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(熱)花三年級作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的花三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)花三年級作文3篇

花三年級作文 篇1

荷花是夏天裏我見過的最美麗的花了,我對荷花有着說不出的喜愛。

星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不遠處有一朵白裏帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們去那邊看看吧!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇鬥豔,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“遊人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

一陣微風吹來,荷花輕輕搖着,好像在爲風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉着我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香啊!”我還看見了荷花裏面那個又小又黃的`小蓮蓬呢!

忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,裏面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!

花三年級作文 篇2

寒假裏,媽媽買了一株水仙花。我奇怪的前後左右地打量它,心想:怎麼看都像一個超級大蒜頭,能開出什麼好看的花呀?媽媽看出了我的疑問,耐心地說道:“只要你精心的`培養它,多曬太陽多換水,你很快就會看到的。”

從那天起,我就多了一個艱鉅的任務,一看到太陽升起來,就把水仙花挪到陽臺裏,讓它充分吸收陽光。每隔2天我就澆一次水。我還上網瞭解到:它屬於石蔥科,是秋植球根花卉,性喜溫暖溼潤氣候。過了一段時間,一根根葉子筆直筆直地竄了出來,我怎麼看都像韭菜。又過了幾天,我發現它的莖葉中長出了長短不一,數量不等的小花苞,少的三,四朵,多的有十幾朵,太奇妙了!我更加用心照料它了。又過了幾天的一個清晨,我還在暖洋洋的被窩裏,被媽媽急促的叫聲喚醒,哇!我的水仙花一夜間盛開了!之間那綠油油的夜叢中開滿了一朵朵白裏帶黃的小花,遠遠望去就像給草地蓋上了一層薄薄的白毯子,再聞一聞,一股清香沁人心脾。

當水仙花開滿了花朵的時候,正逢春節到來之時,更給我們家增添了一份喜慶和歡樂。我愛水仙花。

花三年級作文 篇3

我們家後門有一大片翠綠的田野,田野裏種着許多蔬菜,還有一片金黃的油菜花。

三四月間,春雨綿綿,別有一絲涼意。我就去觀察着一片金黃色的油菜花,這些油菜花雖說稱不上是花海,但也能說是花池了。

油菜花的莖是嫩綠色的,十分細,摸上去感覺柔柔的,卻直直地挺立着,不容易折斷。

這些油菜花真可以說是外柔內剛。這些莖的長度參差不齊,有的矮,有的卻很高。這些莖上還長着一些小小的嫩葉。無論哪片葉子,它都是那麼嫩,那麼的'綠。

整個油菜花最好看的部分當然是花球了。花球在莖的頂端,是金黃色的,上面還有滾動的露珠。遠看是一朵花的它,近看就會發現花球是由好幾十朵細小的花朵合成的。每一朵小花都有四個花瓣,花瓣雖小,但這麼多花瓣聚在一起就形成了一個大花團,我用力聞一聞,只有一股淡淡的香味。這些花兒都擡着頭,彷彿都在爭先恐後地吸收着春雨的滋潤,但卻悄無聲息,正就應了一句詩:隨風潛入夜,潤物細無聲。

想想看,又有哪個時候的田野能比得上這兒春天的田野呢?