三年級學生的作文[經典]

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學生的作文 篇1

我們的學校位於東山鎮東面，金箔路與上元路交叉口。一進校園，就能看到“上元小學”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側和北側的教學樓書聲朗朗，悠揚悅耳的琴聲不時從綜合樓裏傳出，令人心情愉快。

來到後操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協調而又格外美麗。一排排高大的水杉樹爲我們遮擋烈日，讓我們躲避風雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨特的風景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球檯上，同學們正在進行激烈的對抗；籃球場和足球場裏大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負……

到了操場最北側，就能看到海棠樹上掛着一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中瀰漫着桂花那甜甜的'氣味。

再往裏走，就到了種植園地。看外面，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛。裏面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。

活動課上我們就可以去操場活動，楊俊傑總是喜歡挑戰我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水

每當六一兒童節或運動會到來，學校總是彩旗招展，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學校上空，學校沸騰起來了。

三年級學生的作文 篇2

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下學了，我約好了小紅、小花、小剛、小明還有小亮，寫完作業後和我一起玩捉迷藏。

我回到家裏，趕緊寫完作業，一出家門，我的鞋底就像裝上了風火輪一樣，飛快地跑向我們玩捉迷藏的地方——街心公園。等人聚集了以後，我們開始分隊，我和小紅、小花一組，剩下的一組，遊戲規則是：藏的人不能超過一分鐘，捉的人不能提前抓，我和我們隊商量，我們把衣服放在隨便的一個地方，不能放在捉的人的'眼前，然後我們把自己藏在一個可以隱蔽自己的地方。

他們看到了我們的衣服，就像飛奔的小馬一樣向前衝去，可還是撲了個空。然後他們繼續喊我的名字。我想：我纔沒有你們想象的那麼笨，我是絕不會告訴你們我藏在哪兒。突然我聽到若有若無的腳步聲，我想是不是被他們發現了，所以很擔心，一顆心好像被線牽着似的，懸在半空中。突然我看見了小明的衣角，我腳步很輕地蹲着往前走，就像鞋底粘了海綿一樣，一點聲音都沒有。可是還是被小明發現了，他就像一隻勇猛的小老虎，飛快地向前衝去抓住了我。同時，小紅和小花也一塊兒被他們抓住了。

我們隊全輸了，我很難過，心裏好像有無數的小蟲在爬似的。可他們隊卻像打完勝仗的大將軍一樣得意洋洋地笑着。

輪到我們抓他們的時候，天已經黑了，只好下次再玩了，但是我們不會放棄的，等下次的時候也要讓他們輸得一敗塗地。

通過這個遊戲我明白了：做事情只要肯動腦，認真分析、判斷，要專心、細心、耐心，就肯定能成功！

三年級學生的作文 篇3

春天在哪裏呢？春天到了嗎？哦，春天已經來到了，大家有沒有找到它呢？就讓我和大家一起去看看春天去了哪裏吧！

你們快看呀！春姑娘來到了公園裏呢！花兒都被她悄悄地叫醒了。花兒開了許多，有黃燦燦的迎春花，有雪白的玉蘭花，有粉嘟嘟的桃花，有紫色的丁香花。啊！美麗的花兒都開了，好美呀！

我們再去看看春天到哪裏了吧。你們看，春天來到了山林裏，冬眠的小動物們也被春姑娘喚醒了。看，大熊被春姑娘喚醒了，小烏龜被春姑娘喚醒了，小青蛙也被美麗的.春姑娘喚醒了，在河裏瓜瓜地歌唱，小蛇也被春姑娘悄悄地喚醒了，從洞裏出來了。哦！春天也來到這裏了呀！

我們再去看看它去哪裏了吧。你們看，春天的天空好熱鬧！你們看見了嗎？小朋友們都從家裏走出來放風箏去了，他們紛紛拿着各自的風箏，跑到田野裏，放起了風箏。他們的風箏各式各樣，有小鳥的、有老鷹的、有彩色飄帶的。哇！好漂亮的風箏呀！把天空打扮得五顏六色。

啊！多麼美麗的春天，我愛美麗的春天。