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讀書故事三年級作文彙總六篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的讀書故事三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書故事三年級作文彙總六篇

讀書故事三年級作文 篇1

書籍是全世界人類進步的階梯,我非常贊同這個看法。

我喜歡看的書有很多種。這一次,我從姥姥的家裏拿了一本《獲獎作文大全》。下午,我回到家裏便認真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動形象,韻律和諧,讀書朗朗上口,如讀詩一樣。然後《文竹》寫的“纖細羸弱”、“會折斷”、“弱不經風”,然而後來的事實證明了它在“逆境中奮發”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接着《秋葉》、《燕子在風雨中》。不知不覺已經到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說:“等會兒,等我看完書。”

我以前有一本童話書,我非常喜歡看那本書。看着看着禁不住流下眼淚,原來是《醜小鴨》的故事把我感動地流下了眼淚。接着是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來,是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。

這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。

讀書故事三年級作文 篇2

如果把學習比作一簇花叢,一羣駿馬,那書籍則是花叢中最豔麗的花朵,駿馬中最強壯的那匹。

一年級時,我還不怎麼愛看書,因爲剛學會拼音,還只能看注音版的,對書沒什麼興趣。直到二年級,媽媽給我報了網校,我纔開始對閱讀有了點了解。在網校的學習過程中,我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書,像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地,我對書對閱讀有了濃厚的興趣。現在我三年級了,不僅老師經常推薦好書籍,媽媽也一直在網上買不同種類的書供我閱讀,爲我開闊視野創造條件。我自己也時常從學校的讀書活動中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書,因爲情節太好看了,又能積累很多好詞好句,我會時不時地拿出來重新讀,每一次重新閱讀,還會產生新的感受呢!真是百讀不厭!

有一段時間,我深深沉迷於《白象家族》這本動物小說裏。那天晚上,爸爸媽媽又在催我洗臉睡覺了,可我還是不願放下書本。過了好一會兒,才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看着我,欣慰又無奈地催促道:“趕緊睡覺去吧,時間很晚啦!”我只好極不情願地上了牀。可躺在牀上,我還是睡不着,心思仍在《白象家族》這本書裏。只要一閉上眼睛,收養小象,給小象治病,被白象家族接受……一個個動人的場景就浮現在我的眼前

讀書故事三年級作文 篇3

俗話說得好:一日無書,百事荒蕪。如果我們一天不讀書,就覺得這一天做什麼事情都沒有意義。所以我們要天天讀書,而且要態度端正,發自內心的去讀。

我讀書的態度是:一邊看書,一邊細細領會作者寫的這篇文章裏包含了的知識,我還會認真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問,故事中會有不懂的詞語,我會立刻去問媽媽或去查字典,然後,把詞語的意思寫在書上。

接下來我來講講我小時候的讀書故事。

在20xx年的某一天,媽媽給我買了一本新書。我開心的拿着新書進房津津有味的看起來,媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘,我發現一個字我不認識,於是我去問媽媽,媽媽沒空,我就拿手機百度一下,哦,原來是這樣讀啊!於是,我把拼音寫在字的上面,這樣就可以時時刻刻記住它了。

還有一次,我看一本有趣的童話書。那裏面的人物實在是太可愛了。於是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音,我都模仿出來了。讀完後,心裏開心得像蜜一樣甜。

讀書讓我快樂,讀書讓我自信,讀書讓我認識自己的聲音。書猶藥也,善讀之可以醫愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。

讀書故事三年級作文 篇4

書,有很多種,但是有許多類型的我都不喜歡。

二年級,老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時候,我最喜歡看楊紅櫻的書,喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。

《淘氣包馬小跳》這種校園小說雖然是我的最愛,但是在我讀四年級的時候,老師不贊同同學們讀這種書。當時我就心想:爲什麼呢?爲什麼不贊同?多麼有趣呀!回到家後,我把老師說的話告訴了媽媽,媽媽說:“可能是因爲這種書沒怎麼有營養吧!”媽媽的這番話讓我很不理解。爲什麼?爲什麼?爲什麼這麼好玩又有意思的書卻不能讀呢?營養?那上面有好的詞句呀!總不可能是吃的飯有營養吧!

答案就在某一天的早晨,媽媽告訴了我。說:“我看了一遍楊紅櫻的書,基本上沒有什麼營養,都是一些很搞笑的詞語或句子,當然如果你想讀的話也可以讀,我只是提了點建議而已。”而已?哦!天哪!哎!好吧!我就先讀一本別的書試試看,看看有沒有意思。

於是我便看了老師推薦的國際大獎小說。我讀了幾本,有感興趣的,也有覺得無趣的。我看到這種情況時,便換了書來讀。媽媽從網上給我買了韓國作家寫得校園勵志系列小說,我讀起來覺得很有意思,那裏面都是通過有趣的故事來講述小學生必須要養成的一些良好習慣。我不幾天就讀完了,就吵着要媽媽再給我買書。我和媽媽上網看了,新的書正在寫着,還沒有出版呢!

後來我聽說四大名著很有意思,每個中國人都應該讀一讀,就讓媽媽買了,買來之後,我一看大吃一驚,整整厚厚的四大本,並且翻開一看裏面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小,什麼時候才能讀完呀?我呢?看了一會兒便開始亂翻了,不多久,便放棄了。因爲在那裏呆呆地讀呀讀呀,讀了一個小時,纔讀了六七頁,我一看纔看了這麼點,後面的還有那麼厚,真是煩死了,就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。

我就從自家書架上找書,有的書我覺得有意思就拿出來再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國作家寫得勵志小說,很有意思,我讀着讀着還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個人在那裏笑起來。我在想,如果家裏來了客人,會不會以爲我犯病了呢?

是的,也許媽媽說得是對的,我以後應該不會讀這種沒有價值的書了吧!

讀書故事三年級作文 篇5

我有一本《少年百科知識問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,

這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫着九個打着“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一隻裝着鯨的'盒子和一隻小鼠。

這本書的內容分爲日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等,內容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫學等各個領域。

這本書的形式有點像一臺“聯歡會”。在每幅漫畫上都有一隻小老鼠、一隻小豬和一個小男孩,他們就像是“聯歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節目”;讀書時,就彷彿在看一臺“聯歡會”。

這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“獵豹是世界上短跑最的動物,它的瞬間速度爲每小時150公里,他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”。回家後,我在書櫃裏找這方面的資料,終於在《少年百科知識問答》這本書上找到了關於獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都誇我知識豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽節快樂!什麼叫重陽節呢?我就打開《少年百科知識問答》尋找答案,重陽節農曆九月九日,爲傳統的重陽節,又稱“老人節”。因爲《易經》中把“六”定爲陰數,把“九”定爲陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。當我說給姥姥聽時,姥姥非常驚訝的誇我真棒!

《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學習和生活,是我的“良師益友”。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是精神的糧食。”我們要牢記名人的教誨!

讀書故事三年級作文 篇6

你們一定有你們自己的讀書故事吧!因爲書是知識的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識,學會思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶,不許看閒書,快點做作業!"你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數學書之類的主科書,就因爲這件事,我和媽媽經常打冷戰。

其實閒書也是有好處的,像《水滸傳》、《西遊記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閒書。

做完作業,草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險的時候了。我爬上了牀,抱着我的小熊,準備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時,我迅速地拿了一本書,把牀頭燈開

了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非常快,大有囫圇吞棗的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感動了,有時,我眉開眼笑;有時,我在心中爲故事裏的主人公打抱不平;有時,我又淚落如雨,正當我看得津津有味的時候,眼前出現了一道黑影,我擡頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,媽媽已經被我氣得一句話也說不出來,過了一會兒,媽媽拿了一把衣架,指着對我說:"萬晶呀!你都已經上五年級了,還看閒書,時間已經不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎麼比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗。可我一摸到書,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕跡,我號啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是"江山易改,本性難移"呀!

我是多麼喜歡看書呀!