（通用）遊三年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的遊三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊三年級作文 篇1

漢字，是中國書寫的文字，是中國必不可少的文字。

在五年級上冊第五單元的綜合實踐中，我明白了漢字對於中國是多麼地重要，以及認識到了它的有趣和神奇之處，爲我們帶來了無限地樂趣。

然而，在此之前，我並不知道漢字比其他文字更特別，歷史更悠久，有時還抱怨漢字太難書寫。不過現在，我明白了，每個漢字的一筆一劃都是中國一代代人思考許久出來的，每個字都含有自身特殊的意義，改了任何一筆都是不對的。

“漢字謎語”十分有趣，它分爲“意會法”、“組合法”等方式。例如：“一根木棍，吊個方箱，一把梯子，掛在中央。”就是在“一”下吊個“口”，再擺個梯子在中央，就成了“面”字了。瞧，一個字謎就解開了！

哈哈，好玩吧！知道燈謎嗎？就是在元宵節那天猜燈籠上的謎語。在今年——也就是20xx年，中央電視臺還專門舉辦了“中國漢字謎語大會”呢！

偷偷告訴你：“諧音”也是中國漢字的一大特點呢！相同的音可以轉化成不同的字，並使其本意變得有趣、幽默。這也使“諧音歇後語”出了名。例如：空中布袋——裝瘋（風）。嘻嘻，好笑吧！原來的'“一袋子風”轉眼間變成了“一袋子‘瘋’”。哈哈哈哈……還有很多“諧音歇後語”，保證你笑個夠！

這次經歷了“漢字王國”的神奇和有趣之處，一定讓你很過癮吧！其實，每個字都包含着中國人的情誼。千萬不要小看漢字，簡簡單單的一個字，實際上藏有許多祕密哦！

遊三年級作文 篇2

第九屆雙鳳羊肉美食文化節於11月13日拉開帷幕。今年的羊肉美食文化節與往常大不相同，融入了更多雙鳳文化元素與濃烈的鄉土氣息，並且增加了與市民的互動，讓更多市民參與雙鳳羊肉美食的品嚐與鄉村旅遊活動，充分感受“品味福地，暢遊水鄉”的宗旨！

開幕式盛況空前，作爲一名小記者的我也有幸一睹。會場上人頭攢動，有來自全國各地的代表好不熱鬧！會場外也被四處趕來圍觀的羣衆圍得水泄不通。

在活動中，我們欣賞到許多具有雙鳳地方特色的表演，如舞龍。鼓樂聲中，一條條神龍在舞龍者手中上下翻飛，活靈活現。時而來個神龍擺尾，時而盤旋來個飛龍在天，圍觀的羣衆掌聲雷動，不住地爲其點贊！還有滾燈，滾燈是雙鳳地區傳統表演項目，老少皆宜，傳承已久。滾燈藝人的表演時而剛勁有力，氣勢如虹。時而婉約柔美似舞蹈真是太值得一看了！再有由小朋友演唱的方言的山歌，也讓人耳目一新，回味無窮！特別是那一曲悠揚動聽的`琵琶彈奏《春江花月夜》琴聲美妙，像游龍一樣緩緩流出，蜿蜒盤旋，彷彿變成了繚繞旋轉的音符。溶溶如荷塘綠水之夜，泠泠似雪山清泉之聲，讓人越聽越在其中。一曲終落，所有人都似乎陶醉其中，似乎那悠揚的琴聲依就縈繞在耳畔，又似乎不是陶醉在琴聲中，而是沉醉在一幅真正的江南水鄉畫卷中，無法自拔。

最後，我忠心祝願這次活動能夠越辦越大，越辦越好！

遊三年級作文 篇3

昨天，我們在教室裏做了一個有趣的語言遊戲。

遊戲是這樣的：老師先發給每個人三張空白的紙條，讓我們分別依次在紙條上寫上誰，在哪兒，幹什麼。然後，我們把前兩張紙條分別放進兩個紅盒子裏。自己拿着第三張紙條。這樣，遊戲的`準備工作就做好了。

遊戲開始了，老師讓一些同學拿着自己的第三張紙條上臺，再從兩個紅盒子裏分別拿出一張紙條，和自己手裏的紙條拼成一句話。第一個上臺的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺桌前，然後一手拿着自己那張紙條，一手從兩個盒子裏分別抽出兩張紙條，認真地擺了擺。結果，沒成功。原來是有的同學在放紙條時放錯了，害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次，她興奮地打開紙條，排好句子，然後哈哈大笑起來，眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹。”她每讀一個字就笑一下，最後還是忍不住大聲地笑了起來。

接着，又有很多同學陸續上臺拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如：“朱天澄在教室種樹。”“張恩慈在教室裏釣魚。”“馬哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺。”每一次都把同學們逗得哈哈大笑起來。

最後，在笑聲中，遊戲結束了。我覺得這個遊戲真好玩兒！

遊三年級作文 篇4

“幾千年前，越王勾踐臥薪嚐膽。後被吳王送回越國。勾踐爲復仇在今浙江一帶開鑿了石窟練兵，經過幾年的努力，越王一舉滅掉吳國，獨佔一方。”這就是龍遊石窟的來歷。

進入景區，沿小路右轉，便看見一個小小的洞口通向石窟內。我去時正值三伏酷暑，天氣格外炎熱。但一步入洞窟，便感覺身處於一個巨大空調室內。洞內陳設雖不多，但卻令人感覺神祕，洞壁上的斑斑點點都給人以無限的遐想。

轉入下一個洞窟，我們在角落處發現了一個大玻璃匣子，匣內裝有一具無頭無腿的木俑，導遊說這是以一名隨越王出征、後被殺死的大臣爲形象塑造的。我看着這個飽經幾千年風雪的木俑，不禁陷入思考：越王爲什麼要殺他，他的身世又如何呢。

忽然，幾聲讚歎將我從“夢”中驚醒，順着大家的目光看去，我看見一個個露天口遍佈在石窟上，仔細一數，共七個。爲滿足我們的好奇心，導遊解釋道，這是練兵時用的“窗戶”，是用以透氣的。據說，這些看似簡單的“窗戶”，竟是以北斗七星的`位置排列的！我聽後不覺驚訝，古代人民的智慧果真是無有窮盡啊。七個洞口，七個星星，天哪！古人怎麼會想到把這兩樣東西結合在一起的呢？

遊覽龍遊石窟，我充分體會到了古代勞動人民的智慧。正是他們的勤勞與智慧，讓一個個神奇的建築展現於世人眼前。

中華民族的偉大創造力，是被世人認可的。我們的祖先啊，你們的精神文明將永垂不朽！