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遊三年級作文通用(4篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的遊三年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遊三年級作文通用(4篇)

遊三年級作文 篇1

夏天到了,小猴和小熊到公園去玩耍,一到公園,小熊就被眼前的景色迷住了,碧綠的大樹和小草,清澈見底的小河,藍藍的天空一望無邊,天空中,小鳥快樂的飛翔。真令人陶醉啊!小猴呢,左看看,右瞧瞧,一蹦一跳,真是調皮極了。你看,他又在河裏的大石頭上做起了“金雞獨立”的動作。小熊看見,就對他說:“快下來!你這樣會掉到河裏去的!”聽了小熊這樣說他才依依不捨地跳上岸。

走着走着,他倆又走到一座精緻的`小亭子裏。小亭子上刻着美麗的花紋,真令人流連忘返呀!小熊十分喜歡這裏,而小猴呢,他用尾巴捲住柱子,兩條腿夾住柱子,在旁邊的柱子上寫上了“孫小聖到此一遊”這七個大字,小熊看見了,就對小猴說:“你到外面去,我有些事要對你說。”

到了外面,小熊對小猴說:“你不可以在公共場所亂塗亂畫,如果你再這樣,我就不跟你玩了。”小猴聽了,知道自己錯了,低頭說:“對不起,我知道錯了,我以後一定會改正這個壞毛病,你不要不和我玩。”小熊看到小猴誠懇的樣子,就原諒他了。

遊三年級作文 篇2

真不錯!這個星期天,爸爸帶我和瑤瑤姐姐去鴕鳥園玩兒。

一進大門,我就看見兩隻用石頭雕成的大鴕鳥,一隻穿着燕尾服,繫着領帶,像一名紳士在向你鞠躬,另一隻穿着淑女裙,睫毛微微低垂,像一位淑女在向你行禮。

鴕鳥園真大呀,綠樹成蔭,雖然是炎炎夏日,可是樹蔭下卻涼爽無比,不少遊人正悠然自得地躺在吊牀上休息。我和姐姐急不可耐地奔向鴕鳥住的地方,想一睹鴕鳥的“風采”。在我們不住的探索下,鴕鳥終於讓我們給找到了。

一羣羣鴕鳥住在用磚頭砌的圍欄裏,每一個圍欄大約有二三百平方米,居住着三四十隻鴕鳥。這樣的圍欄有幾十個,算起來鴕鳥園裏的鴕鳥有幾百只,真是個大家族啊!圍欄裏的槐樹長得鬱鬱蔥蔥,鴕鳥們有的正臥在樹蔭下休息,有的直直地站立着,好像在觀察四周的動靜。看到我們,有幾隻鴕鳥大膽地向我們走來。它們先是優雅的擡起腳,踮起腳尖,接着伸伸脖子,再慢慢地放下腳,一步一搖,架子十足。鴕鳥的眼睛大得像一個懷錶盤,大大的嘴巴一見你就張着,還發出一些怪叫,好像在說:“給我東西吃啊,給我東西吃啊!”它們可愛得讓我情不自禁拔一些草去餵它。鴕鳥看到送到嘴邊的青草,就瘋狂地啄食起來,嚼着還從嘴裏往下掉着,完全沒有了剛纔的地派頭,像一羣貪吃的孩子。鴕鳥們總是喜歡喝一口水再進食,當它們因爲喝水,嘴上都是水珠,又在吃食時把水濺到你的身上時,你絕不會責怪它,因爲它們是那麼可愛!

鴕鳥園裏不僅有可愛的鴕鳥,還有不少體育拓展遊戲項目呢!有走上去搖搖晃晃的木板吊橋,有看似結實,實則危險的鋼筋吊橋,五花八門,種類繁多。我高高興興地過了繩索吊橋,其他的橋在爸爸的幫助下也安全渡過了。最讓我驚心膽戰的還是一個五環形的橋。這個橋兩邊都是比較安全的欄杆,腳下有結實的鋼筋,不過鋼筋空隙很大,一不小心,就會滑倒掉進湖裏。我小心翼翼地踩着鋼筋,扶着欄杆走上鐵橋。走到一半就走不下去了,一個個“五環”攔住了去路。這中間的五環橋看起來是“漂亮”,但走起來很困難。腳下沒有實鋼筋,只有支撐五環的鐵柱子和鐵槓,必須爬上“五環”或者鑽過去。姐姐過的時候有爸爸一人“護航”,一面抱一面拉,雖然姐姐驚叫了幾聲但還是有驚無險地過去了。到我了,我輕輕,走上“安全橋”,還沒走幾步我就驚叫起來,我發現我站在高高的架子上,如果沒有抓住欄杆,或是腳底打滑,準會摔到河裏。我越來越恐懼,連爸爸扶着我也不敢過了。舅舅趕快來救援,我的.腳幾乎都沒沾鋼筋,在舅舅和爸爸的手裏“傳來傳去”,到中間一環的時候我竟哭了起來,嘴裏只顧說:“不不不不不不不不不……”連自己也不知不個什麼,當我站在地上的時候,我還是感覺天旋地轉,差一點點暈倒在地。

媽媽和姨媽安慰我說:“燔燔真勇敢,雖然是在爸爸和舅舅的幫助下過來的,但這是對自己膽子小的突破,相信下次你能自己過去。”

我想一想也真是好笑,有爸爸和舅舅兩位大俠保駕,我怕什麼呢?看來人真是“遇事迷”。碰到緊急情況能做到鎮定自若可不是一件容易的事,書上那些非凡的英雄們勇敢頑強,他們也是在實踐中鍛煉出來的。我要好好向他們學習。

這真是一次快樂又驚險的鴕鳥園之旅啊!

遊三年級作文 篇3

今天早晨,天還矇矇亮,我就起牀了。

打了個哈欠,伸了個懶腰,張開眼皮,掃視着四周。發了一會“呆氣”,忽然想起今天要去秋遊,我猛地從牀上跳下來。興高采烈的我似乎想馬上從窗戶飛出去一樣。

背起書包,匆匆忙忙跑到學校,一看吃了一驚,同學們怎麼個個都是龐然大物啊!哈哈,身上都揹着好吃的好喝的呢。

來到遊戲城,好傢伙,這麼多的遊玩設施,今天非玩個夠不可。

我們來到一個叫章魚的大型玩具那,聽到空中的人在尖叫,我的心跳到了嗓子眼。就要輪到我們了,真想逃走,可是又不甘心。在同學的.簇擁下,我膽怯的坐了上去。“叮叮噹”的鈴聲想起,我屏住呼吸,怕不留神自己會慘叫出聲來。隨着章魚爪的一上一下的轉圈,我就聽到四周一片救命聲。完了!世界末日就要來了!

再一次回到地上,同學們一個個臉色煞白,驚魂未定的樣子。可是,沒過一會兒,大家就又都瘋開了。

遊三年級作文 篇4

高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個暑假我就看了《西遊記》這本書。我對《西遊記》這本書深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的`印象。

西遊記是中國古代魔幻小說中的巔峯之作。作者細膩而深刻地塑造了四個經典的形象:神通廣大的齊天大聖孫悟空,好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經歷了許多的困難,還有許多的山山水水,他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大聖——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒,我喜歡孫悟空是因爲他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以爲他也富有愛心合同情。據我瞭解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空,但很少人喜歡豬八戒,他們不喜歡豬八戒是因爲他好吃懶做,但是如果他們從另一個角度去看也會發現豬八戒的優點,俗話說得好:只有死人才沒有缺點。我也是這樣認爲,各有各的優點嘛。

不管怎麼說在我看來《西遊記》真的是一本好書!