耀，讓我們看到很多的顏色，讓我們看到這個美麗的世界。

陽光三年級作文 38

冬天的陽光大家都喜歡，很受歡迎。

同學們都說：上課時，只要陽光照到教室，那麼這一天就會有好運氣在我們班裏。還有的人還真擺出了事實，跟我們描述，“昨天上語文課考試，陽光照進來了。結果下課了，語文試卷發回來時，我只被減了3分，果然，有陽光發揮更好！”

陽光佈滿教室，大家被照得非常舒服，那麼這堂課，我們的精神狀態就很好啦，但是如果沒有陽光，我們的心情就感覺很陰冷。

差不多每天午休後，有太陽時，我和同學都會去外面曬一曬，只見走廊陽光處全是同學們，人山人海的.。我們只好一路小跑到學校最遠的陽光處，學校大門口的花圃旁才曬到了溫暖的太陽。

上體育課時，同學們排隊等老師的位置也總是在太陽最猛的地方，老師也就準了我們在陽光照到的地方跑步，那感覺真舒服。