花三年級作文4篇[推薦]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的花三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花三年級作文 篇1

我喜歡的花有很多，有潔白無瑕的玉蘭花、高貴的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜歡玫瑰，因爲玫瑰很香，花瓣很特別。

我六歲的`時候還沒見過玫瑰，那天我和媽媽去公園玩，突然，我看到一朵很美的花在草叢中，我便用手去摘，“哎呀！好疼啊！”我仔細一看原來花莖有很多小刺兒，我問媽媽：“這是什麼花，還有刺兒？”媽媽說“這是玫瑰。”我氣憤地說：“哼，我不喜歡這朵了，把我的收扎得好疼。”媽媽又說：“不要看一眼，就決定好壞，在觀察一下，也許你會喜歡上玫瑰的。”我說“知道了。”便又去觀察了。

媽媽說得對，我真的喜歡上玫瑰了，我先聞一聞它，花香撲鼻，而且花型花瓣都很特別。

花三年級作文 篇2

漢中有許多名勝古蹟，有古漢臺、拜將臺，最讓我喜愛的是一年一度的油菜花海。

週末，我隨媽媽來到勉縣的油菜花舉辦地，還沒到達目的地就有陣陣香味撲鼻而來，放眼望去黃燦燦的一片，好像置身於金色的海洋中。一朵朵油菜花像一位位潛入凡間的花仙子，把金子撒到人間；又像一位位亭亭玉立的美少女，穿着金燦燦色的紗裙，在微風的吹拂下舞動身軀翩翩起舞。看着黃澄澄的`一大片美景，彷彿覺得自己也是一朵油菜花，穿着黃黃的衣裳，在微風中舞動。

過了一會兒，我纔想起來，我不是油菜花，我是在看油菜花呢！我不由地哼起了兒時的歌謠：“兩隻小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，左飛飛，右飛飛，飛呀……”瞧，眼前有幾隻小蜜蜂，忙碌地在花叢中飛來飛去。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，我始終不忍心摘一朵在鼻前聞一聞，旁邊大片麥田，一片連着一片，綠得發黑，油得發亮，好像刷過油漆一般，又像給大地鋪上一層厚厚的綠毯，讓人忍不住想上去打個滾！

一棵棵高大挺拔的白楊樹，多麼像一個個日夜守護家園的士兵。聽，“沙、沙、沙、沙”它們竊竊私語，好像在說：“嗨，親愛的朋友，歡迎您來做客。”前來觀賞的遊客，紛紛舉起相機想把這美景定格在相紙上，也留在自己心中！

這真是花的世界，金色的海洋！我愛家鄉的油菜花，更愛家鄉的美景！

花三年級作文 篇3

有一個文具盒裏住着兩塊橡皮。花橡皮穿着棕色衣服，薄而苗條的樣子很漂亮；黑橡皮圓鼓鼓、胖乎乎的，樣子很醜，可總能把字擦得乾乾淨淨。

可是，的花橡皮看不起黑橡皮，常常嘲笑黑橡皮：“醜八怪，你敢跟我比美嗎？”花橡皮傲慢地問。

“不敢。”黑橡皮小聲地回答：“我們生來就是幫小主人擦錯字的。說到擦字，我的技術不見得比你差，再說了。”

“住嘴！”花橡皮惱怒了：“你怎麼敢跟我相提並論，你等着瞧，過不了幾天，小主人就會把你扔掉，而我一輩子都呆在這裏舒舒服服的。”

這時，在鉛筆盒裏的尺子先生髮話了：“花橡皮，黑橡皮你們還是和睦相處吧！”

花橡皮固執地說：“不，跟這醜八怪在一起，我倒黴！”

過了幾天，主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想：“我這麼好看，小主人一定不會把我扔掉。”

可大大出乎花橡皮的意料，主人要把花橡皮。花橡皮大叫：“主人，主人，別扔我！我這麼美，你怎麼忍心不要我呢？”只聽主人說：“花橡皮，你雖長得漂亮，可老是擦不乾淨字，還把我的本子弄破了。難道你沒發現你現在又黑又難看了嗎？可黑橡皮，還是那麼好用，那麼！”

驕傲的`花橡皮聽了十分羞愧，它再也不能炫耀自己的了，只能整天和臭哄哄的垃圾一起過日子。

花三年級作文 篇4

星期六的下午我來到蕭山日報社的九樓會議室參加教師節特別活動——不織布花束。

用不織布變成一朵花像不像在變魔術呢！準備好不織布（花瓣、花萼、葉子）；花莖和膠水。

第一步，剪開不織布花瓣，拿出膠水把花瓣的其中一邊粘在花莖上，固定好。第二步，圍繞花莖卷，我卷卷卷，失敗了，它不聽使喚地散了，再來，失敗，再來。最後老師講：“要卷兩三圈用膠水粘一下，再卷。”按照老師說的方法去做，我再次卷，卷兩圈粘一下，捲了五六次，終於做成了。老師看了看：“中間太緊了。”於是，再來成了，手也變得黏糊糊的。

第三步，把花萼和葉子粘到花莖上，完成。我信心滿滿地帶着它去拿賀卡，老師看着說：“像一棵小竹筍。”我無語了。

默默得回到座位上，一隻手託着下巴，一隻手拿着“小竹筍”，呆呆地看着，怎樣才能把它變成一朵花呢？忽然，靈光一閃拿起“小竹筍”，雙手託着花萼，拇指放在筍尖上一按，奇蹟出現了，瞬間“小竹筍”變成了一朵美麗的花。

通過這次活動，我學會了用不織布如何變花的`過程，很是不容易，還讓我懂得了做任何事不僅要有決心、恆心，更重要的是正確的方法。