遊三年級作文集錦【5篇】

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的遊三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

遊三年級作文 篇1

“噢、耶，太棒了！太棒了！”從我的房間裏傳出一陣陣歡呼聲，因爲奶奶告訴了我一個振奮人心的好消息：我盼望已久的這一天終於到來了，他們要帶我去朝陽市玩一天。

我們隨着擁擠的人羣來到了火車上，由於肚子很餓，所以我一上車就一邊狼吞虎嚥地吃麪包，一邊幻想着到朝陽會玩什麼遊戲。不知不覺已經快要下車了，奶奶焦急的喊到：“兵兵，快點！”我們終於來到朝陽了，剛邁進朝陽人民公園的大門，映入眼簾的是一個荷花池，池塘裏片片葉子像一個個碧綠的`大圓盤，荷花從大圓盤裏慢慢地冒出來。一朵朵荷花色澤鮮明，在太陽光的照耀下顯得格外光彩奪目。有淡紅的，有潔白的，淡紅的如霞，潔白的如雪。在密密麻麻的綠葉中這荷花亭亭玉立，格外招人喜歡。一陣陣微風輕輕吹過，萬朵荷花隨風而動，像仙女一樣翩翩起舞。這還是我第一次看真的荷花呢！

奶奶又帶我玩了好多遊戲，最好玩的就數空中彈人，一走進，我就非常緊張，船象是蹦蹦牀，安全帶上綁着兩條鋼絲繩，彈起來離地面大約六七米高，看到別人從上面繃，我的緊張變成了害怕。快輪到我了，我站到上面，更加害怕，小腿都開始哆嗦起來，當時真想逃下來，可是圍觀的人太多了，我又怕別人笑話我，硬着頭皮走過去在心裏說，一定行的，我是最棒的。叔叔幫我係好了安全帶，開始彈了起來，一下子就離開了地面，迎面而來的是清新的空氣，本來以爲很恐怖，很危險。其實非常好玩，我張開雙臂，向鳥兒一樣，既可以看空中幽幽的白雲，還可以看地面上的人羣，那感覺實在是太妙了。真是不試不知道，試了才說妙呀！

玩完以後，我才依依不捨的離開了那，空中彈人不僅鍛練了我的勇氣，還鍛練了我的毅志力，原來每件事並不象我們想象的那樣，只有親身體驗，才能體會到其中的滋味。

我們又來到朝陽興隆大家庭，點了飯菜，看着這香噴噴的飯，我的口水直流三千尺，大口大口地吃了起來。

快要回家了，我戀戀不捨的離開了朝陽。做在火車裏，我一邊聽着歌，一邊回憶着在朝陽那快樂的時光。

遊三年級作文 篇2

今天，我們做了一個有趣的遊戲名字叫：人椅。

遊戲規則是全體學員圍成個球形。前面的學生要搭在後面學生的肩膀上。前面的學生要坐在後面學生的腳上。聽隊長坐下才可以坐下。

開始遊戲了，老師先讓我們自己玩一下這個遊戲然後沒過多久就倒了。原來是因爲學生們太激動了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，導致經驗教訓，有的同學在想方法、有的同學議論 、還有的同學在練習半蹲，有一個同學在和我們分享經驗說；‘坐下時不要把腳分開。“

第2次我們帶着經驗再次挑戰，我由於腳分開太寬只讓別人坐了我的一隻腳，所以這次又失敗了。與後面同學的距離拉得太遠了，所以跟着倒下，半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的' 腳像灌了鉛似的，重的不得了我實在支撐不住了，第一個倒了下去，我摔倒然後全部也都摔了下來，哎；都怪我沒有做好準備，所以連到大家。下次一定要記得哦，不然我都不好意思面對大家了。

謹記住剛纔的經驗教訓，這一次玩的很好，並堅持了十秒鐘。經過這次遊戲我知道一根筷子可折斷，一把筷子難折斷，團結纔是力量。

遊三年級作文 篇3

在課間十分鐘裏，我喜歡玩“鯊魚抓人”的遊戲。

“鯊魚抓人”是這樣玩的'：我們幾個同學站在水泥做成的乒乓球檯上，這個乒乓球檯當做海岸，乒乓球檯下面當做大海，有一個同學來扮演鯊魚。開始玩遊戲了，我是第一個衝進“大海”的，我被“鯊魚”看見了，“鯊魚”就來追我，我和“鯊魚”都跑得滿頭大汗的。後來“鯊魚”累得氣喘吁吁的停了下來，他放棄追我，垂頭喪氣地走開了，向其他同學追去。

然後，我再次衝進“大海”,與“鯊魚”搏鬥，“鯊魚”看見了我，就箭一般的朝我衝來，我飛快地奔跑了起來，不好!

前面是個衚衕牆角，我不得不停了下來，眼看“鯊魚”就要追上我，看來這次我插翅難逃了。“鯊魚”看見我鑽進了死衚衕裏，就慢慢地向我逼進，想把我“吃掉”。突然，我看見牆邊有一個出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鑽出去，真是天無絕人之路，我又逃過了這一劫。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時間過得真快，我們又要回教室上課了。“鯊魚抓人”遊戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個遊戲。

遊三年級作文 篇4

星期天爸爸媽媽帶我去植物園。

植物園的大門是拱形的“毛毛蟲”，看起來十分可愛。

走進春天的植物園，到處都是花草樹木，各種花兒競相開放，花香撲鼻而來，讓人心裏十分舒服。植物園裏有個大草坪，大草坪上的人很多很多，他們有的在放風箏，有的.在踢足球，有的在喂鴿子……植物園還有個美麗的湖泊，湖水清澈見底，有人在湖邊乘涼，有人在湖邊釣魚，有人在湖裏划船。植物園裏還有許多好玩的：有秋千、吊橋、蹦極……我都很喜歡玩。

植物園真美呀！

遊三年級作文 篇5

爸爸曾經對我說過，會游泳是一項很重要的技能。於是，這個暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報了一個游泳班，我也迫不及待地想盡快學會。

終於盼到了上游泳的第一節課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經在那裏等候我們了，學員們整齊地排成兩排。剛開始學游泳，我顯些有點兒緊張。教練對我們說：“學游泳，身體要放鬆，越放鬆就越能漂起來。”教練給我們做了一個示範，他先張嘴吸了一大口氣，然後頭埋進水裏，兩隻胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿併攏一蹬，兩隻腿夾住漂在了水面上。我想：啊？需要漂起來呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學着教練的樣子，可是怎麼蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯誤，說：“胳膊要伸直，不能彎曲。”我又試了一遍，可是還是蹬不起來。教練又說：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水。”我又試了一次，終於成功了！我心裏比吃了蜜還要甜，想：動作練三遍就會了，後面的豈不是更簡單嗎？可是，當試過以後，覺得越往後就越難了，要學蹬夾腿，動作順序是收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動作做熟練後，就在水裏面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反覆練習下，才終於成功了！

第四天，教練讓我們從淺水區轉移到了深水區。我想，萬一嗆水了怎麼辦？萬一在水裏面迷了，大人也看不見，沉下去怎麼辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了。可是突然之間，我又想起了教練對我們說的那句話：“學游泳，身體要放鬆，越放鬆就越能飄起來。”想到這句話後，我的心理壓力就不那麼大了，感覺自己輕快得像一條小魚。終於輪到我了，教練給我帶上背漂，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣，收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣……”我心裏默唸着。不知不覺，我便游到了對岸，直到能摸着水池邊爲止。

我和其他學員們一起又連續遊了好幾圈。教練對我們說：“你們的呼吸已經練得差不多了，全部撤背漂吧。”說完，背漂瞬間被學員們都拆了下來，只有我還在那裏一慢一慢地拆着，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險的.，在水底下還要挨着嗆水的苦，多難受啊！正當我想着的時候，教練對我們說：“好了，請學員們下水吧！”我們便排着隊挨着從扶梯上下去，剛開始，我有些害怕，身子總是浮不上來，所以老是扶着牆邊“遊”。教練對我說：“扶牆游泳沒有一點兒用！”教練讓我扶着牆邊，試着把身子浮起來，腿蹬攏、並直。我按照老師的話連續不斷地做，教練不斷地給我糾正錯誤。等完全沒有一點差錯後，教練便讓我在道中間遊。在反覆嗆水和練習下，我終於成功了！

媽媽把我游泳的動作拍了小視頻，爸爸發在了朋友圈裏，很多叔叔阿姨都誇我學得快、遊得好呢！我心裏也感覺美滋滋的，心裏想：只要我認真去學，有什麼能難倒我的呢？