關於遊三年級作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的遊三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊三年級作文 篇1

今天的天氣真熱。早上，火辣辣的太陽像火球一樣照着大地。樹上的蟬兒熱得“知了，知了叫個不停，似乎在說熱死了，熱死了”，我們一家人在家裏也熱得喘不過氣來。爸爸坐着不動都直冒汗，媽媽平常不怕熱的都覺得熱，於是提議約我的好朋友龐思睿一家到九州體育館游泳。吃過午飯，我們兩家人便來到九州體育館。“哇，這裏的游泳池好大啊！”我和龐思睿情不自禁地說。

這裏居然有四個大小深淺各不相同的游泳池，有0.6米深的，1.2米神的，1.4米深的，2.4米深的。於是，，我和龐思睿“撲通”一聲跳進了水裏，水裏真是涼快，緊接着龐叔叔和媽媽也跳進了1.2米深的水裏，我遊着遊着，看着媽媽不會遊，便拉着媽媽的游泳圈轉了一圈，游泳館裏的人有的玩水槍，有得玩滑梯，有的比賽游泳扎猛子，有的打水仗，我和龐思睿在水中比賽搶球，我總是搶到，“撲通”，哈哈嘻嘻笑聲不停在我耳邊迴響，遊着遊着水裏的人越來越多，五顏六色的游泳圈填滿了池子。突然，一隻睜着大眼睛，張着大嘴，搖着大尾巴的鱷魚從我們身邊漂過，啊，好大呀，比我媽媽的游泳圈還大許多，我真想坐那隻鱷魚。爸爸從2.4米的深水區跑到1.2米深的水池中，和我比賽扎猛子，沒想到平常我只能憋21秒，今天憋了42秒的氣，真是奇蹟。我和爸爸還到了2.4米深的水池中游泳，爸爸跟在我的後面保護我。雖然我的蛙泳遊得慢，但是我受到許多叔叔和阿姨的稱讚，還有人問媽媽，我在哪裏學的游泳，雖然很累，但我心裏樂滋滋的。

我們兩家人舉行了很多水中活動……在回家的路上，我還感覺在2。4米的水中坐電梯似的。媽媽說，雖然他的肩膀被太陽曬得通紅，但是在水裏不僅好玩，還能避暑，我們二家人在一碟小菜的餐館裏美餐了一頓。

今天真是開心的一天。

遊三年級作文 篇2

星期四，我們五年級的所有師生一起去春遊，路上，大巴車裏面，斷斷續續的傳來一陣哈哈大笑的聲音，原來是一些男生說這是**的車，結果引的全車人都笑起來。

到了青少年活動中心，幾位陌生的我的老師已經在門口等我了，帶領我們的是一位女我的老師，一進門，我們看到了一羣小朋友拉着我的老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來到一上午，我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到牆邊，然後每排四人依次按隊伍順序坐，接着我的老師給我們講了一些要求。不大一會兒，一位高大、挺秀的身影閃現在我們面前，他就是要帶我們去玩第一個遊戲的我的老師，我們跟着我的老師，來到有四座橋的地方，看到我的老師在開鎖，一些男生高興的喊起來，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了裏面，這位我的老師也講了一些要求，並把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因爲那座橋上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的.時候還好，但後半截的時候就不是很順利了。最會我還是硬着頭皮混過去了。接着我們又玩了“生死挑戰”、消防演練、能工巧匠。

春遊完了，回去的路上，笑聲一直伴隨着我們。

遊三年級作文 篇3

每個人的童年都一定有許多有趣的事吧！我一想起小時候的那次捉迷藏，我就會情不自禁地笑得合不攏嘴。

那是有一天，我去表哥家玩捉迷藏的遊戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰先抓，結果是表哥先抓，我急急忙地躲到廚房門後。表哥走進客廳，東找找，西瞧瞧，茶几底下沙發後面都沒發現我的蹤影。表哥自言自語地說：“這小子，躲到哪裏去了？”我聽了心裏暗喜，興沖沖地從門後跑出來，高興地說：“我在這裏，我在這裏。”表哥先是一楞，“咦，我沒找着你，你卻自已跑出來自投羅網。”然後就哈哈大笑起來，家裏人也笑得前俯後仰。我這才明白過來，臉紅得像熟透的蘋果似的，連忙說：“這次不算，再來一次。”表哥說：“可不能再耍賴了，只能再給你一次機會。”我趕緊跑進房間，躲到牀底下。表哥數好了，走進房間，發現牀底下有一條腿露在外面，就抓住我的腿，興奮地說：“我抓住你的“小尾巴”了，快出來吧！”原來我躲得太急，把一條腿露在外面了。小姨看見笑着說：“說你們玩捉迷藏，還不如說你們在抓壞蛋呢！”大家笑得直不起腰來了，我也跟着傻笑起來。

捉迷藏真有趣，它讓我笑口常開！

遊三年級作文 篇4

下午我學完吉他回家，總覺得心裏空空的，想想原來是爸爸去株洲職業技術學院學習好長時間了，他不在就沒人跟我吵好無聊，於是我和媽媽背上行囊準備去他學習的地方看望他。

剛下車就下起了濛濛細雨，在雨中我們左找右找才找到來接我們的爸爸。隨後他帶我們去他學習的地方，在路旁我看見了幾棵很大的鐵樹，心想：恐怕這鐵樹也值好幾萬元一棵吧。

又走了“山路十八彎”終於來到了爸爸的宿舍，哇！上邊牀下邊桌子，不錯嘛，我連忙爬上去，哎喲我的腦袋……

吃過飯後，我們來到他們的田徑場，田徑場好大，中間是足球場，外圍是六條跑道，好多人在踢足球，還有好幾個在跑步呢。我也跟在他們後面跑了起來，他們的塑膠跑道比我們學校的好多了，跑在上面真舒服。跑完步後我覺得還不過癮，爸爸又帶我們去了體藝館，在這也有一些人在打羽毛球和乒乓球，我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起來，幾十個回合下來，突然燈滅了，風扇也關了，我感到一種不好的徵兆，原來是管理員要來關門了，我只好放下球拍乖乖地離開了體藝館。後來我們還去了籃球場、健身場和怡園。

雖然已經很晚了，但我一點睡意也沒有，我還沒玩夠呢，明天我一定要早早起牀繼續玩。

遊三年級作文 篇5

星期天我與媽媽還有姥爺一起去了瀋陽故宮。去故宮之前媽媽給我講了故宮的歷史，我對故宮已經有了初步的瞭解。可是到故宮聽講解員們的講解才知道故宮裏有這麼多鮮爲人知的故事。我現在就給大家講一講故宮裏的有趣故事。

第一個是“八字”的故事。故宮裏的建築最特別的要數它的門與柱子，他們都是下寬上窄的成八字形，崇政殿外有十個亭子，一邊五個亭子，兩邊亭子排列成外八字。滿族人爲什麼喜歡八呢？因爲滿族人是少不了八旗的，靠着八旗的力量贏得了天下。

第二個故事是關於清朝“清”字的來歷。原來清朝的“清”是這個“青”，代表着從草原來的民族。後來努爾哈赤在跟明朝打仗的時候發現明朝的“明”是日月“明”，在五行中代表“火”的意思，而“青”代表草，火可以燒草，這怎麼能打敗明軍呢？努爾哈赤就非常聰明的在“青”字邊上加了三點水，就成了後來的清朝了。也就有了故宮鳳凰樓三層樓的故事，每一層代表一滴水，三層代表三滴水。水大可以滅火。

第三個是殿低宮高的故事。瀋陽故宮爲什麼宮高殿低呢？第一因爲他們是馬背上的民族，努爾哈赤先打仗後有家。第二個原因是滿族人有這樣一個習慣，他們長期在草原上生活，爲了防止野獸的襲擊，所以把住處修得非常高。到故宮以後，他們把這個習慣保留下來，把宮建在了高處，把殿建在低處。而北京故宮正好相反。還有一件事就是努爾哈赤在接見大臣的時候是坐在炕上的而不是坐在龍椅上的。

這就是遊瀋陽故宮帶給我的收穫。拉幕吧故事講完了。