我的三年級作文（熱）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

我是一隻忙碌的“小螞蟻”，整天有做不完的作業，奔波於不同的輔導班中。

我對世界上的每一個事物都充滿好奇。小時候，看母雞下蛋，一蹲就是幾個小時。現在仍然童心未泯，仍然是那個小小的我。

看到路邊開了兩朵別緻的花，我會驚歎；看見烏雲邊緣露出一角明亮的天空，我會驚歎；一隻蜻蜓誤以爲我額頭前飛揚的`頭髮是樹葉，猶豫着想要落上去，我更會驚歎！

我也是一個嬌氣的小女孩。看到別人哭，我會哭。我喜歡校門口圍牆花圃裏一大片野生的酸酸草——梅花狀柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅色的花，小小的，只有黃豆粒那麼小。我總會忍不住摘一大把，把家中的花瓶都插滿了。但是我想，它們或許也會哭吧？因爲總是幾天後就枯萎了。

我是一個與衆不同的我，一個小小的我。我不願去改變自己。與其盲目隨跡於空幻朦朧的夢，不如仍舊做我自己——一隻忙忙碌碌的“小螞蟻”。

我的三年級作文 篇2

叮鈴鈴，下課了，同學們衝出教室，有的在操場上奔跑、有的在玩跳繩，而我和同學們玩“老鷹抓小雞”的遊戲。

遊戲開始了，先由我來當“老鷹”，另一個人當“母雞”，其餘的人都當“小雞”。我飛快地跑着，我一會兒往左、一會兒往右，但清空是抓不到“小雞”們，我站在原地休息了一會兒，突然，我衝過去左手一個、右手一個，的“小雞”們打得落花流水，“小雞”們膽戰心驚地串來串去，我又向右衝去，一手一個，把“小雞”們抓得一隻剩，全都當了我的“美食”。

我不但愛玩“老鷹抓小雞”的遊戲，而且有時也喜歡在操場上跑幾圈鍛鍊身體，有時也會與幾個同學比賽一下看看誰跑得快。

你們看，我的'課餘生活很豐富吧！

我的三年級作文 篇3

我外婆家有一條狗，它的名字叫樂樂。它是別人送我外婆的，但我很喜歡它。

首先，我喜歡它是因爲我覺得它長的萌萌噠。具體地說，它長的.很可愛。它的眼睛大大的圓圓的亮亮的，它的毛是好看的淺黃色夾雜着灰色。樂樂很調皮，我舅舅爲了它的乾淨漂亮經常幫它洗澡，但它洗完澡後老愛跑着玩，一會就弄髒了，但我還覺得它很可愛好玩，所以有時我也會幫它洗澡。

其次，我喜歡它很聰明很會區別人。對待陌生人會大吼大叫，會很好地看家；對待它熟悉的人，它會很乖，還會搖着尾巴跟着跑。我雖然不經常去外婆家，但樂樂記性好，我一回去，它就對我很友好，這讓我着實歡喜，所以喜歡它，吃飯時我會經常餵它好吃的，它很愛吃骨頭和肉。但是我媽媽有時不讓我摸它餵它，是因爲那時我往往處於不舒服的狀態，媽媽覺得我老和它玩不衛生，影響養病。

再次，我喜歡小狗樂樂是因爲我覺得它很聰明很好玩。夏天放暑假的時候，它老愛跑進空調屋裏乘涼，一會跑出去，一會又跑進來了，大概是覺得外面太熱了趕緊進來涼快，時間久了，又覺得屋裏冷了，又跑出去換換環境，真是“能”。每次看它來回用爪子推門跑進跑出的樣子我都覺得好笑，好可愛。

馬上過完暑假要開學了，我又要好久見不到樂樂了，我真有點想它。