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有關微笑三年級作文彙總6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的微笑三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關微笑三年級作文彙總6篇

微笑三年級作文 篇1

星期天,爸爸和媽媽領着我到五蓮廣場去玩,廣場上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦牀的。我們先來到打氣球的地方,剛開始我一槍也沒打中,爸爸微笑着告訴我打槍先瞄準:從槍的前面的小圓圈瞄準氣球,再開槍。我照爸爸說的做,果然打中了,我高興地跳起來,爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋後我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑着鼓勵我,我繼續滑起來,慢慢的我能站穩了,雖然還是摔跤,但我學會了滑旱冰。

不知不覺時間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學會了打氣球;學會了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無窮的力量,這個星期天我過得很快樂。

教師點評:小作者記敘了週日去五蓮廣場玩耍的樂事,每每遇到困難時是爸爸的微笑激勵着“我”戰勝困難。這一天我感受到了微笑的力量,也讓“我”收穫了許多。

微笑三年級作文 篇2

“叮零零,叮零零。”上課鈴響了,這節是美術課。我和往常一樣準備好課上需要的工具坐在座位上等着老師來上課。

張老師來了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進教室。開始上課了,老師說:“今天我們來用水彩筆畫農村山水畫。”“好!好!”大家異口同聲地回答。這時,我心裏暗自高興:農村山水畫可是我最拿手的,我一定能拿優。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來。不一會兒,一幅美麗生動的畫在我的筆下出現了。我拿起畫準備去交作業。就在這時,意外發生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的畫上立刻出現了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。

就在我又氣又急地看着畫發呆時,張老師走過來微笑地對我說:“你畫得那麼好,又那麼快,如果再重新畫一幅應該來得及。”我聽了張老師的話,點了點頭說:“嗯,那我再畫一次。”我就鼓起勇氣又畫了一幅,小心翼翼地交給了老師。張老師看了,微笑地說:“任何事,只要你微笑着對待,就一定能成功。”

從那次起,每當我遇到困難時,我都會想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。

微笑三年級作文 篇3

媽媽是我最喜歡的人。她長着一雙水靈靈的大眼睛,一張紅潤的小嘴,還有一個挺直的鼻樑,笑起來總是帶着一種溫暖的感覺,十分甜蜜。每天只要我看見媽媽一笑,就會感到非常溫暖,非常的有安全感。當我哭泣時,看到媽媽那甜蜜的笑臉,我就感到溫馨;當我感到孤獨的時候,看到媽媽那溫暖的笑臉,我就不會感到無助;當我失落的時候,看到媽媽那充滿愛的笑臉,我就不會感到彷徨。

我印象最深刻的那次。放學時,我低着頭非常失落,非常害怕,考試只得了70分,擔心媽媽批評我,責備我,懲罰我。我回到家做起作業,表面上風平浪靜,然而心裏卻波濤洶涌,一直忐忑不安,害怕媽媽懲罰我。不一會,媽媽也回到了家,雖然我心裏十分害怕,緊張,最終還是鼓起了勇氣,走到媽媽面前,把這次考試的事吞吞吐吐的告訴了媽媽。那時我心裏害怕得不得了,然而媽媽卻微笑着對我說:“沒關係,下次再努力。”我萬萬沒想到媽媽會是這樣的回答,這時我心裏頓時陰轉朗,一股暖流涌上心頭。

媽媽的微笑給了我溫暖,給了我鼓勵,給了我滿滿的愛,我愛你——我的媽媽。

微笑三年級作文 篇4

人生有兩片天空:一片是烏雲,一片是晴空。但往往烏雲是短暫的;晴空是漫長的。

人生——時晴時雨,在晴時,你是歡樂的;在雨時你有可能會滑倒,會在潮溼的雨地失去信心;或是踢腳下無辜的碎石,彷彿要把怒氣全瀉在這弱小的石頭中……

雨後初晴,甘露未盡,往往在烏雲後是一方晴空,往往挫折後是一番幸福,往往苦澀後是一粒冰糖……

嘆息——烏雲,微笑——晴空,在哪裏跌倒就在哪裏爬起,記住,朋友——你不是弱者!人生磨難重重,不要嘆息,不要在風雨中顫抖!狂風吹不倒身體,暴雨打不彎堅定的志向!

雨後是晴空,是成功,是希望,是微笑!

也許,就在你放棄目標時,雨突然停了……

微笑三年級作文 篇5

當你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時,當你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時,當你看到喜形於色的親朋好友時,我想說,此刻你的心也在偷偷微笑吧!

是的,世界又沒拖欠我們什麼,相反,在這個五彩繽紛的世界享受了許多,嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。

微笑就像一條奔騰不息的川流,流入了許許多多人的心扉,無貴無賤,無長無少。

那以後會是誰溫馨的家,會是誰溫暖的教室,會是怎樣熱鬧的超市,你一定會想念,農民工兄弟。我彷彿看到了你會心和微笑,抽着卷好的旱菸,在即將落成的大廈前,我帶着羨慕的眼光經過,呼吸着充滿幸福感的空氣,那微笑,是否在傳達着你的幸福?

而在世界的另一隅,又發現了微笑的蹤跡。

那是偉大的科學農業用地,平時動不動就一副嚴肅的神情裝裱在臉上,要求一絲不苟的愛因斯坦。當年,有人處處說愛因斯坦的理論錯了,並且說有一百位科學家聯合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑說,一百位?要這麼多人?只要證明我真的錯了,一個人出面便行了,愛因斯坦的理論經歷了時間的考驗,而那些人卻讓一個微笑打敗了,那微笑,是否在傳達着他的自信和闊達?

所以,不論是普通小老百姓,還是名聲噪外的偉大科學家,都要用微笑裝點自己,讓生活笑下去。

讓我們乘一葉扁舟,在微笑這條川流中自信地划槳駛向人生的`另一個長度吧!

因此,清晨在公交車上的我們,可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中,我們可以配上合拍的節奏,配上我們的笑聲,不使鳥鳴也更婉轉動聽點了嗎?

我知道,你會不好意思不買貨,就衝着售貨員的微笑;你會很想駐足觀望一番,可能僅因爲孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗,不清不楚;你會興高采烈地追問,迫切地想要分享微笑的內涵。

仰起你的嘴角,那世界又多了一份回報,也多了一種幸福,或自信,或美麗。

只要人人都付出一份微笑,世界將變得更美好!

微笑三年級作文 篇6

每次,當你微笑着面對他人,他人會覺得心裏有一種說不出口的甜蜜,還可以讓人覺得你有一種廣泛的愛心。如果你每次愁着苦臉,(jue)撅着小嘴,就會給他人一種不好的姿態,也使他人覺得你心腸很惡毒。

清晨,我走在花園裏散步,一個可愛的小姑娘從我的眼睛裏穿過。她穿(zhuo)着漂亮,烏黑的頭髮上戴着一個大蝴蝶結,手上捧着個大蘋果,面帶微笑着走了過來。

我跟着她了一會,看她坐在一個鞦韆上休息,剛準備吃她的蘋果的時候,突然聽到一陣悲慘地聲音“小朋友,我兒子不孝順,我離家出走三天,又渴又累,有什麼喝的呢?”原來是一位飢餓的老太太呀!小姑娘看了看老太太,還是帶着剛纔那副微笑說道:“老太太,正好我這裏有一個蘋果您吃吧!您不是說您很累!這個鞦韆讓給你蕩會!”老太太看見了,非常激動,微笑着說:“謝謝你,你真善良,你的微笑帶給人了一種美!”小姑娘的微笑笑的比以前更美了!

微笑是一種美,是世界上最寶貴的東西。