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實用的三年級的作文4篇(熱門)

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的三年級的作文4篇(熱門)

三年級的作文 篇1

嘗試,你變化多端,成功者說你是太陽,失敗的人中有人說你給予了他很大的幫助,也有人說你就像是一杯苦水,怎麼喝都是苦的。

我雖然失敗了,但卻從中收穫了許多。

那天,豔陽高照,老師對我說:“這次區裏的羽毛球比賽就由你去吧。”我是學校裏數一數二的高手,我志在必得地說:“放心吧。”

比賽的日子到了,我才知道那裏高手雲集,閉着眼把一顆炸彈扔過去都能炸死一大堆,所以最不缺的就是高手。在那麼龐大的'人羣中,我感覺自己變得非常渺小。我感覺自己彷彿置身於大海里,那碧藍的天空與大海連在一起,而我就是大海中默默無聞的一滴水。此時,我的心開始怦怦直跳,完全沒有比賽之前的輕鬆。

比賽很快就開始了。一場接着一場,馬上就輪到我了。我在於他打球時發現他很弱,便放鬆了下來,他抓住了機會,一個扣殺,我沒接住就敗給了對手。

在這一次比賽中,我雖然只得了一個優秀獎,但卻讓我領悟了一個道理:對方再弱也不能掉以輕心,因爲對方可能是隱藏了實力,趁你一放鬆,就打你個措手不及。

三年級的作文 篇2

下課了,同學們跑到張小紅和李小剛的座位上。

李曉明看見了心想:下課了,同學們怎麼不出去做遊戲呢?怎麼都跑到張小紅和李小剛的座位上了?他好奇地走過去聽。張小紅開心地說:“我上個星期剛過了九歲的生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”李小剛驕傲地說:“我也剛過九歲的生日,全家人一起給我慶祝了生日!”

李曉明聽見了,傷心地走回座位上,眼睛望着天空想:我的生日也快到了,可是爸爸媽媽在外地工作,沒有時間和我一起過生日。

李小剛看出了李曉明的不對勁,經過了解,他悄悄地對大家說:“星期三是李曉明的.生日,他父母都在外地工作,要不我們在教室裏給他過一個生日吧!”大家同意了。

星期三,李曉明沮喪地揹着書包走到教室外,看見沒有一個人來,心想:難道今天我是第一個來到教室?突然,教室門打開了。張小紅捧着一個很大的蛋糕,後面還有許多同學拿着小禮物,大家正對着他笑着說:“生日快樂!”李曉明看見了很驚訝,簡直不敢相信自己的眼睛,激動地對大家說:“謝謝你們!”接着,大家給李曉明唱生日歌,給他送生日禮物,還一起吃蛋糕,李曉明開心極了。

李曉明熱淚盈眶地說:“今天,是我過得最開心最難忘的生日!”

三年級的作文 篇3

捉迷藏。跑步。跳繩。玩電腦都是我課餘時間喜歡做的`事情,可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》。 放學了,我媽媽沒來接我,我走進教室,李靜欣就說:“玩不玩老鼠偷食油?”我說:“好!

”遊戲開始了,大家石頭剪刀布,我輸了,我抓,抓到了李靜欣,李靜欣好象在發呆,我走了出去,李靜欣回頭一看連手過去,我上當了,我知道了原來是抓我的,我跑出去偷食油,瞍,李靜欣抓到我了,我只好認輸,但不能放棄,我有抓到了鄧志韜,鄧志韜有抓到我了,我想玩也不能玩了,因爲我媽媽來了。

多好玩呀!

怎麼樣,我的課餘生活夠豐富吧!

三年級的作文 篇4

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的.事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,從而走上上成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

一隻小金雕來到這個世界,在生存法則的殘酷支配下,它在巢穴裏備受同胞哥哥的欺負,最後差點兒送命。陰差陽錯之際,帶着巨大的心靈創傷的小金雕被一個人類小男孩收養。在成長過程,小金雕極力想得到愛,卻又因爲不懂愛,在對親情、仇恨、友誼等情感的追逐中,它的命運愈發坎坷艱辛,最後和噹噹幸福生活了在一起。聽了介紹,你想知道這本書嗎?對了,這本書就是《金雕傳奇》!

也許,只有經歷過失去和傷痛,我們才能真正成長,才能真正握緊屬於自己的幸福。

史學家說:“書是人類進步的階梯。”教育家說:“書是人類智慧的鑰匙。”政治家說:“書是時代的生命。”文學家說:“書是人類的營養品。”讓我們一起熱愛讀書吧!