三年級小學作文5篇【精品】

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的三年級小學作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文 篇1

下雪了!下雪了!

早晨，爸爸把還沒睡醒的我從夢鄉中叫起，我揉揉朦朧的睡眼，瞥了一眼鬧鐘，7：00了，是該起牀了，我伸了伸懶腰，一邊拉開粉色的窗簾，頓時，那種朦朧的感覺煙消雲散，取而代之的是一種清新感!“下雪了!下雪了!……”我歡快的叫起來，迅速地穿好衣褲，洗梳完畢後，只吃了一點早餐，就立馬背起書包，跑出家門。推開門一看，樹梢，屋頂，房檐，地上……全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。亮晶晶的銀條和雪球簌簌的落下來，彷彿是純潔無瑕的雪姑娘，在天空上方飛舞，揮灑着水晶籃子裏的小雪花。它落在人們的頭上，像戴了一頂珍珠帽似的，美麗極了!又好像爲正要去參加舞會的松樹先生在翠綠的.禮服上披上了一件銀紗似的披風，爲屋頂織了一頂可愛的大白帽，爲原來灰色的地上鋪了一條潔白的地毯，爲……

看着這紛紛揚揚的雪花，我心想，這場雪一定會給明年的小麥帶來豐收!

雪花啊，雪花，你下吧，下吧……下出農民們雪白的希望!

三年級小學作文 篇2

“老師是大海，我們是魚兒。魚兒在海里，歡快的暢遊。老師是藍天，我們是鳥兒，鳥兒在藍天下，自由的飛翔。老師是大地，我們是小樹。小樹在大地上，幸福的成長………”

這是一首兒童詩，它讚頌了保護着祖國未來花朵的一羣人---老師。我也受到過許多老師的呵護，可我心中最好的老師是語文老師楊老師。

楊老師是我們班的'班主任。她講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我透過窗子，看到了一個五彩斑斕的新世界，她不僅講的課生動，還關心同學。

有一次，我在操場上玩耍，一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮，疼得我“哇哇”大哭。楊老師見了，連忙把我扶進辦公室，把藥水輕輕地擦在我的傷口上，用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水，用溫柔的話語安慰我。當時一股暖流從我心中流過，楊老師像媽媽一樣親切，讓我永遠不能忘記。

楊老師用知識的甘露滋潤着祖國的花朵；用心靈的清泉澆灌着祖國的希望。她的一言一行都印在我的心裏，我永遠尊敬楊老師。

三年級小學作文 篇3

我最喜歡的課餘生活就是繪畫，每天只要一有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫，繪畫讓我的課餘生活變的豐富多彩。

我天生就愛畫畫，看到什麼想到什麼都想畫下來，這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了，我繪畫的名字叫做《可愛的小貓咪》，在潔白的.畫紙上我用心地畫上一個圓圓的、大大的腦袋，像一個金黃色的大皮球，裏面畫上米粒般大小的黑眼珠，加上又紅又圓的小嘴巴，腦袋的外面我還畫了兩隻可愛的貓耳朵，身體呈一個三角形，小手是大大的、粗粗的，脖子上還帶了一個長長的圍巾，尾巴小小的、短短的，不一會兒的功夫一幅栩栩如生的小貓畫像在我手中誕生了。

在班上我可是畫小動物的高手哦！每次同學們都說：金豫同學你畫的畫真漂亮，這幅畫送給我吧，每當聽到這話時我的心裏總是美滋滋的。

繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂，我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界。

三年級小學作文 篇4

在我的心裏有很多的話想要對你說，但是都找不到合適的機會說給媽媽您聽，媽媽：在我不懂得作業怎樣做的時候，是你幫助我並支持我讓我能自己動腦筋思考解答問題；在我考試沒考好時是你耐心的給我講解錯的地方，並叫我改正；在我生病的時候，是你從七樓將我背到醫院心急如焚找醫生給我看病；你不說怕自己受傷，就怕我生病嚴重，我非常感謝您：我親愛的媽媽！可您知道嗎，您給我更多的應該是理解。

我的心裏話,還得把我記憶的時針撥轉到昨天那一時刻:“啊……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……...我的耳邊又迴盪起了那首《愛的奉獻》,那悅耳的歌聲,那優美的旋律,把我帶進了一個美好的世界,這是我的心聲,我的心裏……

媽媽，您還記得昨天晚上發生的`事嗎，我坐在暖爐邊，吃着橘子，這時，您叫我打掃一下書房的衛生，我馬上行動起來，打掃完衛生後，我拖着疲倦的身體再次坐下，拿起被仍在一旁的圍巾，動手打了起來，您立即對我罵了起來：“一天就看見你在打圍巾，連沒有看見你主動學習過，看你這樣子，以後有出息嗎！”聽了這一番話，我心如刀絞，傷心極了，可我還是趕快把圍巾收了起來，又看起了電視，這時您又問我多少點鐘了，由於我很累，所以沒回答，這真是一發不可收拾，您立即兇巴巴地對我說：“把電視關掉！”我默默地做了，可我在再也忍受不了，我衝進了房間，眼淚就像斷了線的珠子般流下來，我走到窗戶前，擦了擦眼淚，聽着窗外蟬兒的叫聲，好像在和我一起悲哀；透過窗外望着天上的小星星眨着眼睛，好像同我一起流淚；窗外一陣陣風“呼呼”吹過，好像爲我抱打不平。

媽媽，這是發自我內心的肺腑之言，我真心地希望您能諒解我，讓我們之間的關係“日益密切”吧！

三年級小學作文 篇5

嘿，大家猜猜我叫什麼？今年幾歲了？現在上幾年級？哪個學校的？猜不出來吧！我告訴你們吧！我叫李佳芸，今年11歲了，在陝西省定邊縣東園小學三(一）班上學。

你們別看我年紀小，我可是一個急性子小女孩。記得，有一次學校舉行了一次。“讀書愛書”活動，大家在這一次活動中，真的學到了不少東西，可就在同學們愉快的交流當中，粗心的我居然把水瓶給丟了，要知道那時的我，並沒有多餘的錢買水，只有這瓶水了，這水可是眼下救我小命的水呀！我找呀找，終於在回到教室後發現水瓶在一張桌上放着。於是，我很高興地將水瓶拿了起來。到活動結束後，我在書包裏發現還有一瓶水，才知道自己錯拿了別人的水，我真的太性急，太粗心了。但大家別以爲我只有不好的.一面。

我喜歡畫畫，畫的特別好，每次我都可以把老師給我們佈置的畫，完成的特別好，老師還因此誇了我好多次呢！ 媽媽也說要給我報一個美術班呢！