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【必備】可愛的烏龜三年級作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的可愛的烏龜三年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】可愛的烏龜三年級作文三篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

我家養了一隻可愛的小烏龜。

烏龜那小小的三角頭上,隱隱約約能看見兩隻綠豆大小的眼睛。它的背上有十八塊如“鋼鐵”般堅硬的殼。我猜想,如果用手砸它的殼,即使把手都砸紅了,它的殼也會完好無損!當你碰一下它的頭時,它就會像個彈簧似的把頭縮進殼裏去。它的肚子黃黃的,就像刷上了一層淡黃色的油漆。它還有四條又短又粗的腿,爬起來慢的真想讓人幫幫它。

小烏龜從不挑食,玉米、生菜、白菜小烏龜都很愛吃。但這些食物中,肉是小烏龜的最愛。有一次,我拿一條小魚餵它。小魚剛進小烏龜的魚缸,小烏龜馬上把頭縮進了殼裏。我想:難道這烏龜還怕魚?那條小魚還在歡快地玩耍,不知危險正朝它逼進。當小魚游到小烏龜的殼邊時,小烏龜猛地伸出頭,張開大嘴就咬住了那條小魚!吧唧吧唧三兩口,小魚就消失在小烏龜的口中。

小烏龜剛來我家時,我不相信它會游泳,於是我就做了一個試驗。我小心翼翼地把它放進水裏,小烏龜果然一動不動的縮在殼裏,過了好一會兒,小烏龜才試探着伸出頭,然後才飛快地遊起泳來。原來烏龜也是個游泳健將啊!真是出乎我的意料。

真沒想到笨頭笨腦的小烏龜還有這麼高的本領啊!它給我帶來無窮夫盡的歡樂,它是我生活中的小夥伴。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

上個星期,我得到了兩隻小烏龜,一隻叫“拉拉”,一隻叫“朵朵”。我拿着這兩塊“石頭”回家,放在一個盆子裏,他們探出了腦袋,似乎對這個世界很好奇,我一看這姿態,心想:好兩隻可愛的動物!

小烏龜的可愛更表現在它的好奇心,泳姿和吃相中。

小烏龜好奇心很強,一有風吹草動,它們就忍不住想伸出腦袋,想探個究竟。無論我怎麼用小木棍敲它們的殼,也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”,簡直就是“伸頭烏龜”!

小烏龜的'泳姿十分搞笑,大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙遊得十分從容,也很協調,可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協調,反而有點慌亂,頗像鄉下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”,從不說“龜泳”。

拉拉朵朵的吃相也常常使我發笑,我們的烏龜是吃生肉的,先咬上一口肉,再用“手”把多餘的肉給割掉(因爲烏龜的爪子十分尖銳)。如果嘴裏的肉太多,烏龜便將頭伸得老高,好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以後,拉拉竟然用手來擦嘴,可把我給逗樂了。

我愛拉拉與朵朵,它們是我要好的朋友。

可愛的烏龜三年級作文 篇3

就在前天,媽媽給我買了兩隻小烏龜。

烏龜的腦袋小得可憐,背上還有一個烏龜殼。一隻雄的、一隻雌的。他們都不時用那小巧靈活的眼睛盯着我,好像想與我做好朋友呢!我當然也就答應他們了,不時用自己的手掌去撫摸他們的身體,好像我是他們的爸爸或者哥哥。

當然,這兩隻活潑的烏龜還有一個特長,那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩隻小爪子不停的在對方身體上扒來扒去,都打了好幾個回合了,卻還是不分勝負。這些烏龜真調皮,差點還把我的盒子給弄翻了。看來他們的體能永遠都用不完,好像一個運動健將啊!

最可笑的事情發生在學校裏。那次科學老師要做實驗,我把他們帶到學校裏。我的小烏龜竟然還從我的盒子裏爬出來,爬到了我們班級裏的講臺上,還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休,一下子就爬到了電視機後面,那些女同學看到了之後,都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學哇哇大叫了。有些男同學甚至議論紛紛,小聲嘀咕怎麼樣把那隻烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。

我的小烏龜是我的,在我眼裏,他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了!快瞧,他們還在向我招手呢!