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三年級家作文(合集4篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級家作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級家作文(合集4篇)

三年級家作文 篇1

我的家鄉沒有寬闊的馬路,沒有閃爍的霓虹,也沒有車水馬龍的喧鬧。但它卻以那獨特的.美景深深的吸引着我。

春天,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流着。小草把頭探出來,伸了個懶腰,瞪大眼睛好奇地望着世界。

夏天,樹木長的鬱鬱蔥蔥,密密層層的枝葉把山谷封得嚴嚴實實。烈日下,蟬熱得不停地叫着,狗熱得吐出了舌頭。人們在大樹下乘涼……

秋天,是收穫的季節。金色的玉米棒子伸出了頭,沉甸甸的穀穗笑彎了腰……果園裏,秋姑娘打開她那五彩的化妝盒,把海紅果擦的通紅,把葡萄塗的紫瑩瑩。好一派豐收的景象。

冬天,一場大雪過後,漫山遍野都披上了銀裝。小朋友們在雪地上堆雪人,打雪仗。雪後初晴,天格外的藍,空氣格外的新鮮。

啊,家鄉真美,我愛我的家鄉。

三年級家作文 篇2

記得那是兩年之前的事了,那一次我去一個同學家玩,一直玩到晚上十點纔回來,我敲了一下門,沒有人給我開門,我用了很大的力氣敲門,媽媽才讓我進來,她說:“你不是不要家了嗎?又回來幹嗎,你有兩個選擇,一個是跪洗衣板,另一個是滾出家,你選那一個?”我低頭沒有回答,默默的`把洗衣板拿過來,跪在了上面,跪了一個多小時,我真的堅持不住了,於是對媽媽說:“我真的堅持不住了媽媽,您讓我起來好嗎?”媽媽說:“不行!自己不要家還回來幹什麼,要回來就再跪一個小時。”我氣憤的說:“我不跪了,我走還不行嗎?”說完我便起來走出了家門。

我邊走邊想,不要我回去也就算了,竟然要我跪兩個小時的洗衣板,不回去就不回去,我去奶奶那兒,說完我便向橋走去。我還只走了一半的路程,就被爸爸開車找了回去,原來,後面媽媽覺得自己有點太過分了,於是讓爸爸開車找我回家。

我一回家就看見媽媽在切菜做飯,她還一不小心切到了手,一直在流血,卻絲毫沒有在意,在那一瞬間,我感受到了母愛是多麼的偉大,我小心的拿出創可貼給媽媽的手貼上,並對媽媽說:“對不起媽媽,我不應該賭氣離家出走,我下次再也不這樣了。”媽媽沒有回答我,只是讓我洗手吃飯,於是我去洗手吃飯,我知道天下沒有比家更溫暖的地方了。

最後,我想對爸爸媽媽說一聲:“我愛你們。”

三年級家作文 篇3

昨天,我們一家開着車,歡歡喜喜去春城的“老畢農家樂”釣魚。

那裏四周環繞着碧綠色的樹木,雞鴨鵝的叫聲不絕於耳。

我剛沉醉在其中,爸爸的.一聲叫喊把我拉回了現實。我向前方的大池塘跑去,來到池塘邊,我看見一位叔叔在釣魚,頓時有了興趣,趕忙叫爸爸釣魚給我看。只見爸爸把準備好的蚯蚓套上鉤,再把魚竿伸到池中心,靜靜等待。我看着看着,突然心血來潮,自己要去釣魚,爸爸看着我那充滿信心的眼神,就把魚竿遞給了我。不料魚竿太重,我不能堅持太久,一旁的媽媽看見了,連忙過來“支援”,給我加了一把力。我們倆靜靜等待,就像兩座陽光下的石像。而爸爸,則去搗鼓他那“新式捕魚武器”了,聽說這個寶貝不需要人守着,還可以一次性最多捕到5條魚呢!等呀等呀,媽媽要泄氣了,我鼓勵她:“釣魚要有耐心!”。又過了一會兒,我發現浮子在一顆一顆往下沉,呀!有魚上鉤啦!我興奮得尖叫起來,可是,我們的魚線被甩到了空中,魚撞到了池邊的牆上,滑下去了,哎!空歡喜一場!咦?爸爸放在那兒的新式武器好像捕到魚了,我去看看。這不看不知道,一看嚇一跳呀!爸爸的新式武器捕到的是一條而不是五條魚,但是它很大,是條4斤多重的大草魚!爸爸聽見我的喊聲,連忙跑來,他一看到自己釣到了那麼大的魚,嘴都要咧到耳根了,就連叔叔的孩子也笑了。

雖然我昨天沒釣到魚,但昨天我享受到了釣魚的樂趣,我喜歡釣魚!

三年級家作文 篇4

那時候的傢俱有很多很多,如:魔法沙發、神奇電視、多功能靠椅……多得數不清,它們功能也與現在的傢俱不一樣,非常奇特,用起來特別方便。

我來給你說說魔法花瓶吧!它可以分辨出這個花瓶可不可以裝這朵花,澆的水是不是太多了,花瓶的外表還有一個顯示器,它可以顯示出春、夏、秋、冬花瓶應該往哪兒放,一天要給花澆多少次水,現在花兒是不是缺水。花瓶美麗而豪華,它是用金子做的,上面鑲着各種各樣的寶石和珍珠,在花瓶上的圖案中,刻得最精美的'就是那兩條生龍活虎的金龍了,它們被雕的栩栩如生。還有水晶魚缸,它共有三層。最低層是專門放可以爬行的海鮮,第二層是專門放跳的又遠又高的魚類,以免讓魚跳出去,最高層是放小魚的。看着魚兒們在水中拍着歡樂的水花,看着螃蟹在水底爬來爬去,我也希望變成一條魚,陪着它們在水底快活的度過每一天。

這樣的傢俱非常不錯吧?你需要嗎?真的需要,那就等20年以後吧。

"我睜開眼,發現自己躺在牀上,媽媽慈祥地望着我;想當年,他和我比背古詩,他連一年級的《詠鵝》也背不下來,現在就作詩了。20年以後的傢俱450字作文指甲剪了嗎。“鄧國霞,你怎麼又哭了啊?中國孩子所接受的教育是封閉式的,只讓孩子讀課本上的知識,很少參加社會實踐。