我的三年級作文9篇【合集】

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的我的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

她是我值得尊敬得一個人。一頭烏黑的長髮，一雙柔軟的手，可她卻是一位—清潔工人。

二十七年前的那個夜晚，她考上了博士，她的`父母想讓她當一位老師，由於那裏街道有太多垃圾，她對父母說：“我要當一位清潔工人。”無論父母怎麼說，她還是堅定地說：“當清潔工人有什麼不好，可以爲人們帶來乾淨的街道。”說完，便踏上了她的清潔工人之旅。

春天，她用那雙柔軟的大手，把大街上掃得乾乾淨淨、一塵不染，爲人們帶來了一陣陣涼爽的風。

夏天，她用那雙勤勞的大手，拉着垃圾車，在太陽塢的照耀下，吃力的把一個個垃圾堆清除了。

秋天，她用那雙溫暖的大手，用心地掃着落葉，可那些樹葉多得成堆，彷彿永遠都掃不完，可她堅持掃着，一點放棄的表現都沒有。

冬天，她用那雙早已凍僵的大手，吃力地掃着那些雪堆，人們都還在溫暖的被子裏，可她卻穿着一件十分薄的衣，早已開始掃地了，她掃完了這個街道又馬上去了那個街道，並消失在了霧中。

啊，阿姨是你那雙的大手，撐起了我們整座城市的衛生環境。

我的三年級作文 篇2

在許多普通的地方，都藏着無數神奇的石頭。

池塘邊，深山裏，到處珍藏着大自然的寶石，有的是普通的鵝卵石，有的是昂貴的.鑽石，還有的是難得一見的隕石，但我最喜歡的是鳥蛋石。

有一次，爸爸帶我去沙灘玩，我無意中撿到了一塊石頭，它圓圓的，在陽光的照耀下，它顯得更光滑，我一下就認出了是鳥蛋石，我問爸爸，“可以把它帶回家嗎？”爸爸很爽快的答應了。我高興地把石頭帶回家，放在我的魚缸裏，陪着小魚一起玩。

母親節快到了，我想："送給媽媽什麼禮物呢？"我看了看桌子上的盒子，不如送給媽媽一顆鳥蛋石吧！可是上面光禿禿的，看上去一點都不好看。

在上面畫些畫吧，說幹就幹，我在上面畫了一幅美麗的山水畫，巍巍的青山倒映在碧波盪漾的水中，綠樹成蔭。畫好後，我把它放進一個精緻的小盒裏，媽媽下班回來了，打開盒子，看見了我送給她的禮物，激動的把我抱了起來，我心裏別提有多高興了。

我經常把心愛的石頭拿出來玩，有時候搭成一座城堡，有時候搭成有一座高山，我還經常問石頭："你爲什麼這麼光滑呢？難道是海媽媽把你撫摸成這個樣子的嗎？"它們只是笑着不回答。

啊！我愛你美麗的石頭。

我的三年級作文 篇3

我有一個塑料陀螺，它是我買蘑菇力時商場送的。

陀螺是藍色的，是個六邊形，猛得一看，就像一張硬紙片。在它的中間橫着一根小棍，這是它的軸，只要往上一頂，小棍就立在陀螺中間了，再用手一捻，陀螺便會飛快地旋轉起來。我經常把它放在桌子上讓它旋轉，轉起來藍光閃閃，像個小精靈在跳舞。

要是有七個這樣的陀螺，就可以把它們拼成一個UFO——“外星飛碟”，如果有三十五個的話，那就可以拼成一個“激力戰壕”了，這會更好玩，所以我決定慢慢收集。

這個陀螺是我最好的朋友，有時寫作業累了，只要一看到它，我身上的'疲勞便會一掃而光。它也是我做事有決心的好幫手，每當作業多時，一看見它我就會信心十足，很快便會全部完成了，因爲寫完了作業，我就會和它一起快樂地玩耍。

我的三年級作文 篇4

從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學會有始有終、持之以恆”。

一次，我獨個兒在房間裏畫着我夢想的花園，那百花爭豔，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人彷彿到了另一個境界。這時，我正全心地畫着，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。啊！我最喜歡吃的`冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外衝去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習畫畫的事，我才記起。可來不及了，被媽媽狠狠地訓了一頓。

從此那幅畫，一直掛在我的牆上，因爲我需要它……

我的三年級作文 篇5

我有一個缺點，說起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。

小時候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷裏一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來。

我上幼兒園時，媽媽送我到教室後離開時，我開始會哇哇大哭，過了一段時間，儘管不會大聲的哭，但是，好多時候，眼淚都要流出來。

長大了一些，我也在努力地改正這一點，效果總是不明顯。

二年級上學期，我們學校進行校園集體舞比賽，我們班的同學非常努力的訓練。我是領操員，我很想爲班集體爭光。但是，我們班上卻只得了第二名，當結果出來時，我又哭出了聲，同學們看到我哭了，也跟着哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。

最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時間，人前人後我不知哭了多少回，眼睛都像個桃子了。

爸爸曾經教我一個方法，寫一句“我要堅強”貼在平時我容易看到的.地方，每當我想哭的時候，就想到這句話。我在課桌裏邊、寢室裏邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。

現在，我愛哭的特點還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，纔是一個真實的甚至是健康的人。

我的三年級作文 篇6

秋天是個豐收的日子，農民伯伯種的稻子熟了，很多水果也熟了，有梨子、蘋果、葡萄、桃子。

秋天也是個要準備過冬的季節，過冬需要水果、糧食、水還有棉襖。然後小動物就開始過冬，小動物們要睡一個冬天。好了現在我們不再跑題了我們還是說我眼中的秋天吧。

秋天還有一個特點，那就是知了的'聲音漸漸的消失了，蛐蛐的聲音也漸漸的響起來了。還有樹上的樹葉紛紛落了下來黃中透紅的落葉，它們在空中翩翩起舞。還有秋天的天空高了，雲淡了，媽媽種的茉莉花開了，茉莉花在秋天的微風中輕輕地搖曳，它的花香飄到了屋子裏的各個角落。我覺得秋天是個幸福和美麗的季節！

我的三年級作文 篇7

我最熟悉的一個人是我的哥哥，他個子不高，有一雙炯炯有神的大眼。我還知道他是一個愛觀察、細心的人和我非常玩得來。

有一次，我一大早就和他和他的朋友一起玩。根據他的'建議，我們決定去了別的小區的地下停車場。我們當中的一個人說：“糟了，我媽媽要讓我這時候回家！怎麼辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒找到出口。那個人非常急，說：“假如我沒按時回家，爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了！”我們聽了，也十分着急。這時，說：“沒事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按着他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走後，我不解地問哥哥：“你怎麼知道那裏有出口呢？”他說：“你沒看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒想到他還這麼細心呢！

這就是我最熟悉的一個人。

我的三年級作文 篇8

夏天，太陽的光芒直射大地，使大地變得滾燙。

樹越長越綠，越長越密，花兒競相爭豔，五顏六色的花兒在一起把夏天裝扮得更美麗。

在海灘邊，人們盡情享受着大自然的擁抱，有的在拾光滑的貝殼，有的在游泳，還有的用沙子壘城堡……

游泳館裏更熱鬧了，孩子們在大人的陪伴下，有的孩子套着游泳圈，在水裏放心大膽地嬉戲，有的憋着一口氣，“撲通”一聲像小青蛙一樣跳進水裏，還有坐在“大鴨子”的背上，緊緊地抱住鴨頭……這裏成了孩子們的歡樂園，到處洋溢着歡笑聲……

夏天水果真多啊，有清甜可口的大西瓜，有白裏透紅的水蜜桃，有寶石般的'葡萄……還有我最喜歡吃的草莓冰淇淋，咬一口，含在嘴裏冰冰涼涼、酸酸甜甜的。

雖然夏天烈日炎炎，可是，在我的眼中卻是一個充滿着歡笑，充滿着美麗，充滿着快樂的季節。

我的三年級作文 篇9

我是一個活潑、善良、陽光的小男孩。我的興趣廣泛，下象棋、打乒乓球、看課外書、騎自行車等都是我的愛好。但我最得意的還是我的下象棋的本領。

我們小區裏的小朋友都愛和我下象棋。記得有一次有兩個小朋友不知道下一步該怎麼走，特意跑到我們家來問我，把我當成了他們的“小老師”。在家裏，我可不願意輸給我老爸。我們來了幾次激烈的戰爭。第一句“當頭炮”“馬來跳”開殺了!一連吃了老爸好幾個棋子，我心中暗喜這下老爸輸定了。可老爸不慌不忙的，我仔細一看原來他的棋子大多數都進入了我的地盤，都把我包圍起來了。我這才發現大事不妙，原來老爸早有預謀，他想吃掉我的“將軍”。我先用“象”擋住老爸，再用一個調虎離山計把老爸的“車”引開，最後我把老爸的'“將軍”給吃了。老爸驚訝的說：“你下的真好，下的真好!”爸爸連連稱讚。第二局開始了，我開始向爸爸進攻，小心翼翼地移動着每一個棋子。在老爸不注意的時候來了個偷襲。這一局我又贏了，我高興極了。爸爸又連連稱讚：“高手，高手!”我覺得只要我靜下心來，認認真真地和老爸下棋，每走一步都深思熟慮，就能贏過老爸。

在下棋中能讓我知道粗心的後果，領悟到遇到事情要冷靜，凡事要三思而後行的道理。