遊三年級作文(彙編6篇)

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的遊三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊三年級作文 篇1

今天，陽光明媚，湛藍的天空上飄着一朵朵潔白的雲彩。我們學校舉行了一年一度的春遊，我和同學們高高興興地上了通往紅太陽基地的巴士，嗚的一聲駛向了遠方。

剛一下車，一陣花香撲面而來，前面就是紅太陽基地了，五彩繽紛的'花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。旁邊有一排排高大的長着嫩綠葉子的樹木，它們筆直地長在那裏，好像是一個個披着錄顏色大衣的士兵，還有一大片一大片綠油油的草地，中間有一座粉紅色的大樓，上面有幾個大字“華飴家場Holl Family Farm”。

剛走幾步，我們就停下了腳步，原來是鬱金香，一陣微風吹來，它擺着身子，歡迎五湖四海的遊客，我們稱讚着，情不自禁地舉起照相機，鬱金香害羞地把身子側過去，臉比原來更加鮮豔了。仔細聽！鬱金香好像在念着一個故事：從前我是一個善良又美麗的公主，有三個王子想與我結婚，一個王子送我黃金，另一個王子送我寶劍，還有一個王子送我一件紅色的裙子。我不知道接受哪一個王子的請求，於是找到了仙女，她把我變成一朵美麗的花朵，花瓣是裙子，花莖是黃金，花根是寶劍。

咦？那裏還有一個非常奇怪的植物，長得像一個水瓶的“蓋子”，上面還有黃色的東西上。講解員微笑的走過來說：“這叫豬籠草，是消滅害蟲的祕密武器，上面的那些蜜可以把害蟲引過來並抓住它們”。

我們在到處觀賞各種花草樹木，時間在不知不覺中流逝，直到老師通知我們上車時，才發覺已經到了下午，我們上了大巴，依依不捨的離開了紅太陽基地，不停的回味着今天所看到的一切，這真是一次難忘的春遊啊。

遊三年級作文 篇2

他星星，盼月亮，終於盼到我們四年級出去玩了。這一次我們是去長沙柏樂園。

出去遊玩的前一天最後一節課我們是聽到廣播，說了一些時間和遊玩項目。時間是星期四早上6：50到二教室集合，7：20準時出發。

星期四早上7點多我們準時出發，車上我們玩了擊鼓傳薯片，玩了幾輪我們就沒玩了。導遊姐姐就讓我們休息。大概8：30的時候我們到了柏樂園。

導遊姐姐跟我們講了幾個重要事情就解散了。我們這個小組玩的第一個項目是：家庭過山車，剛剛開始我非常緊張當過山車往我這邊打得時候我緊緊地抓住把柄，生怕掉下去，後來我不但不害怕了，而且覺得非常好玩。

我們玩的第二個項目是旋轉木馬。當我們坐上去的.時候人還沒有滿，我們正愁着要等好久呢，不過有一羣小朋友救了我們。旋轉木馬一上一下可好玩了。

我們還玩了激戰鯊魚島、豪華波浪……我們看了孔雀、斑馬……

接着3點在柏樂園出口集合，坐大巴車湘鄉了。車上有的同學正在聊他們都玩了些什麼，有的在睡覺，有的在吃零食。

這真是快樂、開心的長沙柏樂園一日遊。

遊三年級作文 篇3

今天，萬里無雲，真是個好天氣，我去了手工藝博物館參觀。

剛進了大門，就感到一股古怪的氣息，全是粘土、竹子的味道。我以爲手工藝博物館沒什麼稀奇的物品，可進去了感覺特別的新奇。

我先來到了製作傘的展廳。哇，一個臺子上放着傘骨，傘柄，傘頭……樣樣俱全，應有盡有。做出來的傘五顏六色，十分美麗，還可以自己塗鴉，真是十全十美。

接着，我來到了紫砂壺展廳。哇，各種各樣的'紫砂壺，又大的，有小的，黑的，棕的，還有一張獎狀，上面寫着：高德芝，您的作品羽毛球壺，榮獲金牌獎。我心想：高德芝爺爺的作品真牛，做了一個紫砂壺就獲獎。

然後，我來到了刺繡展廳。刺繡分雙面繡和單面繡，還有手繡和機繡，手繡要比機繡難，因爲手繡是用手一針一針縫下去的，還需要花好長時間，有時甚至還會扎破手指；而機繡就不一樣了，全是機器來工作的，根本不會扎破手指，而且繡得又快又好。

最後，我來到了織布機展廳。織布機展廳介紹了各種各樣的織布機，有大織布機，小織布機，長織布機，短織布機，還有一架體驗的織布機。有一個阿姨正在一臺織布機上織布，很多遊客都沒有明白那個阿姨在做什麼，可我明白了：阿姨在把一根綠色的線織在黑色的線上。

漸漸地，時間過去了，我走出了大門，但那些好玩的事，仍在我的腦海中迴盪。

遊三年級作文 篇4

同學們，你們會游泳嗎？快來聽聽我第一次學游泳的事吧！

暑假的時候，我和妹妹以及曼雯一起報了游泳班。早晨天一亮，我迫不及待地換上泳衣，戴上泳帽、泳鏡，着急地催促還在吃早飯的媽媽，“我的好媽媽，別吃了，走吧！媽媽無奈只好放下碗筷，帶着三個小呆呆出門了！

終於到了游泳館，我激動地跳進淺水區，三人玩起了水仗，突然，妹妹喊道，”老師來了！”哇塞，我們的老師居然是個不折不扣的.大美女，高挑勻稱的身材，飄逸的長髮，只是皮膚有點黑！等她換好衣服，就帶着我們來到了一米五的教學深水區。我心裏十分擔心自己會沉下去，就問老師，“老師請問水深不深呀”？老師溫柔地說“有點深，不過我教你，就覺得沒什麼了！”聽了老師的話，我好像吃了顆定心丸，這才安心地下水！“哎呀”，我又叫了起來，”水好冰，牙齒都要掉啦！”曼雯和妹妹聽了哈哈大笑。

終於開始學游泳了，一開始我不敢遊，怕老師沒扶好我。這時老師再次溫柔的說：“別怕，我們一步一步學！”老師給我做了一遍示範，只見她深吸一口氣，然後在嘴裏鼓成一個球，接着，慢慢把頭伸到水裏，過了幾秒鐘，老師把頭從水裏伸來，然後老師讓我試着做。我按照老師的方法，先吸一口氣，然後鼓成一個球，慢慢伸進水裏，可是，沒過一秒鐘，我馬上擡起頭，不停地跳着水中鴨子舞，儘量讓自己浮在水面上，老師來了，她把我從水中抱了出來，好嗆啊！看來我是學不會了，唉！我嘆了一口氣，坐在地上，我開始泄氣了，低着頭，眼眶裏全是眼淚，這時，老師可親可愛地我說：“加油！一定可以的，”聽了老師的話，我站起來，一步一步地問老師怎麼學。果然，沒幾天，我就不需要老師的幫助了。游泳課最後一天，我和老師說：“老師，謝謝你教會我游泳！”

這次學游泳對我有了很大的啓示，每個人都要學會堅持，不要遇到困難就放棄！

遊三年級作文 篇5

前天，我們去了良渚博物院。

良渚博物院位於浙江省杭州市餘杭區，是出自英國首席設計師戴衛·奇普菲爾之手，外觀粗獷、大氣，灰白色牆面沒有任何裝飾，顯得簡潔流暢，與周圍悠悠小河青青草坪的美麗洲公園相映成趣。

我們下了車，看見了博物院，看見了綠綠的草坪，上邊的小草和鮮花彷彿向我們微笑，歡迎我們的到來……

我們走進了良渚博物院，講解員給我們每人一張“乖乖兔”卡，上面有一道題目，要我們去良渚博物院參觀後把答案寫上去，就可以在上面蓋一個什麼印章。

走進了第一個展廳（前廳），那裏介紹了一個個遺址。有良渚古城、莫角山宮殿、瑤山祭壇……對了！乖乖兔上的'那個遺址不就是瑤山祭壇嗎？我趕快填了上去。我還在這蓋了個章呢！聽說，良渚古城是三千年前的呢，歷史好久呀！！！這個展廳以“良渚遺址是證實中華五千年文明的聖地”爲傳播主題。這裏是驚世王陵發掘場景，採用視頻解讀、考古資料等方式完成的。

走進了第二展廳（良渚古國），這裏展示了一代一代的良渚人在勞動。有打造玉器的，還有造房子的……這時，我看見了一個人拿着另一種“乖乖兔”卡片，它要求排順序：①鑽孔②打磨③拋光④切割⑤雕刻。我很快就答了出來：是④①②⑤③。

這天真開心！

遊三年級作文 篇6

還沒放暑假，我就要求媽媽給我報個游泳班，因爲我可想學游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館，游泳池比一個籃球場還大，游泳池里人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水裏游來游去，手邊還不時打起美麗的水花，我都眼紅了，我也迫不及待的想下水，可教練叮囑讓我們穿好泳褲，戴好泳帽泳鏡才能下水。

我們來到了兒童游泳池，教練先教我們潛水，“潛水”的意思就是把頭扎到水裏， 屏住呼吸，因爲如果……“。教練幫我們數數，一共可以潛幾秒，於是，我把頭扎到水裏，雖然我把頭扎到了水裏，可兩隻耳朵，卻暗暗偷聽教練數數：”1，2，3……“我起來之後，教練說：”好，不錯20秒！“我聽了，高興得都快跳起來了。事後，我又練習了好幾次，發現越練越長，我興奮極了。

學會憋氣後，教練又教了我手划水的.動作和蹬腳的動作，這些動作做起來也很不容易，而且做得我胳膊腿痠痛，在教練的鼓勵下，和我自己的努力下，這個暑假我學會了游泳。

通過學游泳，我懂得了一個道理：什麼事，只要肯做，一定有收穫。