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[推薦]三年級小學作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的三年級小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]三年級小學作文5篇

三年級小學作文 篇1

秋天真的來啦!近日泉城碧空如洗,登上千佛山遠眺,大濟南美景盡收眼底。藍天白雲下,一切都是這麼美美噠——

秋天到了,蕭瑟的秋風捲起了枯黃的落葉。大雁一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,急匆匆地向南飛,還“呀呀”地唱着,好像在說:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬。”

田野裏,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散着醉人的芳香,翻騰着金色的波浪,好像燦爛的彩霞落在田間;黃澄澄的穀子被穀穗拽得起不了腰,可它還是使勁兒地隨風搖曳,好像是在爲金色的田野獻上舞曲。

果園中,果子的芳香撲鼻而來,沁人心脾。你看黃澄澄的'大鴨梨壓彎了樹枝,紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭,看上去好吃極了。

這一切都充滿了生機,連樹上的小山雀也嘰嘰喳喳地歡樂着,好像在說:“秋天真美!秋天真美啊!”

三年級小學作文 篇2

秋天是一個多姿多彩的季節,像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

上個星期六上午,秋高氣爽,涼風習習。這天氣最適合放風箏,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏

來到公園後,我們在門口買一個小鳥樣的風箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞着,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風箏,爸爸用手託着風箏,我牽着線,站在遠遠的'地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風箏越飛越高,像一隻小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫着,度過這美好的時光。

三年級小學作文 篇3

哇!這裏人山人海的,哦!原來這裏就是世界園藝博覽會呀!

我們先去問了問門票,買了6張,有我、媽媽、爸爸......

我們進去以後先看見了一個大大的吉祥物叫長安花,紅彤彤的.,頭上有一朵花。

我們先去了創意館,整個展館結合碼頭和周邊場地進行設計,建築佈局呈“王”字型,有三翼不規則集合體組成,青銅金屬及石材及花園式種植屋面等不同失眠的無規則銜接處理,形成了錯落有致、內涵豐富的藝術效果。

我門又去了長安塔,看到了五彩繽紛的長安塔,它位於西安世園會園區制高點小南終山,是園區的觀景塔,遊人可登塔俯瞰全國美景盡收眼底,長安塔高99米,共13層。有時有紅、澄、黃、綠、青、藍、紫一直輪流亮,美極了!

由於國家領導來了,長安塔沒上成,但我們很開心。

三年級小學作文 篇4

它是一隻惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮那麼的圓;尾巴長長的,像一條長長的繩子。

又一次,妞妞生了一隻小狗,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細地在照顧着小狗,讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會把小狗抱在自己的懷裏,讓小狗不會被一股股冷風吹到,當我看到這一幕時,心一酸,便從櫃子裏拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多,我的心便高興了許多。

妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因爲它知道了,我對它的'友好。日子一天天的過去了,我和妞妞的感情也越來越深了,漸漸我就能抱小狗了。

這就是我的小動物----妞妞,它成了我親密無間的好夥伴。

三年級小學作文 篇5

今天,我跟我同桌鍾婧雯爭吵了起來,並不是因爲她受老師表揚,我嫉妒她。原因是這樣的:早讀時,桌上的作業本太多了,超了位子,同桌在這時說:“你幹嘛擠我?”“我又沒擠你。”“那你自己看看。”呀,超了一大截。我趕緊把書本疊了起來了,可是又落在了地上。這可怎麼辦?於是我問:“鍾婧文,你能不能讓我點位子?”

“不行,這樣我好擠。”於是,我生着氣,去交作業,交完後,我倆一邊生着氣,一邊聽課。

終於捱到放學了,我追上鍾婧雯,說:“鍾婧雯,我們再也不吵架了,好嗎?”

“再也不了,再也不了。”於是,我倆就高高興興地走了。

通過這件事,我明白了:朋友之間要互相幫助,不要爭吵。