遊三年級作文彙編3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的遊三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遊三年級作文 篇1

今天，游泳班開班已經是第十天了，游泳教練讓我們把背漂摘了遊，這是對我們學習游泳的檢驗。

在學習游泳的這些天裏，我非常努力，好學。比如有一次，學員很多，教練教不過來，只把動作示範給我們看了看，就讓我們自己練習。一節課有一時三十分，我一遊，就是一個小時。

摘背漂的時候，我心裏有點緊張，輪到我遊的時候，一下水，心想：完了，要沉“船”了。結果，我一遊，才知道，原來我已經飄在水面上，學會游泳了。

我終於可以像青蛙一樣在水裏自由自在的游泳了。

媽媽的話：孩子想學游泳，我們和孩子前年就已經計劃了。由於種種原因，一直未能如願。今年暑假，終於如願以償了。孩子興致勃勃的表示：明年還要接着上提高班呢！

孩子每次練習的時候，我總是儘量抽空去看一會兒，在游泳館的外面，好幾位媽媽，透過玻璃窗，可以看到孩子的一舉一動。剛開始的.時候，揹着背漂，拿着扶板，教練讓練習，孩子表現的很勇敢。後來的幾天，教練教完每一個動作後，孩子不停的游過來遊過去，不肯休息一會兒，看着孩子勤奮勁兒，心中頓感欣慰。原來，主動學習的力量如此之大呀！

看來，在以後的課堂學習中，一定要引導孩子的主動性啊！

遊三年級作文 篇2

今天，我和好朋友一起去學游泳。

來到游泳池邊，我戴上泳鏡，跳下池裏，水裏好暖和呀 ，我開心極了。我的好朋友說：“我剛學會仰泳，我教你吧。”“好啊！”我說。

她教我先放鬆，然後漂在水面上，接着手腳並用，慢慢地向後遊。我試了一下，還真有點樣子，但高興不到一會兒，我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來，又教了我一遍，給我糾正了錯誤的姿勢，並對我說：“就這樣，多練幾次就可以了。”經過我反反覆覆地練了好多次，終於我也遊得像模像樣了。

快樂的'時光總是很短，不一會就到時間了。啊，今天真是有收穫的一天呀！

遊三年級作文 篇3

“呵呵！”操場上一片笑聲，我突然看見了一扇石頭門，“糖—果—城—”我小聲的念着石門上的字，忽然，石門竟然無聲無息的打開了。

“你好，我是糖果城的嚮導：小幻，凡是來我們糖果城是人，都是貴賓。”一個甜美的聲音傳到了我的耳旁。“請跟我來吧，我到你遊覽糖果城的景色吧！喏，這是糖果幣，可以購物喔。”我小心翼翼的接過糖果幣，隨小幻遊覽糖果城。

“這是服裝店，你去購物吧！運氣好的話，還可以得到一些小飾品呢~”小幻笑眯眯的對我說，“嗯。”我散步並作兩步，跑進了服裝店。哇，裏面的服裝琳琅滿目，有玫紅色的海魂衫，棕色的'短牛仔褲，黑色的泡泡裙……不僅如此，價格還便宜！經過我的千挑萬選，一條淡藍色的裙子，奪取了我目光。我穿上裙子，隨之轉了一圈，裙子竟然想一朵小花一般綻放，還可以變顏色，我停了下來，裙子還是淡藍色的！我被這條淡藍色的裙子的神奇吸引了，我付了糖果幣，收銀員告訴我，這裙子的名字叫做：飄逸裙，我似懂非懂的點點頭，服務員還送了我一個蝴蝶結髮夾，一個水晶鞋！我興奮得合不攏嘴，我穿上飄逸裙，穿上水晶鞋，帶上蝴蝶結髮夾，隨小幻又繼續參觀糖果城。

突然來了一陣大風，把我颳走了，我睜開眼睛，原來，只是一場夢而已……