小學三年級的作文[精品7篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

最愛我們的是父母，最關心我們的'也是父母。

有一次，我吃魚不小心把魚刺吃進喉管了，感覺很難受。我便跑過去跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽聽了，急得像鍋上的螞蟻，在房間裏東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水，媽媽在廚房的了一杯醋，叫我喝下去。我先喝了一杯水，再喝了一杯醋，可還是沒用。媽媽說：〞吃點飯試試。〝我端起碗，夾了一個大大飯糰，一下嚥下去，可這魚刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣，就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋，我一口氣把醋喝完了，魚刺終於鬆動了一點，爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋，我說:“我實在喝不下去了。”但最終我還是把這幾杯水和醋喝完了，又吃了幾口飯，魚刺終於下去了。

經過這次的事情，我感受到了父母對我的愛，我一定要努力讀書，回報父母對我的愛。爸爸媽媽還有很多關心過我的事，但這件事是我印象最深刻，至少難以忘懷。

小學三年級的作文 篇2

有人喜歡涼風習習的夜晚，有人喜歡空氣清新的夜晚，有人喜歡冰天雪地的夜晚，有人喜歡霧氣騰騰的夜晚，而我喜歡迷人的夜晚。

夜晚的天空，星星弟弟和月亮姐姐一起，好像在說悄悄話，又好像在玩捉迷藏，還好像在做遊戲。

夜睌，蚊子也出來了，我走着走着，覺得胳膊很癢。一看有好幾個包，又一看，一隻蚊子的肚子圓圓的，慢慢地飛着。忽然，一隻蜻蜓在蚊子身後，一口把它吃到肚子裏了。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在後。”啊。

夜晚的小動物們也出來玩耍了。青蛙在河裏“呱呱”地叫着，蟈蟈在岩石上趴着唱歌，知了在樹上唱着：“熱死了，熱死了”的歌曲，真的讓人陶醉！

夜晚的小草好像在跳着迷人的舞蹈，小花好像一直沒有睡覺，好像在說：“我一定要讓小蟲子們多采一點我的'蜜，我如果睡了，它們就不知道我的蜜比誰的好吃了。小羊也趴在草地上睡覺了，不一會兒，天就晚了，我也該回家休息了。

夏日的夜晚是美麗的，夏日的夜晚令人陶醉！

小學三年級的作文 篇3

讓我給自己畫像，我還真不知應該從哪裏畫起。

我高高的個頭，身材微胖，平時善於說話的我，一言一行總會流露出自信的神態。說起“自信”，既是我的優點，也是我的缺點，這裏我不妨向你介紹一下。

在我成長的過程中，自信心使我在比賽、競賽、演出、演講中卓爾不羣；自信心使我在芸芸衆生的學習競爭對手中出類拔萃。就說上一次在40年校慶時作爲學生代表發言吧，我那時真有些膽怯，雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟，但又一想面對3000多名在校師生和區長，心裏就沒底，最後，還是“自信”幫了我的忙，使我在發言過後贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。

過強的.自信心，使我在數學考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嚐到了，但回過頭來想想，自信心是不可以丟的，只要好好來利用它，就會更上一層樓。

經過這些坎坎坷坷後，我懂得了怎樣用好信心，從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名；榮獲安陽市十佳優秀少先隊員；安陽市星海杯鋼琴比賽獲一等獎項。

“在佈滿荊棘的小路盡頭，不一定是鮮花和掌聲，拍拍身上的塵土，繼續前行。”這是我的座右銘，我希望這句格言能帶你和我走過人生這條佈滿荊棘的小路。

看完這些，你對我也許已經有了初步的認識，我一定會做得更加出色，超越今天的自我。

小學三年級的作文 篇4

我的奶奶是一個非常慈祥、善良的奶奶。

奶奶知道我每天放學回家肚子會餓，她就會在我還沒回到家的時候，就給我煮上一碗香噴噴的麪條。當我回到家的時候，一股香味撲鼻而來，我就知道奶奶給我煮了好吃的。我迫不及待的推開門，扔下書包大叫：“奶奶，我回來了，您給我煮了什麼好吃的了?”我一轉身就看見奶奶手裏端着一碗香噴噴、熱騰騰的麪條笑眯眯的向我走來說：“你這個“小饞貓”，在這兒呢。”奶奶把面端到了桌子上，於是我就拿起了筷子迫不及待的嚐了一口“哇燙!”，奶奶聽見了對我說：“你這個“小饞貓”吃慢點小心燙。”我聽了奶奶的話就用嘴把面吹涼了然後嚐了一口，哇!!!!實在是太好吃了，真是人間極品、人間美味啊!”沒幾分鐘我就把面吃了個淨光。當我吃完的時候發現奶奶疲憊的身軀已經躺在牀上休息了，我走了過去緊握着奶奶那雙粗糙的手不由的流出了感動的眼淚，奶奶看見我哭了說：“我的`乖孫子沒關係的只要你乖一點奶奶每天都燒好吃的給你吃”。聽了奶奶的話對奶奶說:"奶奶你對我實在是太好了等我長大了我一定會報答你孝敬你的，等你老了走不動了我就會每天爲你燒您喜歡吃的東西。”奶奶聽了也流下了感動的眼淚。

奶奶對我實在是太好了，等我長大了我一定讓奶奶過上幸福的日子。

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小學三年級的作文 篇5

有一次，我不小心着涼生病了，媽媽看到我沒精打采的樣子，一摸我的頭溫度很高，立即放下手中的事情連忙把我帶到了醫院。掛號、看醫生、交錢、取藥、打針帶着我樓上樓下的跑，一點兒也沒有停過。

醫生說我要多吃蔬菜，這樣營養才能平衡，可是我平時最討厭吃蔬菜了。媽媽爲了讓我能夠多吃和愛吃蔬菜，一遍又一遍的跟我講蔬菜的好處，而且還做出各[源自]種各樣的.吃法，終於讓我改掉不愛吃蔬菜的壞習慣。

媽媽平時工作很忙，回到家也很累了，但是還要幫我輔導作業、給我做好吃的、給我洗衣服、陪我散步，我覺得我真幸福，有這樣一位好媽媽。

我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！

小學三年級的作文 篇6

我是個快樂的小女孩，有着多方面的愛好：畫國畫、彈鋼琴、採集標本……可我最喜歡的還是採集標本。在假日裏，我常常在小區的花草叢中採集標本。我每次旅遊回來，都要帶回一些花花草草，把它們做成標本。但就爲採集標本，也常常給我帶來煩惱。

每次我把這些精心採摘的小花小草帶回家裏，常常只一會兒就找不到了，原來它們已經“跑”到垃圾桶裏去了，這可是我的心肝寶貝呀！看着它們被扔到垃圾桶裏，我心痛極了，眼淚止不住掉下來，我問外公：“是誰做的'好事！”外公卻說：“這本來就該扔！放在家裏會生蟲的。”外婆也說：“你呀，老鼠做窩（因爲我是屬鼠的），把家裏弄得多髒啊。”嗨！爲什麼大人們總是不理解我呢？我多麼希望自己快快長大，可以做我喜歡做的事。

每當我做完作業，就會興沖沖地來到小區裏採集標本。我在小區的花草樹木中轉來轉去，就像一隻小蜜蜂，把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草，小心翼翼地把它摘下來，帶回我的小房間，將它放在壓力機裏，一個月後將它們展開並用膠紙固定在紙上，寫上它們的名稱。我採集了許多各種各樣的標本，就說樹葉吧，有長型、圓型、尖型、復和小葉型等；花也各種各樣，有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標本五顏六色，形狀各異，美麗極了。我對它們真是愛不釋手。

我把做好的標本放在盒子裏，一有空就會拿出它們仔細觀察。我看着它們就開心，陶醉在這美麗快樂的標本世界裏。有時一看就忘了時間，外婆就會在旁邊嘮叨：“多看有啥好看的呀！你有時間不會多彈幾首樂曲，多畫幾幅畫。”我只得放下標本盒，去彈琴、畫畫。唉，我的外婆啊，你可知道我從採集標本中懂得了好多知識，當我把這些知識滔滔不絕地講給同學聽時，同學們竟叫我小植物學家呢！我真希望能快快長大，成爲一名真正的植物學家。

小學三年級的作文 篇7

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑眯眯的走了進來，對大家說：“同學們，這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。

鉛筆驕傲的說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業了。”

削筆刀不屑的說：“我比你的.功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最後連字都寫不成了。”

鋼筆連忙伸出腦袋來說：“我的功勞更大，小主人現在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了。”

墨水則慢吞吞的說：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當然我的功勞比你大了。”

修正帶也發言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大。”

大家正吵得不亦樂乎的時候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，爲小主人好好學習而努力。”

大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以後，文具盒裏的文具都互相團結，小主人的成績也越來越好了。