受傷的小鳥三年級作文（精選33篇）

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的受傷的小鳥三年級作文，歡迎大家分享。

受傷的小鳥三年級作文 篇1

今天，一隻小鳥落到了我的窗臺上，羽毛凌亂，還帶着少量的血跡。它眼神裏流露出痛苦的神情，小嘴裏不住地發出哀鳴，它那哀傷的叫聲像一根針紮在我心上，使我的心猛地收緊了。

我連忙打開窗戶，把小鳥小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟發抖，一雙眼睛悲哀地看着我，眼光裏滿是驚恐。我感到小鳥因受驚而使心跳加快，我柔聲地說：“別怕，我會幫你的。”說完，我連忙把小鳥放在一個鋪着棉花的盒子裏。小鳥可能看出我是在幫它，不再發抖，靜靜地拿一對漆黑的小眼瞅着我，隨後我給它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，彷彿隨時都能終止的。我發現它翅膀上流着血，我連忙拿來雲南白藥，塗在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不知小麻雀怎麼了，好像好幾天沒吃東西了，狼吞虎嚥地吃了起來，吃完後，又美美地喝上兩口水。又用那雙黑溜溜地眼睛快活地看着我，好像在說：“謝謝你。”

過了一星期，小麻雀的傷好了，在家裏飛來飛去。我想， 麻雀也有媽媽呀！我決心放它走。我打開窗戶，讓它飛走。麻雀也似乎明白，我們依依不捨地分開了。我目送它遠去，直到消失在碧空裏。

看，世界上有那麼多需要我們幫助的動物、人們，讓我們伸出溫暖的雙手去幫助他（它）們吧！

受傷的小鳥三年級作文 篇2

一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看，是一隻小鳥，不知被誰用彈弓打了，它受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養好，讓它重新飛上藍天。 我飛快地跑回家把小鳥給爸爸看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消了毒，並用紗布包紮了一下，又去鄰居家借了一個鳥籠，我把小鳥放進了鳥籠。又找來兩個小碗放進去，一個裝水，一個裝米。從此以後，照顧小鳥成了我每天要做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是小心翼翼地注視着四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛走。那無助的樣子真讓我心疼。於是我每天耐心地給小鳥喂水餵食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子裏可以到處跳躍，還歡快地歌唱。 我想它回家的時候到了，就打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不願離去。我把窗戶關上，躲了起來，偷偷地看着小鳥離去的身影，忍不住落下了傷心的淚水，我真的捨不得小鳥離開。但是小鳥傷好能回家了，我在心裏又爲它高興。

自那以後，我總愛擡頭望望天空，看着天空我就會想那隻小鳥怎麼樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？那些日子也成了我的一段美好回憶。 和小鳥相處的日子，讓我懂得：要愛護身邊的每一個生命！

受傷的小鳥三年級作文 篇3

一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發現大樹底下有一隻小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一隻小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑。

小明回到家裏，先給小鳥的腿上藥，紮好繃帶，再給找來一個盒子，裏面鋪上乾草和棉花，爲了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學後，小明都會及時給小鳥換藥，還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還衝小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明。”

幾天後，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很着急。”於是小明把小鳥帶回公園；戀戀不捨地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終於，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。

受傷的小鳥三年級作文 篇4

星期五，天氣陽光明媚，小軍和小美高高興興走在回家的路上。小軍是個蘑菇頭兒，小美穿着一件美麗的裙子。他們身後有許多的樹，樹特別茂盛，樹下還有一片綠油油的草地。

走着走着，他們突然聽到了一陣“窸窸窣窣”的聲音，低下頭一看，原來草叢中有一隻受傷的小鳥。小軍說：“看，他們的翅膀好像是受傷了。”說完，小軍蹲下來把小鳥捧在手中。小美難過地說：“這麼可憐的小鳥，要不我們把他們帶回去吧！”說着說着，小美好像是要哭了似的。

到家後，他們輕輕的把小鳥放在桌子上一張白白的紙張上。桌子上還有很多物品，有一個急救包，一些棉籤，一瓶酒精和幾張創口貼等。他們找好材料就細心又認真的幫小鳥包紮起來。

過了幾天，小軍和小美來到大自然放飛小鳥。小鳥一邊飛一邊回頭，好像在跟他們說：“謝謝你們幫我包好了翅膀，讓我回到了自己的大自然，以後有機會我會好好回報你們的。”

在小軍和小美身上，我學會了如果發現有動物受傷，不要繼續傷害它們，而是要好好保護它們，幫助它們。

受傷的小鳥三年級作文 篇5

在一個陽光明媚的星期天早上，小天去小樹林散步。小天邊走邊觀賞小樹林的美景。忽然，他聽到了一陣“啾啾”聲。小天急忙向傳有“啾啾”聲的方向走去，走着走着，小天不知不覺地來到了一片碧綠的草叢中。小天忽然發現一塊石頭旁邊有一隻小鳥，那隻小鳥受傷了。

小鳥看見了小天，便開始發抖。小天見小鳥害怕自己，所以就小心翼翼地抱起小鳥飛快地跑回家。

到家後，小天急忙把小鳥放下，去拿醫藥箱，醫藥箱拿來後，小天先拿出消毒水和棉棒，小天怕小鳥會疼，所以就對小鳥說：“小鳥小鳥你別怕，我會輕一點的。”小鳥“啾啾”叫了兩聲好像表示同意似的。小天輕輕地、慢慢地給小鳥擦消毒水，然後，又用繃帶給它纏上。他還給小鳥做了一個巢，讓它好好養傷。小天每天上學時，都會給小鳥喂一次食，重新換上繃帶，並叮囑小鳥說：“放學我就回來。”小天放學回來後，先給小鳥餵食，再帶小鳥出去散步。過了幾個星期，小鳥的傷好了，但是小天不捨得放開小鳥。有一天，小鳥突然不吃也不喝水了。小天問媽媽：“小鳥爲什麼不吃飯也不喝水了？”媽媽說：“小鳥想家了，小鳥屬於大自然，大自然纔是小鳥真正的家。”小天最後放了小鳥。

受傷的小鳥三年級作文 篇6

有一天，小男孩樂樂出去玩，玩累了，就想回家休息。可是，回家的路上，樂樂在一顆大樹下看見了一隻小鳥。小鳥痛苦的躺在地上，不停地扇動着翅膀，樂樂小心翼翼的抱起小鳥，好奇的看了看它的翅膀。哦！原來它的翅膀受傷了。

樂樂緊緊的抱着小鳥往家跑，回到家，他趕緊從櫃子裏拿出繃帶給小鳥包紮好傷口，小鳥開心的在桌子上嘰嘰喳喳的叫着，好像是在感謝樂樂。

過了幾天，樂樂給小鳥拆開了繃帶，他驚喜的發現小鳥的傷口癒合了，小鳥高興地飛了起來，它在樂樂周圍飛來飛去，好像在給樂樂唱歌，他們很快就成了好朋友。

樂樂越來越喜歡小鳥，他覺自己離不開小鳥了，於是，他想到一個好辦法，可以讓小鳥一直留在他身邊，他給小鳥做了一個精緻的小籠子，讓小鳥住在裏邊，樂樂非常開心，情不自禁的跳了起來。

可是，小鳥好像越來越不開心了，它不想理樂樂，樂樂想：小鳥爲什麼不開心呢？他覺得，小鳥應該是想家了。

於是，樂樂帶小鳥來到了一片草地上，他雙手捧着小鳥，小鳥用力拍打翅膀，一下子就飛到了天空中，臉上露出了燦爛的笑容，樂樂也笑了，小鳥越飛越高，最後不見了蹤影。

受傷的小鳥三年級作文 篇7

颱風過後的一天，我和媽媽出去散步。忽然，我們聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我們走過去一看，原來是一隻小鳥在叫。我覺得很奇怪，這隻小鳥看見我們走過去怎麼不飛走呀？它只是用一種驚恐的眼神看着我們。後來，我又發現，這隻小鳥一隻在撲着翅膀，可就是飛不起來，只能在原地跳來跳去。我蹲下去，捧起小鳥，發現小鳥的翅膀上有些血跡，原來是受了傷。我對媽媽說：“我們把這隻小鳥帶回家，等它把傷養好了再放回大自然吧？”媽媽同意了我的要求。

我捧着小鳥回到家裏。把小鳥的翅膀拉開，用棉籤蘸着清水擦去小鳥翅膀上的血跡，給小鳥清洗傷口，再給它塗上藥水。小鳥痛苦地掙扎着，還用嘴啄我的手。我想小鳥肯定是誤會我了，我忍着疼痛，把小鳥放進鳥籠裏，讓它養傷，還每天給它喂水，喂米。

就這樣，一天，二天，一週，一週半。我發現小鳥的傷口癒合了，它能在鳥籠裏靈活的飛來飛去。

我提着鳥籠來到府山上，打開鳥籠，把小鳥放回了大自然。小鳥依依不捨的離開了我。

受傷的小鳥三年級作文 篇8

有人說：“動物是有感情的。”我一直確信這一點，因爲我曾真切的感受過。

一天下午，我坐在書房裏做作業。忽然，一隻小鳥撲騰着從窗戶飛入了我的房間，它一落在我的桌子上，就飛不動了。我定睛一看，小鳥的一隻翅膀似乎斷了，腿還在流血。真可憐啊！我不忍心讓這個小生靈失去生命，就留下了它。

過了幾個星期，在我的細心照顧下，小鳥終於好了。可是，這個小傢伙卻不離開，依舊在我家逗留，每天放學，我一進門，它就會飛出來迎接我，在我面前撲騰着翅膀，活蹦亂跳。

但有一天我回到家中，小鳥卻沒有出來迎接我，家裏靜悄悄的。咦？小鳥呢？我心中疑惑，有些着急，一邊呼喚着它，一邊尋找着小鳥。可是，我把房子翻了個底朝天，它卻一點蹤影也沒有。

這時，我發現我的桌子上放着一塊非常漂亮的楓葉。怎麼回事？我記得出門時，我的書桌上是什麼東西都沒有的。忽然，我明白了：小鳥走了，它的家在大自然，它想家了，但是，它給我留下來這片楓葉，跟我告別。頓時，我百感交集，很是感動。

雖然這件事已經過了很久，但我依然清晰的記得我和小鳥之間的這份真摯的感情。

受傷的小鳥三年級作文 篇9

我走在回家的路上，突然我的耳朵邊傳來一陣“嘰嘰——”的聲音，我向四周望去，發現一隻小鳥呆呆地站在地上，它的翅膀沾滿血絲。一陣寒風吹過，我不禁打了個哆嗦。

這時，小鳥張開翅膀向旁邊的樹木飛去。“沙沙——”一陣風猛烈地吹過來，小鳥從天而降，重重地摔倒在地上。我不知道它要幹什麼？難道它要飛到樹上去嗎？我向小鳥旁邊的樹望去，看見一個鳥窩在樹上晃來晃去，鳥窩裏還有幾枚鳥蛋。原來這隻小鳥是隻雌鳥，孵蛋的時候不小心被風吹下來受傷了。

這時一陣可憐的尖叫聲從我耳邊傳來。我看見小鳥一動不動地躺在地上，它翅膀上的傷口更加嚴重了。我想給小鳥包紮，但又怕弄傷了它。忽然，小鳥站了起來，我的心感到一點輕鬆。小鳥張開大大的翅膀，向鳥窩奮力地飛去。它使上了九牛二虎之力，成功地飛上了鳥巢。我心裏非常高興，想唱個歌跳個舞。這時我纔想起，我要回家吃飯呢，我急急忙忙向家跑去。

當我們在生活中遇到難題時，當我們騎車摔倒時，當我們生病時，我想我們要像小鳥一樣勇敢向前，不要放棄。困難就像一個山坡，只要你勇敢向前，就會收穫勝利，選擇放棄，你就會收穫失敗。

受傷的小鳥三年級作文 篇10

週六，天氣晴朗，萬里無雲。小奇心想：這麼好的天氣，可不能白白浪費了，一定要出去感受一下。

小奇準備去釣魚，他收拾好漁具就出發了。到達目的地，小奇剛準備大展身手，一個細小的聲音傳了過來，激發了小奇的好奇心，他便放下魚竿，走進草叢中，想探個究竟。走着走着，他發現了一隻小鳥窩在草叢裏，小奇一臉疑惑，心想：小鳥怎麼了，怎麼會在這呢？他仔細一看，大吃一驚，自言自語道：“小鳥的翅膀受傷了！”

他捧着小鳥，飛快地奔向家中，找到醫藥箱，幫小鳥包紮。小奇幫小鳥做了一個迷你牀，他把小鳥放在牀上，對小鳥說：“小鳥，你安心養傷吧！你一定會好起來的。”在小奇的悉心照料下，小鳥的傷痊癒了。小奇左思右想後，還是決定將小鳥放回天空，雖然有些不捨得，但那裏纔是小鳥的家。小奇帶着小鳥來到了他們相識的地方，他捧着小鳥說道：“鳥兒，你回家吧！以後一定要小心，保護好自己哦！”小鳥看着他，眨了眨眼睛，好像在說：“謝謝你，我會照顧好自己的。”然後揮動着翅膀，向藍天飛去。

鳥兒離開了，小奇的心卻久久不能平靜。他覺得，生命是平等的，我們一定要愛護小動物。

受傷的小鳥三年級作文 篇11

記得上次我和大家說的那隻受傷的小鳥吧！它在外婆細心的照料下，腿上的傷已經完全癒合，翅膀上的羽毛已經長出一點點了，食慾也旺盛了，身體也胖了好多，每天挺着個啤酒肚，在籠子中走來走去，真像一個大老闆。它比剛來的那幾天吵多了，只要一聽見別的小鳥在歌唱，它就使勁地在籠子中飛來飛去，用嘴去啄玻璃，想把玻璃給啄破，就連外婆從桂林買來的那座又高又尖的假山，都被它啄得又矮又圓了！我看見它一聽到別的小鳥在叫，就到處亂撞，好象要飛出去的這種感覺，我想：它肯定是想家了，想它的爸爸媽媽和親朋好友了！都怪它以前的那個主人，爲什麼要把它的羽毛剪掉呢？我試着把它從籠子中拿出來，讓它先在房間中試飛，可是剛飛了一二下就掉了下來，還好下面有個墊子墊着，不然非摔個骨折不可。外婆說：“讓它在待上幾星期，等翅膀上的羽毛長得更加豐滿就可以放飛了”。我問外婆：“它現在這麼胖，飛得動嗎？”外婆回答我說：“待它的傷完全好了，我回讓它減一次肥，讓它瘦一圈之後，在把它放回大自然中去！”

小鳥我知道你想家了，可是你的傷還沒全好，等你好了，我一定會讓你回家的！

受傷的小鳥三年級作文 篇12

星期三早上，我的舅媽從她家院子中抓來一隻受傷的小鳥。這隻小鳥的翅膀被折斷，腳上還流着鮮血，我的.外婆看見了，就是它收留了。

這隻鳥渾身長着灰色的羽毛，脖子上有一圈白色的羽毛，好象戴着一條珍珠項鍊，我問外婆這是什麼鳥，外婆說她也不知道。這隻鳥剛來的時候，不吃不喝，默默無聞地躲在角落中，不敢出聲，可是過了一、二天，就開始在玻璃缸中飛來飛去，食量也大得驚人，每天要吃七八頓小米呢！它有兩塊生活區域，一塊是餐廳，一塊是臥室兼活動房。只要它一吃完飯，就在它的臥室兼活動房中飛來飛去，晚上站在樹枝上睡覺。玩累了，睡夠了，就又到餐廳裏去吃飯了。它的靈敏度可高了，有一次，我想把它吃東西時的鏡頭給拍下來，可是我一靠近，它就不吃了，一連試了好幾次，可每次都是這樣，我只好把鏡頭拉的近點來拍它了。這隻鳥精神放鬆的時候脖子上的毛和頭上的毛會豎起來，好象一隻好鬥的公雞。

我從它的眼睛中看出，它好象很傷心，有點想家的感覺，我跟外婆說把它放生了吧，外婆說它的傷還沒好，飛不高，飛不遠，很容易被人抓住吃掉。等它的傷養好了，我一定會把它放回大自然中去的。

小鳥，對不起，只好讓你再在我家待上幾天吧！

受傷的小鳥三年級作文 篇13

一個陽光明媚的星期天早上，媽媽帶我去爬山，我很開心。我和媽媽拿了水壺，穿上運動鞋，高高興興地出發了。

路過山下美麗的公園，我們沿着路直往山上爬。道路兩旁，到處都是挺拔的竹林，密密麻麻；深藍色的天空特別清爽舒適。

當我們到達山頂時，我們很高興看到山下的城市，因爲我們取得了成就。突然，我聽到一個悲傷而微妙的聲音。我順着聲音看去，看到一隻小鳥在地上顫抖，無法飛翔。我走近一看，原來它的左翼受傷了。我決定幫助這隻鳥，所以我小心翼翼地把這隻受傷的鳥帶回家。回到家，找了個小藥箱，用消毒液清洗了鳥的左翼，用紗布包紮了鳥的傷口，放在鳥籠裏療養。

第二天，我喂他東西吃的時候，發現小鳥在大聲唱歌，開始吃東西。我很開心。過了兩天，我輕輕解開紗布，小鳥的傷口已經完全癒合了。鳥兒也可以揮動翅膀，在籠子裏跳來跳去，不停地發出清脆的叫聲，彷彿在感謝我的小恩人。

鳥屬於自然。老師說，鳥需要在天上自由生活。我決定讓他們迴歸自然。我打開籠子，把小鳥捧在手裏，告訴小鳥，你的傷口已經痊癒。你可以去找你媽媽。鳥兒振翅飛翔，圍成一圈飛走了，彷彿在向我告別。我看着鳥兒越飛越遠，我很開心。

受傷的小鳥三年級作文 篇14

今天，一隻鳥落在我的窗臺上，羽毛凌亂，流了少量的血。他的眼睛流露出痛苦，他的小嘴不停地發牢騷。他悲傷的叫聲像針扎進我的心裏，讓我的心突然收緊。

我迅速打開窗戶，小心翼翼地把鳥抓在手裏。它在我手裏瑟瑟發抖，用一雙充滿恐懼的眼睛悲傷地看着我。因爲害怕，我覺得這隻鳥的心跳加快了。我輕聲說：“別怕，我會幫你的。”說完，我趕緊把小鳥放進一個蓋着棉花的盒子裏。這隻鳥可能看到我在幫助它。它沒有抖，而是悄悄瞟了我一眼，一雙黑色的小眼睛注視着我。然後檢查了一下有沒有生病。耶！心跳緩慢，彷彿隨時可以停止。我發現它的翅膀上有血，就趕緊拿了雲南白藥，攤在麻雀的翅膀上，灌了點小米和水。我不知道麻雀怎麼了。好像好幾天沒吃東西了，就狼吞虎嚥了。吃完後，我喜歡喝兩口水。他用黑色的眼睛開心地看着我，彷彿在說：“謝謝。”

一個星期後，麻雀痊癒了，在房子周圍飛來飛去。我覺得麻雀也有媽媽！我決心放手。我打開窗戶，讓它飛走了。麻雀似乎也明白，我們是勉強分開的。我看着它遠去，直到消失在藍天裏。

看，世界上有這麼多動物和人需要我們的幫助。讓我們伸出溫暖的手來幫助他們。

受傷的小鳥三年級作文 篇15

一個晴朗的早晨，太陽火辣辣，我早早的就起牀，洗完臉，吃完飯，我就來到森林裏，我看見森林裏的景色可真美呀。

我走着走着，看見石頭上有一隻小鳥，我就過去看那隻小鳥，我就對小鳥說：“小鳥你怎麼了？小鳥回答我說：”我的翅膀受傷了，我飛不起來了，我聽了小鳥的話，我就抱着小鳥回家，我不一會就回到了家裏。

我就對媽媽說：“媽媽你快把藥水和膠布拿來。”媽媽說：“我聽見了，說着，媽媽就把膠布和藥水拿來了，媽媽對我說：“這隻小鳥怎麼了，我對媽媽說；”小鳥的翅膀受傷了飛不起來，媽媽說：“那我們一起幫小鳥包紮吧！我說：”好吧！不一會我們就幫小鳥包紮好了，小鳥的上一天比一天強壯了，我就和小鳥一起在園子裏玩，可是我跟他玩他不想玩，我想小鳥該是想他的爸爸和媽媽了吧！我想小鳥應該在森林裏生活呀！說着我就把小鳥放飛了。

我看見小鳥特別的高興，好像在對我說：“謝謝你幫我治好了傷，我說不客氣，我看見小鳥在天空中飛來飛去，太陽伯伯照着他的後背，舒服極了。

我就蹦蹦跳跳的就回家了。

受傷的小鳥三年級作文 篇16

一天早晨，我在操場上跑步，忽然，看到草坪上躺着一隻毛色漂亮卻受了傷的小鳥，它那白花花的羽毛上還有漂亮的斑點，翅膀上有些血點，而血正一點一點地染着它那雪白的羽毛，長長的尾巴像一把扇子拖在身後，小鳥的眼睛裏流露出悲傷的神色。我走過去輕輕地撫摸着它，它的眼神好像在說“好痛呀，請救救我！”我不知道這隻小鳥是如何受的傷，但我想救它！

於是，我也顧不上跑步了，從口袋裏掏出餐巾紙，將小鳥輕輕放在上面包好，捧在手上，快步向家走去。一進家門便將小鳥的傷口進行了處理，過了幾天小鳥康復了，嘰嘰喳喳地對我叫個不停，彷彿在說“謝謝你，”呢。

我想藍天是鳥兒的自由天堂，如果將小鳥關起來，那失去自由的小鳥一定十分痛苦，就像我們小孩子，整天被關在家裏，肯定要被悶壞的。於是，我打開窗戶，把它放回了大自然，讓它重新回到大自然的懷抱中，自由的飛翔。

小鳥回到大自然的懷抱時，我既傷心又高興。因爲好不容易有了一個“夥伴”，現在又離開了，高興的是小鳥又回到了以前自由自在的生活中了！

受傷的小鳥三年級作文 篇17

一個春天的上午，天氣特別好，看着院子裏的花都被春風吹豔了，於是我拿出畫板到陽臺上畫畫。就在我聚精會神地描繪千姿百態的花朵時，突然，一隻小鳥從對面的樹上掉到了我家陽臺的地面上。我不想讓它飛走，就沒敢驚動它。過了一會兒，小鳥還是一動不動的躺在地上，我想它一定是飛不動了。

我這才輕輕地走到了小鳥身邊，看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望着我，我仔細一看，果然是小鳥的小腿受傷了，灰色的羽毛上已經浸上了紅色的血跡，我趕忙用手心把小鳥捧進家，並找了一個乾淨的小盒子把它放在裏面，然後用藥水把它的傷口輕輕的擦乾淨、包好。

我每天都會給小鳥找好吃的，有時是小米，有時在草叢裏捉幾隻小蟲子。沒過多少天，在我的照顧下小鳥的傷就好了，我好想把它留下來和我做伴兒，可是媽媽說如果那樣做的話，小鳥就會想念它的媽媽，而小鳥媽媽找不到自己的孩子也會很傷心。

雖然我很捨不得，可還是讓小鳥飛走了，就在小鳥飛上天空的那一瞬間，我也感受到了小鳥和媽媽團聚的快樂。

受傷的小鳥三年級作文 篇18

星期六的中午，我正津津有味地看着電視。忽然，窗戶那邊傳來“嘰、嘰、嘰”的叫聲，我像箭一樣的衝到窗臺邊。呀！一隻受傷的小鳥落在了窗臺邊緣。小鳥拍打着翅膀，歪着腦袋看着我，“小同學，求求你救救我吧。”哀求的眼神，看的我心疼極了。

我輕輕的把手掌伸到它的身前，生怕再弄傷它。小鳥慢慢地走到我的手掌上，我一步一步地走進客廳，小心翼翼地把小鳥放在玻璃桌子上。小鳥嘴巴小小的，尖尖的，一身灰黑色的羽毛上點繡着一個個黑白相間的小圓點，多像一顆顆潔白無暇的珍珠呀！我跑進書房，拿來醫藥箱，碘酒、消炎藥、膠帶……先幫小鳥的腳消毒，擦消炎藥，最後綁上膠帶，包紮好。十幾分鍾過去了，小鳥的腳傷治好了，我卻出了一身的冷汗，因爲我真的非常害怕自己弄不好反而傷到它。

這時候，小傢伙使勁地怕打着翅膀，走到我的跟前，嘰嘰的叫着。看，小鳥在感謝我呢！相處了十幾分鍾，我還真有點捨不得，可鳥有鳥的世界。我輕輕地捧着小鳥，來到窗前往上使勁兒一扔，它便飛了起來，在我眼前飛了三個大圈才往樹林那邊飛去。呵呵……難道它也捨不得我？我依依不捨的離開窗臺，繼續看着我的電視。

受傷的小鳥三年級作文 篇19

一天，我在樹上發現了一隻受傷的小鳥，它的腿掛在樹上，直淌血。小鳥已經奄奄一息了，痛苦地哀叫着，好象在說：“救救我吧，救救我吧”我飛快地跑回了家，端着一杯水到小鳥身旁，小鳥看到水，張開了脆弱的餓小嘴，慢慢地喝着。我把它帶回了家。

回到家中，我給小鳥包紮好傷口，放了一些食物和水，在鳥籠邊站了幾個小時，生怕小鳥出什麼意外，直到睡覺的時候，我才離開鳥籠，回到臥室。

第二天，小鳥可以自己走幾步了，它看到我來了，高興得蹦蹦跳跳，真不可思議。小鳥這樣活蹦亂跳，我這才放心了。

第三天，小鳥可以在籠子中自由地飛翔了，我驚呆了，傷好得這麼快。

第四天，我早上給它餵了好多食物，有蟲子，鳥食，水……因爲我要出門了，我巴不得我回來的時候，它的傷口就癒合了。中午我回到樓下，正準備上樓的時候，突然我聽見了優美的歌聲，好像是小鳥發出的歌聲，於是我飛也似的衝上樓看，果然是我家的小鳥唱的，我看這可以列入“世界吉尼斯記錄”了。我高興得一蹦就有“三千尺”了。我現在該想是放，還是不放。我決定，放回它的家——大自然！

星期五，我戀戀不捨的把它放回了大自然，希望它在它的家過得好。

受傷的小鳥三年級作文 篇20

一個星期三的中午，全班同學正在教室裏吃午飯。突然，一隻小鳥飛進了教室，在教室裏亂碰亂撞。

頓時，教室裏像炸開了鍋一樣。有的同學使勁一蹦，試着用手抓它，可惜沒有成功；有的同學將它逼到一個死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開了；還有的同學趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥太靈活了，竟在同學要抓住它的一剎那，飛到了講臺上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說：“它受傷了，小心點！”最終，同學們和小鳥之間“老鷹抓小雞”般的遊戲結束了，小鳥飛累了，倒在了我同桌的椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心裏。

同學們立刻圍攏過來，經過仔細檢查，小鳥的翅膀受傷了。大家立刻行動起來，張超獻出了自己最後一張紙巾；馮昊昕給它餵了點水；劉昊天還去辦公室拿來了消毒藥水。在老師的幫助下，同學們七手八腳地幫小鳥清理了傷口，包紮了一下，小鳥不停地“喳喳”地叫着，好像在說“謝謝！謝謝！”……

看着這隻受傷的小鳥，我不禁想到：每個人都不應該傷害動物，要與它們成爲朋友，並善待、保護它們。只有這樣，才能和平共處，創造出美好的生活環境！

善待動物、善待自然，等於善待我們自己。

受傷的小鳥三年級作文 篇21

星期五的早晨，我們坐在教室裏。突然，一隻小鳥飛進了我們的教室。

鳥兒進來後，飛東飛西，不停地在教室的上空盤旋着，害怕極了！這時，有的同學想伸手去抓它；有的同學想打開門窗讓它飛走；還有的同學卻在那兒起鬨……有的女生在那說：“別傷害小鳥呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話也不說；有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來把鳥兒抓住……忽然，張鬆傑同學站起來一起抓，有的男生就在爲他們加油打氣，讓他們快點抓住鳥兒。又過了一會兒，小鳥飛累了，落在了講臺上，葉琳同學走了出來，將小鳥捧到了自己的課桌上，這時我們才發現，這鳥兒已經受傷了。

知道小鳥受傷後，有的同學從自己的飯包裏拿出毛巾；有的同學從書包裏拿出手絹；還有的同學跑到老師辦公室把醫藥箱拿了過來……拿來以後，只見朱辛來同學把棉棒沾了一點消毒水，輕輕地抹在了鳥兒的傷口上。鳥兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來卻安慰小鳥說：“別怕，一會兒就好了。”小鳥兒似乎聽懂了她說的話，不再叫疼了。大家忙的不亦樂乎。

我們只有善待鳥兒，與鳥兒和諧相處，才能創造出美好的生存環境。

受傷的小鳥三年級作文 篇22

下午放學回家的路上，明明經過一棵大樹旁，發現一個黃色的東西從樹上掉下來了。走近一看，原來是一隻小鳥，它的翅膀受傷了。

很有愛心的明明把小鳥帶回了家。到家後，他着急地叫道：“爸爸，爸爸，今天我在放學回家的路上，撿到一隻小鳥，它的翅膀受傷了，你能不能幫它包紮一下傷口，讓它快點好起來。”

“好的，沒問題。”

“真是太好了，謝謝爸爸。”

爸爸給小鳥擦了些消毒藥，再敷上一些藥，給它包紮了傷口後，把它放進了鳥籠讓它養傷。

一個月之後，小鳥的傷好了。明明問爸爸：“爸爸小鳥的傷好了，我可以養它嗎？”爸爸說：“不行，它的家是大自然，我們不能把它困在這裏，小鳥也有家人，如果我們把它困在這裏，它的家人也會很擔心的。小鳥也喜歡自由。

後天是星期六，我們去森林公園把它放生了吧。”明明很不想把小鳥放走，但還是同意了。

星期六上午，明明和爸爸來到了森林公園，找了一個合適的地方，把小鳥放走了。小鳥知道是他們救了自己，爲他們唱了一首歌，這才飛走了。明明和爸爸開心地回家了。

受傷的小鳥三年級作文 篇23

放學了，小明揹着書包走在回家的路上，這時，只聽“咚”地一聲，小明看到一隻小鳥從樹上掉了下來。他趕緊走上前去，看見小鳥“啾啾”地叫着，好像在說：“救命啊！”它翅膀上流了許多鮮血，痛苦的在地上掙扎着。小明想：這隻小鳥肯定是受傷了。於是他小心翼翼地把小鳥捧在手心裏，對小鳥輕輕地說：“小鳥，別害怕，我一定會救你的。”

小明飛快地跑回了家，把小鳥遞給了爸爸，着急地說：“爸爸，這隻小鳥受傷了，快給它包紮一下吧！”爸爸先觀察了小鳥的傷勢，然後拿來救護箱，在小鳥的傷口上塗了一些藥膏，最後把小鳥的翅膀小心地包紮了起來。

小明把小鳥放進了籠子裏，給它食吃，給它水喝。從這以後，小明每天放學了就給小鳥餵食物，而小鳥呢，卻是給小明唱歌。這歌聲是多麼的悅耳、動聽。聽了就感覺來到了美麗的大自然。漸漸地，小鳥的傷好了，應該把小鳥放回大自然了。

小明和爸爸提着籠子，來到美麗的山谷裏。小明彎下腰，打開籠子，放小鳥出來。小鳥輕輕地飛上了湛藍的天空。小明和爸爸對小鳥揮了揮手，說：“再見了，小鳥，祝你一路順風！”小鳥回了回頭，唱起了歌，好像在說：“謝謝你們這段時間對我的照顧，我很感謝你們。”

受傷的小鳥三年級作文 篇24

一天放學回家，小明在路上哼着曲子，突然“咚”的一聲，一隻美麗的小鳥從樹上掉了下來。我小心翼翼地撿了起來，哦，小鳥的翅膀上面流下了許多血。我非常心疼，趕緊捧起小鳥飛快地奔回家。

“爸爸！出事了！”我急急忙忙地說，“怎麼了？”爸爸奇怪地問。“一隻小鳥掉了下來，我們救救它吧！”“好！”爸爸一邊說一邊找醫藥工具箱，還好小鳥的傷不是很嚴重。我慢慢地把它抱到桌子上，爸爸先給小鳥的傷口認真地消毒，然後塗上藥，最後用紗布包紮好。

幾天後，我抱着小鳥，和爸爸一起去買了一個金燦燦的籠子，小鳥在裏面蹦蹦跳跳，可開心了！

時間過得真快呀！我和小鳥已經成爲了好朋友，小鳥翅膀上面的傷口也好了，爸爸對我說：“小鳥的傷好了，要把它放回大自然了！”我不捨得地說：“好吧！小鳥也有家，它不應該老是在籠子裏，我們明天就把它放出去。”

第二天，我帶着小鳥來到了森林。我輕輕地打開鳥籠的門，依依不捨地看着小鳥，小鳥也看着我，像是在說：“下一次，我會來你家看望你的！”之後小鳥就慢慢地飛走了！我在心裏默默祝福着：“飛吧！飛向屬於你的藍天吧！

受傷的小鳥三年級作文 篇25

那是寒假的一個星期天，陽光燦爛、萬里無雲，樂樂在書房裏靜靜地看書做作業。

忽然，樹上一隻毛茸茸的小鳥沒站穩，一不小心從樹上掉了下來，一隻翅膀受了傷，流了血。樂樂看見了，飛也似的跑到樓下，小心翼翼地把小鳥抱回家，拿起紙輕輕地給小鳥受傷的翅膀包紮起來，樂樂還怕小鳥着涼了，特地用潔白的棉花鋪上一層棉被供小鳥休息。從那以後，樂樂每天都像鳥媽媽一樣呵護着那隻受傷的小鳥，給它甜甜的泉水和許多好吃的稻穀。

日子一天一天的過去了，小鳥在樂樂精心的照料下，傷也好了。這時候，樂樂想：“要是我不見了，爸爸媽媽該會多傷心啊，我還是把小鳥送回家吧。”於是，樂樂打開鳥籠，把小鳥給抱了出來，小鳥站在那裏，依依不捨的看着樂樂，輕輕的拍着翅膀，衝樂樂叫了幾聲，好像在說“樂樂，謝謝你對我的照顧，我會經常回來陪你玩的，再見！”然後，它慢慢的飛走了。這時，一陣微風吹過，好像也在誇樂樂做的對；樂樂看着天空中小鳥歡快的樣子，高興地笑了。

受傷的小鳥三年級作文 篇26

一天早晨，天氣十分晴朗，太陽紅紅的，就像大火球，天很藍，就像大海，白雲白白的，就像棉花，遠處有花、草等等，我吃完飯，覺得沒意思，就跑到院子裏玩，玩着玩着，突然，我看見樹樁下有一隻受傷的小鳥。

我覺得小鳥有點可憐，就把他抱了起來，我把他帶回家，回到家後，我一看小鳥，說：“咦，小鳥的腿摔壞了，我要給他包紮。”我趕忙拿出紗布，在跑到院子裏給小鳥包紮，小鳥的眼神非常不好，他也許是很疼很疼才這樣的。但是它很勇敢地讓我包紮。

這一天，我沒事幹，看天氣很好，就帶着小鳥去外面曬太陽，還陪它做遊戲，還陪她看漫畫書，非常有意思，可是，小鳥就是不高興，我奇怪地問：“小鳥，小鳥，你的傷好了，怎麼還不開心呀？怎麼還不快樂呀？”小鳥說：“我想我的爸爸媽媽了。”於是，我就戀戀不捨把他放走了。小鳥展開翅膀，飛到了一個大樹上，看着我，好像在對我說：“謝謝你，小主人，我會記住你的。”說完，就去找爸爸媽媽去了。

從此以後，我就想念這隻小鳥。這隻鳥給我留下個深刻的印象。

受傷的小鳥三年級作文 篇27

今天是個星期天。

下午，心靈手巧的小花在房間裏做手工。忽然，她聽見院子裏“啪”的一聲，小花連忙連忙放下手中的工具，像兔子一樣飛快地跑出去，只見一隻受傷的小鳥在地上痛苦的掙扎着。

她用雙手輕輕地捧起小鳥，只見小鳥的腳滲出了鮮紅的血。小花連忙把小鳥帶進房子裏，拿來藥和棉籤。她小心地握住小鳥那隻受傷的腳，一邊給小鳥的腳上抹藥一邊對小鳥說：“乖，一會就不疼了。”小鳥好像聽懂了小花的話，靜靜地躺在桌子上。包紮完後，小花想：小鳥已經飛了很長時間肯定已經餓了吧!於是，小花就把她最愛吃的麪包揉成渣給小鳥吃。

小鳥也真的是餓了，用它的小嘴巴“篤篤篤”地啄起來。等小鳥吃完了再用盤子盛點水，小鳥用它的嘴輕輕地喝了起來，在小花的照顧下，小鳥的傷很快的就好了起來，小花把它放回到大自然中，因爲小鳥需要自己的家人和朋友。 同學們，小鳥和小花還讓我給你們捎了句話：“我們要保護每個小動物，保護弱者，不要傷害他們！”

受傷的小鳥三年級作文 篇28

放學回家的路上，我發現路邊躺着一隻小鳥。我悄悄地走過去，怕嚇着它。但是這小鳥一動也不動，卻用可憐巴巴的眼光看着我。我他細地看了看，原來它受傷了，飛不動了。於是我輕輕地捧起它趕快回家。

“爸爸！爸爸快拿藥箱來救救這隻小鳥吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這隻小鳥。於是爸爸提着醫藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細地看了看，說：“是小鳥的翅膀受傷了。”爸爸小心翼翼地清理傷口，塗上消炎藥水，再用紗布包紮傷口。

我找來到個鳥籠，把小鳥輕輕地放進鳥籠。我怕小鳥太冷，躺在冰冷鳥裏不舒服，所以我找來一些報紙，鋪在鳥籠裏面，就像溫暖的一張小牀，讓小鳥在裏面舒舒服服療傷。我每 天給小鳥送水喝，送食物吃。

過了幾個星期，小鳥的傷好了，已經在鳥籠裏活蹦亂跳了，看來該把它放回大自然了。

星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥籠放下，打開鳥籠的門讓小鳥飛回大自然，小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“謝謝你！桐桐，再見！”

看着小鳥在空中快樂的飛，我心裏不知道有多高興。

受傷的小鳥三年級作文 篇29

星期天早上，我和媽媽一起去環城公園晨練。突然，我發現前方城牆腳下有一隻奄奄一息的小鳥。我連忙小心翼翼地把它捧在手心，並和媽媽商量，一定把它帶回家救活。

我把小鳥輕輕地放在桌子上，拿來醫藥箱，把雲南白藥塗抹在小鳥的傷口上，又用紗布把它包紮好。然後把小紙箱裏鋪上厚厚的棉花，做成了一個“牀”，把小鳥放在它的“牀”上，再把它的“牀”放在我的牀頭。

它看起來非常瘦，爲了讓它儘快恢復，我每天都給它吃新鮮的小米，喝新鮮的水。因爲它太愛吃小米了，所以我就也給它起個名字叫“小米”。每當看到“小米”高興地吃食的樣子，我的心裏也很高興。白天，我把它的“牀”放在陽臺上，讓它曬太陽；晚上，我把它擱在牀頭和它一起睡覺，從此我們就成了形影不離的好朋友。

“小米”的傷終於好了，我準備把它放歸大自然裏。又是一個星期天，我輕輕託着“小米”來到環城公園的空地上，雙手使勁往天上一揚，“小米”飛了。但是它遲遲不願離開我，衝我“吱吱吱吱”地叫起來，好像在謝謝我呢，我也戀戀不捨地衝它揮了揮手，“小米”終於飛走了……

鳥類是我們的朋友，我們一定要好好保護它們。保護動物，人人有責。

受傷的小鳥三年級作文 篇30

一天下午，我在放學的路上，發現了一隻受傷的小鳥，我覺得奇怪：這裏怎麼會有一隻受傷的小鳥呢?我急忙抱着小鳥飛奔而去。一到家，我就讓爸爸幫小鳥醫治。爸爸從屋裏拿出醫藥箱，先查看小鳥的傷勢，再把血跡擦乾淨，又拿出紗布，幫助小鳥包紮傷口。“這隻弱不禁風、而且受傷的小鳥，能支撐得住嗎?它什麼時候才能好啊?”我一邊看着爸爸利落的動作，一邊焦急地問道。爸爸堅定地說：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥就會好的。”

從此以後，我和爸爸每天都來看望小鳥。小鳥餓了，我和爸爸就給小鳥餵食;小鳥的藥沒作用了，我和爸爸就給小鳥換藥;小鳥渴了，我和爸爸就給小鳥喂水喝;當小鳥無聊時，我們就跟小鳥玩耍、談話、遊戲。就這樣，一天天地過去了，小鳥傷口也漸漸地恢復過來。不久，小鳥就能歡快地唧唧叫喚了，我也高興地跳了起來，大聲喊道：“小鳥恢復了，小鳥恢復了!”爸爸說：“週末，我們就把小鳥放回大自然。”

週末到了，我和爸爸抱着恢復的小鳥來到了公園的小樹林裏，我把小鳥放出來，讓小鳥飛走，臨走前，我依依不捨地說：“小鳥，祝你一路平安，找到你的父母，和它們團聚!”說完，小鳥就扇動翅膀，轉身離去......

受傷的小鳥三年級作文 篇31

動物也會受傷，但是很少有人發現它們會受傷，所以怎麼會醫救它們呢？動物也有靈魂，要是它們死了，它的親人也不知道如何是好，更不知道怎麼辦？最後，它們也會因傷心過度或不吃不喝的死去。可是它們又能怎樣，只有用自救的辦法，救不活又會怎樣，那就將會聽天由命。我今天就一治了一隻漂亮的小鳥。 今天早上，媽媽見是個好天氣，就把牀單、被單洗了，又把被子拿出來曬。

洗好後，媽媽說：“嬌丹，你和弟弟一起給我把被子拿到18樓的樓頂上去曬。”於是，我就和弟弟出發來到了18樓的樓頂，我看到的所有東西都縮小了，一眼忘去，只見一片綠馬路和大樓。微風吹來給人一種溫馨的感覺

我們幫媽媽把被子夾好了之後。弟弟說：“姐，我聽到了一陣小鳥的叫聲。”我說：“那我們去看看吧！”我們走着走着發現一隻小鳥的腳在流血，我立馬抱起它，飛快的跑回家中拿了一個創可貼來給它把受傷的地方的包住。

此時小鳥好奇的看了看，又輕輕地把腳動了動，看着我們嘰嘰喳喳地，好像在說：“謝謝你們救我，還給對我包紮傷口。”我和弟弟高興的笑着將它放走了，媽媽這時還誇我們說：“你們懂事了，知道救死扶傷了！” 就這樣，我們看着飛走的小鳥心裏樂滋滋的。

受傷的小鳥三年級作文 篇32

晚飯後，我到公園散步，突然聽見一聲聲微弱的哀鳴聲。我聞聲跑去，發現一隻小鳥，羽毛凌亂，翅膀上有着鮮紅的血跡，它的眼神裏流露出驚恐而痛苦的神情，那叫聲如同一根根針深深的紮在我的心底，我頓時感覺自己眼淚快要流出來了。

我急忙用手把小鳥小心翼翼地捧起，飛快地跑回家裏去。到家了，我把小鳥輕輕地放在書桌上，拿來棉花、紗布和碘酒，幫它清理傷口，它好像很痛，往後縮了一下，我溫柔的對它說：“小鳥，小鳥，不要怕，一會就好了，乖。”它好像聽懂了我的話，不怕了，不一會兒，我便給小鳥包紮好了。可是，它還是瑟瑟發抖，我拿來一個紙盒和我心愛的迷你小絨枕，這就是小鳥溫暖的小家了。我把玉米渣 和麪包屑拿來，一點一點餵它，它好像真的餓了，狼吞虎嚥，津津有味的吃了起來。吃完後，又美美地喝了幾口水。接着用那兩顆黑珍珠般的眼睛快活地望着我，似乎在說：“謝謝你！謝謝你！”一天天過去了，小鳥的傷漸漸好了，能在我家裏飛來飛去了，有時落在窗臺上，仰望藍天……

我想小鳥一定在想它的媽媽吧，它的媽媽一定也在焦急地尋找它吧！於是，我打開窗戶，讓它在藍天自由地飛翔。雖然我有點依依不捨，但是看到小鳥那快活的樣子，我頓時心花怒放……

受傷的小鳥三年級作文 篇33

春姑娘悄悄地走進了人間。在這春光明媚的早上，我和爸爸媽媽一起去外公家拜年。一路上我們一邊看風景一邊唱着歡快的歌曲，不知不覺就到了外公家，別提多開心了。

外公家的竹林是最吸引我的地方，每次我到外公家都要在這裏玩耍。這裏有高高的竹子，密密的竹葉，有高低不平的地面，我可以在這裏捉密藏，可以和其他小朋友玩“打仗”遊戲。今天我和往常一樣，來到竹林玩，突然，一隻小鳥從我後面俯衝了下來，接着在地上撲騰了幾下，想再次衝高飛走，可總是不能如願。我走近一看。原來小鳥的腳被獵人打斷了，於是我就急急忙忙跑到外公家拿來了沙布把小鳥的傷包好，並把它帶到了家裏養了起來。我打算把它的傷養好了就讓它飛回藍天，回到大自然的懷抱。每天我小心翼翼地照顧它，給它餵食，給它喝水，爸爸說這是一隻斑鳩，我於是就把它取名爲“九九”。

“九九”的傷在我的精心照顧下終於好了，我是多麼希望把它留下來，與我一起玩耍啊，可是想到地裏害早還需要它去吃，想到它的夥伴還在心焦的等它，我最後還是把“九九”放回了大自然。小鳥不但是人類的好朋友，而且吃害蟲，爲人類服務，所以我們要保護小鳥。