特別的人三年級作文（精選20篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的特別的人三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的人三年級作文 篇1

這位特別的人在我心目中是一位非常令人敬佩的青年。

他各自高高的，身體很壯。大大的腦袋，方形的臉。笑起來眼睛眯成一條線，如果笑的過度，他的臉會紅得像一個紅蘋果。y衣着是藍白相間的，外面經常披着一個小外套，顯得精神，他就是我們的班主任丁老師。

有一次上課時，丁老師教我們一道數學題，我們聽得非常仔細，沒有一個人不敢不聽，但是做題的時候，我們班大部分人全錯了，丁老師的臉本來是晴天，現在一下子變成陰天了。他又發現竟有人抄襲，記得火冒三丈，差點想一巴掌拍死我們。平時一向溫柔的丁老師，現在一下子變得兇巴巴地想起，平時丁老師給我們講笑話，陪我們一起玩，以前熱鬧的班級，現在變成鴉雀無聲，丁老師生氣地把黑板擦扔向黑板，啪，一聲響。黑板檫掉了下來，現在我才真正體會到老師的辛苦。這時我發現老師抹了抹眼睛後，一臉失望的坐在座位上。老師從開學到消瘦了許多。

他負責任，慈祥。因爲他是一個偉大的老師。

特別的人三年級作文 篇2

我的同學叫小奇，圓圓的腦袋，烏黑烏黑的頭髮，像紫水晶的眼睛，高高的鼻樑，還有能說會道的小嘴巴。小奇很愛笑，有人逗她笑，她就開心得合不上嘴巴。她還很細心哩！

我記得有一次，我和小奇都在澆各自種的花。忽然，我感覺我的背後好像下雨了，我馬上一轉身，果然是小奇弄的，她用那個灑水瓶往我身上灑，臉上還掛這微笑呢，我也笑了。這時，我發現我的花盆旁邊有一個黑色的東西，以爲是小蟲子，不由自主地“哇”的一聲叫起來。我趕緊跑到牆邊躲起來，小奇拿起這個東西一看，然後就哈哈大笑，說“你連個小石頭也怕呀！”

我的臉紅紅的，說：“你纔是！”

“好了，對不起了！”小奇說道。

小奇接着說：“你以後要細心點，要不又像剛纔那樣子了”。

我點了點頭，她高興地笑了起來，還露出了兩排潔白的牙齒呢。你是不是覺得我這個同學很特別呢？

特別的人三年級作文 篇3

你還記得我們在講臺前爭論“要不要對我太好”話題的場景嗎？

是呀，後來我覺得你是給予者我是接收者，我們的關係好像不太平衡。因爲我還沒有那種很強烈的想要和你建立革命友誼的那種感情，但是你給我的感覺就是過熱。唔，在關係裏付出不平衡的感覺真的讓我覺得很罪惡，但我又做不到像你對我那樣對你好，所以那段時間老跟你說不要對我太好。其實我是真的怕，你對我太好，最後我不能是你想要的模樣你會很失望。

打你因hxd掉眼淚起，我就覺得你是一個在感情中比較em，比較認真，然後會受傷的一個難得的女孩子（雖然說再沒心沒肺的人兒也會因爲感情掉眼淚），但那會就是覺得不太想讓我成爲第二個讓你掉眼淚的朋友吧。我甚至會覺得，你對我那麼好，是不是因爲當初，你因爲hxd的事很脆弱的時候我剛好對你說了一些話，尤其是那句“有時候對一個人好是不需要理由的”而讓後來的你一直產生想要付出的錯覺。所以很怕很擔心你後知後覺自己付出太多卻沒有什麼收穫再次受傷，也很怕我最後會是一個白眼狼（即便我覺得如果被冠以此號我是無辜的，但感情中關係一旦不對等，白眼狼啥的類似詞就會莫名其妙地出現我不是沒有見過）。

yzm，其實zjc真的很幸運認識到你，和你有這樣的關係，你讓我感受到電視劇上青春時期的友誼。幸好，是你。真好，有你。

特別的人三年級作文 篇4

那烏黑的頭髮，大大的眼睛，再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽，又是我特別的人。

我考試考砸了，記得那天，我一言不發，一直從學校走到家裏。腦裏面堆滿了苦惱，堆滿了失望，如一個漸漸吹大的氣球，一點兒一點兒地擴張。我試圖找個破口，她似乎看出了我的苦惱，無聲地推開門，輕輕地走了進來。我抓住了這個小洞：“你出去，我寫作業呢！”她停住了：“要不我看看？”“不，走開！快點！”她走了，我的氣卻又撐多了。

過了一會兒，她又如一朵雲似的飄了進來：“吃飯了，別看了，吃完了我給你理。”此時我正在想一個答案，可這句話卻如一陣風似的吹走了我所有的思路，同時也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的氣球，我野獸似的吼道：“你別煩啊，煩死了！我剛有一個思路就被你打斷了，能不能別講話？”她不說了，我重重地關上門去吃飯了。

我吃着吃着，突然發現她一直坐在我的房間裏，開着燈，我躡手躡腳地走過去，她竟拿着筆在另一張紙上寫着什麼。我走過去，她輕輕地說：“我幫你把答案都寫好了，你吃完了抄一下。”我突然發現氣球裏的氣已經被全部放出去了，只留下一個小小的洞。

想着想着，我突然回想起別的家長與孩子吵架的情景，我也突然發現她的脾氣已經改善了許多，想到這兒，淚水不禁涌了出來。她對我來說是個如此“特別的人”。

特別的人三年級作文 篇5

夜裏有種腐爛的夢，夢裏有個思念的人。

——題記

人人都裝有一籃子小心思，藏着一肚子心裏話。一生中擦肩而過的人數不盡，唯獨在這最好的年華遇到了最好的你。我們一起俏皮可愛，一起擠眉弄眼，一起相互傾訴，一起釋放壓力原本黯淡無光的生活，是你使它充滿了色彩。緣分真的很奇妙，我與世界七十五億個擦肩而過，卻在那平平無奇十三歲與你相遇。

那個夏天的蟬鳴與那一年都聒嗓，教室外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。

仲夏的歌唱比賽，是你和我故事的開始。

那天，我們一起上臺，我望着臺下烏泱泱的觀衆，每個人都直視臺上，看着那些眼神，我在臺下提前做的心理準備一下子瓦然全解。音樂開始了，我聽着前奏一點點過去，手心上的汗越來越多。可就在這時，你牽起了我的手，看着我，用口型做着：不要怕，我在呢！看着你彷彿一潭清澈的湖水的眼睛，慢慢地，我的心平靜了下來。伴着音樂，你先開了口，我也慢慢地有了狀態。最後終於唱完了，謝了幕，我機械般地下了臺。過了好一會兒，終於回過了神：唱完了！我唱完了！看着你，你笑了，笑的聲音不時傳進我的耳中，你的笑容很甜，很乾淨。眉眼間全是飛揚的青春，像鳥雀跳躍在夏日林梢，和在臺上一樣，總能讓人跟着明亮和熙起來。

之後，在我難過時，你會逗我開心；傷心時你總會跑過來，牽起我的手，給我勇氣。你拉我一把，我肯定不能讓你辛苦白費。也正是因爲有你的陪伴，讓我學會堅持。在八百米體測上，我不幸中“槍”了，可你在跑前還在不停地安慰我，“呯”開始跑了，第一圈還可以，可到了第二圈我像被抽乾了氣，跑不動。我只好一邊默唸着你的名字，待體力慢慢回升。太好了，最後一刻了，我終於衝了過去

人間驕陽剛好，風過林梢，彼時我們正當年少！有你在的每個日子都是特別的日子，只因那個特別的你。

特別的人三年級作文 篇6

我們生活中一定有一個很特別人吧！我的生活中就有一個，她老是和我們唱反調。

這個特別的人就是我的親人——我可愛的妹妹。

有一次，我們吃麪條，她鬧着非要吃飯，我們只好給她煮了飯·燒了菜，她又要吃麪條，我們麪條已經吃完了，讓她吃飯，結果她哭了，我們沒辦法，只好讓她媽媽帶她出去吃，可是，她又不吃外面的麪條，非要讓我媽媽煮，媽媽沒辦法，只好煮麪了。你說我這妹妹很麻煩吧！不過她也有很可愛的地方。

有一次，媽媽準備洗衣服，把泡沫已經弄好了，去拿衣服，我的妹妹去了陽臺，本來是去看小白兔的，可是她走錯了看到了泡沫槽就在那兒玩了起來，她使勁的拍打泡沫槽，拍打的哪都是，媽媽回來了，看到把自己身上拍打的那都是的妹妹，不經笑了起來，媽媽把他清洗一遍。

你說我妹妹特不特別，我感覺我妹妹很可愛。

特別的人三年級作文 篇7

每個人都想成爲獨一爲二，每個本身就是獨一無二的，但如何才能讓本身獨一無二的你成爲衆人眼中的獨一無二，不可取代呢？

想要特別，要有特別謙卑的態度。

孔子曰：“三人行，必有我師。”每個特別的人都從未停止過學習，聖人孔子也是如此，孔子尚且師師襄、長弘，更何況我們了？古稀的王石，依然放下數億身家，以謙卑的態度，去哈佛求學，因爲他懂得只是永無止境，成功之人永遠都懷着一顆謙卑的心去學習去接受，也正是因爲他們特別謙卑的態度使他們活出了特別的人生。

想要特別，要用特別的勤奮努力。

飽經亡國之痛的勾踐，懂得用三年如一日的勤奮與努力，壯大自己，最終建立下了特別的功業，千古傳誦。一代國學大師錢鍾書身處牛棚之中最想得到的卻是書籍，若不是他這種的勤奮與努力，又怎會寫下影響整整一代人心靈的《圍城》和近乎天書的《管編錐》了。古往今來，國內或國外，成功之人無不有着特別的勤奮與努力，正是因爲特別的勤奮與努力，使他們做到了常人所想都不敢想的特別偉業。

想要特別，要有特別的堅韌與耐力。

體操奶奶，憑着對兒子的愛，用特別的堅韌與耐力仍活躍在體操賽場上，讓世人爲之震動。遭受宮刑的司馬遷，並沒有放棄生活放棄自己，熱愛的事業而是以特別的堅韌與耐力寫下了千古流傳的《史記》。成功之人永遠不會放棄，當別人聽下時他們會告訴自己再堅持一會兒，最終以特別的堅韌與努力成就特別的事業。

他們都是特別的人，他們都有着特別的品質，是他們用特別的謙卑的態度，永不停止的學習，去接受他人的長處，是他們，用特別的勤奮與努力。打好紮實的基礎，爲未來做準備，是他們，用特別堅韌與耐力。用不言敗，在人停下時依然執着向前，正是這種種的特別謙卑、勤奮、堅韌成就了他們特別的人生。

特別的人三年級作文 篇8

興安盟這個豐富多彩的城市住着許許多多的“名人”，所謂三百六十行，行行出狀元，雖然他們不是真正意義上的名人，但在我心裏他們對我的影響也是極深的。

我的爸爸，四十多歲的一箇中年男人，小學四年級都沒有畢業一個老老實實的農村人，卻給我這十多年的生活帶來了數不盡知識。從小我就是一個不喜歡學習十分懶情的孩子，從我記事起，他就要求我背這個背那個，當時我十分反感，非常牴觸，奈何胳膊擰不過大腿只能不情不願的照做，但也只是三天打漁，兩天曬網，在我的記憶裏，我的爸爸就是一個十分嚴厲的人，對我要求十分嚴格，小時候哪裏做錯了都免不了挨一頓打，所以我十分討厭他，不理解爲什麼要對我如此嚴格，現在想了想一切也都說的通。

村裏的大事小情他都會幫忙，誰家有需要，我爸爸都會盡可能的出一份力。我記的有一年冬天，村裏有一戶人家失火，我爸拿起水桶急忙跑到那個人家，幫助滅火，經過了半個點，火被滅掉，我爸從裏面出來時灰頭土臉，可能就算我站在他面前我都不一定能認出來，那戶人家非常感謝我爸爸，就要請我爸吃飯，但是他把拒絕了，他說，都是一個村的，互相幫助是應該的，沒準下一次就輪到你們幫我了呢，都是小事。人家見此也不在說送了我爸兩箱酒，他哈哈大笑說，都說了不用了不用了，但他還是接受了，因爲他知道如果在拒絕，就太不給人家面子。自那以後，村裏人提起我爸，都是豎起大拇拍，連連稱讚。

高三那年，我爸媽離婚，媽媽離開了家，只剩下爸爸和我，他一下就消瘦了，對我感到愧疚，把我從學校裏接回來對我說，爸爸對不起你，把你媽氣跑了，以後就只有咱爺倆了。那一刻，那個一直要爲我遮風擋雨的“大樹”也變的沒有“生氣”，這十多年我被他保護的太好了，以至於這個時候我連該說些什麼都不知道。我哭了，哭了很大聲，猛的一擡頭看見爸爸也落淚了，但沒有任何聲音，他看見我在看他，隨手抹掉眼淚，摸了摸我的腦袋說讓我別哭了，哭就不好看了，這一瞬間我覺得原來一直支撐着整個家的他，也會哭，只不過是不發出任何聲音。

他是我的爸爸，是對我最有影響的人，也是別人口中的熱心腸，可能在其他人眼裏這些都微乎其微，他就是一個平凡的人，可在中我眼裏，我爸爸是之無愧的“名人”。

特別的人三年級作文 篇9

一位良師，猶如一位手法絕妙的調酒師，能夠調出一杯清冽而醇香的美酒。供你細細品味，使心靈愉悅，體會到生活的美好。

在你艱辛但充實的漫漫求學路上，難免遇到低谷與挫敗。但如果此時遇到一位良師爲你指點迷津，或許，你就能走出生活的陰雨，霧霾。

人生短暫，能遇到這麼一位老師是件多麼美好的事啊！幸運的是，我遇到了這麼一位。他是我小學的語文老師，曾教過我兩年。爲我的語文成績帶來提高是毋庸置疑的。更值得我回憶與懷念的是，他引導我成熟了自己的思想。當我學習懈怠時，他會督促我；當我迷茫時，他會引領我往正確的方向。

成長路上，誰都有那麼一段雨季，用叛逆去演繹，丟了學習，忘了進取，與暴躁，失神相伴。我感覺，老師具有一雙深刻洞察力的眼睛，他似乎看出了我思想上的變化。那天，我路過辦公室，他招手叫我過去，我當時很懼怕，忐忑不安，感覺有什麼不好的事即將發生。我想，他肯定會責怪我不用心學習。可事情並不像我想的那樣，他在親切的與我聊天。他詢問我最近學習上有沒有什麼困難，最近心情怎麼樣，還鼓勵我要多一份細心。他說：“一分耕耘，一分收穫。安心學習就好，無需想太多。”現在想想，真是受益匪淺，就如他所說一樣：“現在是充滿夢想的年齡，是拼搏與進取的年齡。面對生活，要懷着樂觀的心態。”是啊，人生在世，快樂就好。

我們的成長總是沐浴着老師的和煦春風。

儘管現在仍然在同一所學校，但我們見面的次數少之又少。可他並沒有忘記去關注他曾教過的那羣孩子們，他關注着我們的收穫與進步，我想，他此時一定很快樂。

前不久我要去參加鎮裏的演講，我還是有些害怕，在我不知所措的時候，他出現了！他爲了我和另外一個同學能表現得更好，不惜花費多少時間爲我們修稿，指導，陪我們練習。他總是爲我們着想，良師，總是會默默支持你。雖然，我不善言談，沒能及時表達我的感謝。但是，我知道，做什麼事都要全力以赴，善於付出，又怎怕沒收穫？我不會讓他失望。

我感謝他，因爲他的諄諄教誨；我尊敬他，因爲他帶給我思想的蛻變；我喜愛他，因爲他的親切與關懷。

願這份純潔的師生情永駐心間，願這場莫逆之交沒有終點！

這位特別的人我會永遠懷念，胡老師。

特別的人三年級作文 篇10

冬日暖意賽春陽。

——題記

蔚藍的天空，在寒冬時節，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞雲照映在清澈的望江河畔，魚鱗的微波，碧綠的河水，水中的色彩顯得分外絢麗。寒冷的冬日，那珍貴時光不耀眼，卻暖人心脾。

“學生半價，學生半價！”聽着這洪亮的吆喝聲，不用去猜，定是那校門口煎餅攤王大爺的叫賣聲。人如其聲，他長得高大威猛，無論是嚴寒或是酷暑，他總是穿着一件白色背心，那白色背心中掛着一副啤酒肚。可能是身材高大再加上他那形似關公的眉毛，令不少學生膽怯三分。可大家卻獨愛他家的煎餅，時不時還要添上兩片薄脆。

記得有一天，天色驟暗，頃刻間天空下起了大雨。我站在學校旁的屋檐下靜靜地等待着母親的到來。不過五分鐘，學校前的街道早已水流瀰漫。在雨聲的迴響中，校門口王大爺的叫賣聲不見了，只聽見路面的鳴笛聲、行人的吵鬧聲迴盪在整個街頭。我將眼光眺望向王大爺昔日裏的攤位，只瞧見那孤零零的小三輪上擺着王大爺賴以爲生的“工具”，上面簡陋的用幾塊並不雅觀的塑料袋蓋着。

“後面的同學快跟上！”那洪亮的聲音再次刺透我的耳膜。我下意識的一眼望去，那平日裏熟悉的身影再次出現在了我的視線裏。他還是一如既往的穿着他那件白色的背心，只是手上多了一把雨傘。他在斑馬線上來往地穿梭着。沒錯，他就是同學們口中的那位“關公”。他將手搭在學生們的肩膀上，一次護送着四五個學生，他手上的那把雨傘總是偏向學生們幾分。不過幾十秒時間，他的胳膊早已溼透了。

據大家口中得知，王大爺在這街頭賣煎餅早已五個年頭，雖長得帶有幾分凶神惡煞，但每逢雨天，他總是放下手頭的活，儘管再忙，他也會選擇這樣做。將那些沒有帶傘的同學們護送到道路的那頭。那斑馬線上的一次次來回穿梭的身影，成了一道特別的風景線。

即刻間，我心中懷揣着了陣陣暖意，它勝過了春日的暖陽。那一幕成了我心中最特別的風景，他成了我心中最特別的人。

特別的人三年級作文 篇11

他是我特別的人，所以我做不到在向他宣佈我要放下之後就像對其他普通異性朋友那樣，一旦決定好放下就真的放下。

在他出現的時候我還是會立馬開心，然後就又忘了我的重心是要放在哪，但唯一不一樣的就是不會再拿着手機等消息，畢竟也是等不到希望的，那就當正常朋友聊天吧，不一樣的可能還有一點就是分享的日常少了吧，反倒是他，今天比以往更熱情，甚至讓我覺得有點想挽回或害怕失去的感覺。行程都彙報，從起牀到吃午飯，哈哈哈，這個男孩太可愛了吧，真的是太虐虐啊，不愧是網上說的必須虐。

其實我也知道我們當然不能說斷就斷啊，我的斷其實是斷我自己內心的期待，舉止上當然還是怎麼開心怎麼來啊，畢竟和你在一起那麼開心，只要不多想，和你聊天還是一件很值得的事的。

我昨天也說了，其實自從我們的關係復燃來，我的社交時間佔據了我很大成分，但是我卻並不是跟很多人聊，有時候爲了可以抽出更多的時間，我敷衍了其他人，在別人說到一個可能會說比較長時間的話題時，我就故意不在，然後等到晚上再說晚安睡覺啦。只爲了可以和他可以有更多的時間，他聽到這個也是沉默的。我覺得可能是他真的一點也不怕失去我了吧，知道他在我心中也是一個特別的人，所以不用着急說些什麼話來安慰，知道我不會離開，沉默就是最好的答案。

你是特別的人，我依舊開心地與你聊天，並開心就笑，只是不會多想而已，其實這樣想也對了，也就覺得其實視頻沒什麼，有什麼的是你平時那不注意分寸的情話。

特別的人三年級作文 篇12

遍觀歷史的漫漫長河中，那些璀璨耀眼的明星們，他們無一例外都是獨一無二，他們有着一條屬於自己特別的成功之路。如果每個人都是特別的，那麼便沒有特別之人。特別與不特別是相對的，我們唯有更加特別，方能脫穎而出。

努力可以讓你變得更加特別。

NBA巨星科比初入球壇時只是一個名不見經傳的高中生。沒有人瞭解他，但他不甘於九這樣默默無聞，所以他開始努力訓練。他對待自己如同對待敵人般殘酷，每天他都是第一個進運動場最後一個出運動場的人。年復一年的努力使他終於登上了巔峯，成爲了籃壇的王者，也成就了最特別的自己，他的特別之處正在於他的努力已使他人不能望其項背。

用心可以讓你變得更加特別。

蘋果公司靈魂人物喬布斯就是一個追求完美的用心之人蘋果公司起初並不有名，但喬布斯的加入使蘋果公司發生了質變。他對待產品追求完美，用心去對待每件小事。即使是一個按鍵聲音也要試上一萬遍方可使用。喬布斯的用心使蘋果公司一躍成爲電子巨頭，同時也成就了自己“蘋果公司靈魂人物”的特別稱號。

堅持同樣可以讓你變得更加特別。

書聖王羲之小時候只是一個喜愛寫字的普通兒童。但他對於毛筆字的熱愛與堅持使他脫離平凡。他每天寫完字後都會在自家院中的一方池子洗筆。正是由於他多年來的堅持練字的習慣。清水被他洗成了一池墨水。此池方得名“墨池”。這一池墨水見證了王

羲之日復一日的堅持以及他從普通少年到一代書聖的成長曆程。王羲之的特別之處正源於他那堅持不懈的精神，是他每日不辭辛勞的堅持使他脫離了平凡，臻於特別。

特別與不特別是相對的，如果每個人都是特別的，那麼便沒有特別了。這句話沒錯，但如果你因爲你的堅持、用心以及努力比別人領先太多，超越別人太多，那麼你就依然還是那個特別的你，那個超越平凡、脫穎而出的你。

做特別的自己，用堅持、努力以及用心的爲自己的成功之路增添一縷特別的亮色。

特別的人三年級作文 篇13

今日，在公共汽車上，我又一次遇到了他。我倆像一點也不瞭解的路人，彼此之間擦身而過。

我倆認識在剛考入中學的臨時性班，再加上我倆的家隔得非常近，慢慢地我倆變成很合得來的好朋友。那時候，大家無所不談，親密無間。

雖然初一排班表時我沒緣和他分在一個班。但大家依然像過去那般親密無間。我倆非常少爭吵，那樣一直不斷到初二

一天，我倆一起打乒乓。他說道:你扣球不大好，應多練習扣，而我就正準備練習接扣。可我卻感覺我應練習接扣，就是這樣，大家你一言我一語地吵個不斷。最終，他一氣憤學會放下乒乓球拍就離開了。站在球走到望着他離開，心裏惶恐不安，想向他致歉，與他合好，但我卻不曾那樣做。在同學們的多次勸導下，我倆又和好啦，但我總覺得從這過後，我倆並不像過去那麼要好啦，好像這件事情在我倆中間壘起了一堵小牆。

期末考快到了，我們都疲於備考，因此好長時間沒有往來。新春前夜，我贈給他一張好看的生日卡，他說道他有着急的事，便匆匆忙忙離開了。生日卡卻仍在我手上，之後幾回均沒有能爲他。

至此之後，我倆中間的'一堵小坡好像愈來愈高，越來越厚，逐漸變成了大牆。一晃大半年過去，我和他竟沒有見過一面。

一次，我還在試驗樓門口看到了他，他也看見了我，但他只看到我一眼，我正想和他講話—他就身揹包匆匆忙忙離開。我覺得:他大約確實已經忘了我是誰或不認識我了。

迅速大家上初三，焦慮不安的學習使我顧不上其他了。我倆中間彷彿隔了一堵極其厚的高境——幾回碰面都哪些也不說，很有可能怕彼此之間太尷尬。在公共汽車上，我倆幾回碰面，我一直想和她說些哪些，但又一直說不出口。慢慢地，我倆確實徹底不認識了。

今日，我在公共汽車上又一次遇上了他，他就立在我後邊，我偷瞄了他一眼，他好像也需要和我說什麼，我趕快掉轉臉去。車到站了，我倆都下了車，大家彼此之間擦身而過，就好像路人一樣

特別的人三年級作文 篇14

“咚咚咚！叔，開開門，幫我看看我家妹妹”這是我對隔壁爺爺的第一印象，當時的我5歲。小時候的我可以用年幼多病來形容，像這種半夜看醫生的事已經習以爲常了。當時醫生爺爺還有一頭黑髮，戴着一副紅眼鏡，抖着細細的針頭……這是一位惡魔！

上初中時，從老一輩的嘴裏聽說到了關於隔壁醫生爺爺的故事——“你秦爺爺呀，當時老厲害了，上過學，還學過俄語呢！”“俄語？不是學英語嗎？”“嗨，當時我們跟着毛主席跟蘇聯走，英語是你們現在才學的呢”“那他怎麼不出去呀？我看見醫生都是在鎮上工作的”“誰說沒去啊？他年輕時在鎮上的醫院當醫生，差點就被升去縣裏的醫院學習了。可惜啦，就是這人傻”“那爺爺太厲害了吧，怪不得其他村的都來找爺爺開藥”“嗐，這就他一個醫生，不找他就得去鎮上”這時爺爺在我心裏的形象彷彿變得更高大了，就連他在鎢絲燈下努力看我體溫計的樣子，也變得很有學問。他可能是一個天使吧。

在我上高中時，家鄉已經發展得很好了，城鄉基本醫療保險基本普及。

“嘿！爺爺，你在做什麼呢？”提着桶撐着傘的我不解的看着爺爺。“挖樓梯呢，下雨天路滑，你們洗衣服的下這坡容易摔倒”雨依舊在下，我也依然打着傘，只是傘下多了一抹“銀”。

特別的人三年級作文 篇15

她，是我小姨父的母親，她的名字叫王鳳霞，我去她家的時候叫她王姥姥。我雖然只見過她一面，可謂“萍水相逢”，但也給我留下了深刻的印象。

“她太幽默了！”這是媽媽的評價。的確，有一次，只有她與我在家，其他人都出去了，她邊畫畫邊對我說： “你那王爺爺啊，別人採礦坐車上去，坐車下去，而他走走上去，走走下去；冬天還去松花江遊什麼冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗啊！”因爲她屬狗，馮爺爺屬猴，我當時就想笑，可他講得正起勁，也就沒好意思打斷她，只能在心理偷偷地樂。媽媽回來時我告訴了媽媽，媽媽於是對我說了本短開頭的那一句話。

“她太不服老了！”人們都這麼說她。確實，她退休後迷上了畫國畫，而且畫得非常好，幾筆下來，一隻栩栩如生的大公雞躍然紙上；如果她畫兩隻大公雞，那就象想要打架似的。她的書法也不錯，有時在畫上再寫幾個字，那就錦上添花，更漂亮了！如果你把她的畫放到博物館裏，幾乎沒有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業，賣畫所得的錢全部捐獻。她還多次獻血，家裏最常見的就是獻血證明書。

“她很時髦！”這是小姨對她的評價。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那麼多，她曾計算過：43件絲綢服裝，67件旗袍，還有幾大櫃的普通衣褲……好多好多呢！可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關係，無論怎樣搭配，給人的感覺總是“淡裝濃抹總相宜”。

你說，她是不是一個很特別的人呢？

特別的人三年級作文 篇16

相信母親大都希望自己的孩子健康成長，擁有美好的未來，但是有時候上天也會開一些玩笑，就像是在捉弄人一樣，把一些不幸的命運降臨到孩子身上。

小的時候我家的小區裏面就住着一個21三體綜合徵的患者，那時候我還不明白這麼複雜的概念，而且身邊的人也不會這樣說，他們都說那個大叔是先天愚。

我對這種事情沒有太深的概念，那時候也只是似懂非懂地點了點頭，按照家裏麪人的要求，不去和那位大叔說話，不過大叔似乎也不是很在意，他每天都帶着笑呵呵的面容。天氣不冷的時候，他就會拿着一臺錄音機和一個音箱以及電源插座到院子裏面之後開始放音樂，院子裏面的一些中老年人就會隨着音樂去跳舞，那就是現在的廣場舞。當音樂響起來的時候，他似乎也特別高興，也會加入跳舞的人羣，笑呵呵地跟着走來走去。

如今我已經離開曾經居住的小區，也不知道那位大叔是否還健在，記得當時他是40多歲，而如今我也已經知道，21三體綜合症患者的生存年限並不長，其平均年齡只有十幾歲，像他活到40多歲，在患者當中就已經算是高齡了。生來就得了先天性的疾病對於他來說也是無可奈何的事情。因爲這種疾病的患者往往智商低下，或許他不明白自己和別人的區別。身邊人都記得記得他臉上總是帶着笑容。

沒有人知道他到底是幸福還是不幸呢。或許有人問過他這樣的問題，而他也只是一如既往笑一笑。

特別的人三年級作文 篇17

在我看來，我奶奶是一個特別的人。

我家有一個弟弟，自從原來那個保姆走後，奶奶就過來幫忙照看，也就順其自然的住下了。於是，這時的奶奶與其說是奶奶，還不如說是新版家庭保姆。

奶奶來後，我沒少睡在她身邊。她的個頭有些大，人這麼一躺險些佔了大半個牀，我躺在她身邊只能摳着牀沿睡。這還不算完，她睡覺還打呼嚕，隨着呼吸的一起一伏漸漸打起節奏單一的可怕的呼嚕。她還喜歡拱着我的背，胳膊壓着我的肚子，讓我一個晚上都睡不着。唉！

她總是把“罪名”往我的頭上扣。弟弟睡醒後總會大哭，這次也不例外。煩！狠狠地把門關上。果不其然，噔噔的踩步聲傳來，奶奶不由分說便將莫須有的罪名往我身上套。也因爲這樣，父母總是拿這幾件破事兒來數落我。他們知道這幾件事我並不奇怪，估摸着又是奶奶的傑作，雖說只是說笑之言，在我聽來卻都是尖酸的。

她還迷信，家裏專門有一個房供着觀音，她也經常拉我來拜，說是能考一個好成績，我不以爲然，卻無法拒絕，只能撇撇嘴。

有這樣一位奶奶，我總是羨慕別人家的奶奶慈祥和藹又可愛可敬。可是，我的奶奶是不是一無是處呢？

初中的生活，一提起分數排名，真是翻江倒海的滋味。好幾次分數被父母揪得很緊一定要考進150名以內，這雖然是飯桌上的常談話題，我還是選擇紈絝一回直接將碗筷丟向水槽，以發泄心中的怒火。父母再怎麼叫罵我也不回頭，隨手摔了門，試圖將父母的絮絮叨叨隔絕與門外。此時，有一個聲音衝出了重圍：“她畢竟只是個孩子，不要再罵她了。”是奶奶蒼老的聲音像突如其來的陽光，讓在寒冬中的我看到了希望。關於奶奶的記憶浮現在腦中。每天早晨開了個房門就只有廚房的燈是亮着的，突兀的光嵌進無限的黑暗中，只留下一道道忙碌着的殘影；弟弟的哭喊聲這麼刺耳這麼令人厭煩，奶奶卻還是像聽到貝多芬的《命運》，飛奔着來到弟弟的房間；神，佛，觀音既是空，又是爲什麼她要做虔誠的信徒守着他們，且讓我這新時代的懶鬼做這虛無的事……自那以後奶奶的黑歷史在我心中便消失的無影無蹤了。

我的奶奶不是慈愛完美的奶奶，缺點也多，但她的不完美也漸漸地在我心中形成了一個定格的形象：一個大大咧咧，無所顧忌；環抱子女，又令人想環抱的奶奶。奶奶成了我生命中一個特別的人！

特別的人三年級作文 篇18

我媽媽是個老師，還有許多別的身份，是個非常特別的人。

有時，她是個“偵探”，只要她班上有學生的錢或者別的東西像文具袋呀玩具汽車呀丟失了，她就會把真相查得水落石出，給學生一個交代。也不知道她有什麼神力，能夠明察秋毫。

有時，她是一位“醫生”，如果有學生摔倒了或者流血了，媽媽都會拿出藥品，給學生上藥、止血。說也神奇，學生們過一會就蹦蹦跳跳玩去了，好得真快。

她還是一個“寫作家”。每次下班後，忙完家裏的大事小事，她還要躲進書房，坐在電腦前，對着咖啡，“咔咔擦擦”寫文章。今年下半年，媽媽寫了十幾篇論文，到處投寄、參賽，最高獲得了國家級獎。我的週記一篇不落，媽媽都會一絲不苟地幫我修改、提建議，我的週記每次都能得優……

媽媽也是一個“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護我，一聲不吭地、毫無怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是爲了我，她永遠認爲我是世界上獨一無二的。她永遠知道，我是最棒的。

從小到大，她給我的關心和呵護，還有愛，不亞於太平洋的水那麼多、那麼深，我一輩子都不會忘記。

特別的人三年級作文 篇19

明明有着一張圓圓的臉，有點肥，卻總面無表情，像只安靜的貓，眼中是不可捉摸的光，總是令人有些懼意，總是特別的。

從上小學起，長姐在我心中是個不善言辭的人，她的話很少，少到幾天就說幾字，屈指可數，看誰都面無表情，帶着眼鏡，披着長長的頭髮，我不敢靠近她。如今我上了初中，她還是一成不變的。在學校束着的頭髮回到家基本上披着。連媽媽也說：“別招惹你姐，她學習呢！”確實，她總在自己屋裏寫作業，出去也抱着書。我想：“這和學習機器有什麼區別？”我也不與她親近，畢竟年齡差的多，聊不到一起。

暑假了，即將上初中的我被要求預習些數學並每天做題，我很不情願，但也不得不從呀！而那天做的難題困住了我，我去問媽媽。“嗯？確實不容易，讓你姐給你講講！”來不及拒絕，媽媽去問姐姐，好一會兒，她從姐姐屋裏出來，笑眯眯的：“去，你姐給你講呢！”我不敢想象她講題會如何，我不否認她學習好，可我要是聽不懂怎麼辦？我捏着本子躡手躡腳地走着，儘量不讓鞋發出聲音，忐忑不安地走進去。屋裏的牀上擺了許多書和卷子，她正看書，見我進來，把書合上放在一邊，揉揉眼，接過本子，漫不經心地問：“哪個不會？”我顫着手指“這個。”她抽出紙，拿着筆邊畫邊給我講題，她講得很仔細，我平復心情，認真聽着。眼前的題已不攻自破。我有點覺得，她也沒那麼恐怖。

很快媽媽告訴我，想讓我去參加外高的考試，於是我做題多了，面見姐姐的機會也多了。她總思路清奇，很快得出這個題答案，她還給我出題，我做出來了，我開心得不得了。她的面容上也多了幾分笑意。

考試那天，姐姐送我去考場，去的路上，她向來不語的嘴絮絮叨叨地給我講了一大堆。我進到學校裏時，她突然衝着我的背影來了句：“好好考！”我回頭看她一眼，不知不覺，莫名有些感動，眼睛酸酸地。

此後你面無表情的臉上似乎總是浮着淡淡的笑意。

特別的人三年級作文 篇20

晨曦中，薄霧籠罩着沉睡的校園。噢，他來了——你走進教室第三排第三桌，便會看見一張可愛的臉，那張十分愛說笑，逗得全班同學合不攏嘴的嘴。

他就是本班的陳磊同學，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊留着一個平頭，中等的個子，一對濃濃的眉毛下面‘壓’着一雙時時出神的眼睛，鼻樑顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個星期。

陳磊這同學說正經也沒多正經。認識他是在六年級上學期，陳磊轉來了六（3）班，坐在我前排，剛上課時，老師叫他起來回答問題，他總是很小聲，或者音標不準，同學們總是在一旁笑，老師卻說∶“他是你們的新同學，可能還不適應環境吧!你們不要笑，好歹也是自己同學，放尊重點。”上課進了班級，陳磊就操着外地的鄉土音說∶“報----告!”弄得同學們不識哪根蔥。他經常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負’他!

陳磊做人還算不錯。有一次放學，他還邀請我去他家!我來到他家，看到的是租屋，裏面裝修的還不賴∶牆壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說∶“喝吧!”我高興認識這個新同學。他還告訴我明年就要回家鄉了，現在先在這裏‘磨練’一下，打好基礎。我真佩服，小小年紀竟有如此想法。

這就是陳磊，那個與衆不同的男孩!雖然我們都畢業了，但至今我還忘不了他。