【精選】三年級文明作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級文明作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級文明作文 篇1

他是一位有愛心的人，他的名字叫石尚，石尚是三年級的學生。你可別看他小，他還是一個很善良的人，就是一朵花他都很愛護。

一次我和石尚在街上玩踢足球，有一位老奶奶手裏拿着很多的東西在我們身邊路過，這時候有一個袋子掉在了地上，我看見了跟沒有看到一樣，而石尚卻走到老奶奶的身邊熱情的說：“老奶奶我來給你拿地上的食物吧！”說完他就開始拿起來，這件事情讓我很慚愧，我在心中暗暗想：以後遇到類似的事情我也要向他一樣去幫助別人。

“玉米頭、玉米頭……”，小區裏我和一羣小朋友大聲的喊着一個小朋友的外號，被我們叫做“玉米頭”的小朋友遠遠的站在一邊很難過的樣子。這時石尚走了過來說：宇飛如果一羣小朋友給你起個外號、大家大聲的嘲笑你，你心裏該怎樣想呢？我地下了頭。走到那個小朋友身邊很誠懇的說了聲：對不起。

他還是一位愛護樹木和愛護動物的'人，有一次他看見草坪被人踢得傷痕累累的，他看了很難過，於是他給小草做了一個溫馨提示的牌子，上面寫道“請不要踐踏我！我怕疼！”還有一次我們在公園裏玩，石尚看見了一隻小貓掉進水了。可我倆又不會游泳，石尚抱起一塊木頭跳進水了，把小貓救了上來。

這只是我們生活中的一些小插曲，但這些小事情卻讓我深深的喜歡他、並且決定向他學習。

三年級文明作文 篇2

我是一位文明禮儀小天使，禮儀是無處不在的，它可以展現出一個人的道德品質，它的作用太多太多了。

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。如果你失去了文明，你就是徹徹底底地失敗了，因爲你已經失去了做人的真諦。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰到一位女工端着一盆水上樓，那位女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧阻止了她然後自己緊靠着牆，讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現嗎？可是不要以爲文明禮儀只是偉大的人物纔要做的。

校園中的禮儀無處不在，清晨同學們見到老師就問聲：“老師早！”上課時認真聽講，下課不瘋、打、鬧，有秩序地做遊戲，同學們不踩花壇，不亂扔垃圾，見到垃圾自覺地撿起來，放進垃圾箱裏，讓我們的`環境變得更加整潔。

上學途中乘坐公共汽車自覺排隊，主動買票。在車上，給年老體弱的人讓座。主動幫姥爺倒水，給姥姥捶背、按摩，幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了，我也笑了。

生活中，我們要從一點一滴做起，把文明的種子播撒在每個人的心中，讓禮儀之花綻放，使我們真正成爲“禮儀之邦”的主人。

三年級文明作文 篇3

文明，是社會主義核心價值觀之一。

那麼，文明是什麼呢？文明，是路上相遇時親切的點頭微笑：文明，是遵守交通規則；文明，是公車上給需要的乘客讓個座；文明，是把垃圾投進垃圾箱……關於文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的`小事，誰都可以做到。但是，文明並沒有想象中那麼簡單。

一出家門，垃圾隨處可見：草坪裏、角落裏、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場所，很多人圖個方便省事習慣把垃圾隨手一扔，一個小小的舉動，不文明，就這樣不經意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶，一個小小的舉動，猶如文明清風，頓時令人爽朗了心情。

公車上，有時候乘客很多，有一部分乘客就得站着乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時，有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨，滋潤了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個別乘客就會裝作沒看到，不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現遺憾地搖搖頭。

在學校裏，會看到有些同學因爲一件小事情，言語起了爭執，最後小動作就出來了。發生在我們身邊不文明的現象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不爲”。

我們從小受到的文明素質教育，應該真真正正地踐行在日常生活中，文明應該說到做到，不能光說不做。

讓我們從小事做起，從點滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！

三年級文明作文 篇4

放暑假了，我想給自己制定一個有意義的暑假計劃，我每天上學、放學的時候，看見馬路上有許多五顏六色的塑料袋到處飛揚，大風一吹，飲料瓶在地上打滾，城市失去了一半的'美，趁現在放暑假就把暑假計劃，每天做完要做的作業餘下的時間幹成撿塑料袋和瓶子吧!但是我還有些猶豫不定，因爲在我的腦海裏出現兩個小人，一個小人說：“你是一位城市小公民，撿垃圾是你的義務”。另一個小人說：“垃圾太髒了”，這不是自找苦吃嗎？撿與不撿兩個問題在我的腦海裏吵了起來，我把這事兒告訴媽媽，媽媽慢條斯理地說；你是小公民，有責任把垃圾撿起來。

第二天，寫完作業，拿着袋子站在門口有些猶豫，媽媽好像看出我的心思，鼓勵我說：“有志者事竟成”。聽到媽媽鼓勵我的話，拿起袋子走出家門。

出了門不遠處，地上有幾個五顏六色的塑料袋向我招手，我彎下腰剛要撿，馬上又站起來，感覺真不好意思，東看看西看看，趕緊撿起幾個來，就聽到有人說，那個傻瓜、撿什麼垃圾呢？沒事找事。我直起身狠狠的瞪了那個人一眼，那人就叫我撿垃圾的小孩，頓時我眼淚在眼眶裏打轉轉，氣不打一處來，就往前走，看見前面有幾個飲料瓶，我可管它三七二十一就把瓶子撿起來了。

在這段路上，我一共撿了很多個塑料袋和瓶子。以後撿瓶子和塑料袋已經成爲我常有的事，城市文明潔淨也有我的一份，我感覺到無比的自豪和快樂。

三年級文明作文 篇5

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明禮儀的道路上。文明禮儀是什麼？文明禮儀其實就在我們身邊。文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是平時與人相處時的和睦；是見到師長時的一聲親切的問侯；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養，文明禮儀是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。文明禮儀是利己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。今天的我們要做優秀文明禮儀的傳承人，讓文明禮儀伴隨着我們的成長，也讓文明禮儀遍佈我們的社會。古人說的好：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。近期，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔，精神飽滿地揹着書包，一路歡歌地走進學校，同學們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天放學我們在班主任的安排下認真地做着值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的乾乾淨淨，使我們的校園格外的整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出，花壇中嬉戲的同學變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒關係”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓，還有……還有……這些文明禮儀現象難道不叫人感動嗎？不爲之欣喜併爲之驕傲嗎？

但反思我們的所作所爲，你會感覺我們離文明禮儀還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的.行爲。有的同學校徽忘記佩帶了，紅領巾碎成了紅帶條，課間時草坪上還會有人在追逐打鬧，安靜的課堂上還會傳出一些不和諧的聲音來。在我們的校園內、教室裏、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，卻不忙着回教室？……那麼怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？我們應該遵紀守法，尊師重道，衣着得體，同學間和睦相處，讓我們充分體現出新世紀學生篷勃向上的風采，讓文明禮儀的和諧之花開遍我們的身邊。

當我們和同學相處的時候，有時會埋怨一些同學的“不拘小節”。儘管只是學習上還有生活上的一些小事，可能是說了關於誰不好的話，也可能是借了東西沒還回去，又或者是對同學做了什麼惡作劇，可我們自己往往也懶得去理會那些不夠自律的“小節”，甚至自己也會犯這些毛病。請問我們還要去埋怨誰呢？其實只要對彼此包容一些，再寬容一些，相互多一些尊重，那麼我們的和睦相處就不會變成空談了。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是爲能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善於說對不起；可當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。坐在座位上看到老人時將眼神故意望向窗外，可如果有一天當我們都變成了老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，是不是渴望有人能爲站立不住的自己讓個座呢？會不會對那望向窗外的眼神投來鄙夷的目光呢？人們爲了圖一時之快，而丟了自己的人格和尊嚴簡直是太得不償失了。試想一個連自己都不尊重的人，別人又怎麼會尊重你呢？隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知水平的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。文明禮儀，強調的是“尊重爲本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明禮儀的小使者，讓文明禮儀能夠心心相傳。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明禮儀的畫卷，佈滿整個新風校園。

三年級文明作文 篇6

文明無處不在，有時文明在你的腳下，有時文明在你的嘴中，也有時文明在你的手中，總而言之文明一直伴隨着我們成長。

記得上幾天的下午，放學後我開心地走在路上，一邊哼着小曲，一邊揮舞着手臂，看着前面的花是多麼鮮豔，小草是多麼嫩綠。可好景不長，正當我要走上公交車，還差幾步路時。一陣風吹來，不知是什麼東西突然把我的臉給蓋住了，那輛公交車已離我遠去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來，定睛一看，盡然是一個尼龍袋，我越看越生氣，剛纔的好心情一下破碎了，我自言自語地說道：“到底是誰這麼沒有公德心啊，亂丟垃圾袋，如果人人都這樣，那中國的美好景象就會漸漸消失，就會變成白色的祖國，就沒有生機了。”我的火氣漸漸降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龍袋扔進了垃圾桶內，便去等車了。

還有一次，我坐在公交車上，司機見前面沒有車子，便開始放鬆了，可事與願違，突然，一輛紅色的寶馬從一個不起眼的小巷中向我們那輛車飛馳而來，還好司機發現的早，猛地用右腳按住了剎車，公交車一下子停了下來，當時我也沒注意，一下撞到了前面的.叔叔，這時我的第六感覺告訴我，我要挨一頓批評了。我膽戰心驚地從叔叔的懷裏慢慢的爬了起來，叔叔和藹可親地對我說：“小朋友，你有沒又受傷啊？疼不疼啊？”我一下子呆住了，忙說：“沒關係，叔叔，我沒事。”叔叔望着我，我望着叔叔，開心地笑了。

文明就在你的一舉一動中體現。

三年級文明作文 篇7

“嘟嘟嘟”，樓下傳來摩托三輪車的噪音。“煩死了，又是垃圾爺爺大清早來拉垃圾，害得我睡不成懶覺。”

垃圾爺爺是我小時候給他起的綽號，他實際姓攀，有六十多歲，瘦高個，鬍子邋碴的，白頭髮總是爛蓬蓬的，夏天總是穿着黑上衣黑褲子，發出難聞的味道。一走到他身邊，我便捂着鼻子離他遠遠的，大聲喊他垃圾爺爺，他便象徵性的'拾起一根棍子笑着追我大老遠叫我垃圾孩。

他在我印象中最不好的還有一件事。那年，爺爺病故了，我們全家人回老家幾天，回來後，發現樓下一輛半新不舊的自行車不見了。想想前幾天他還嘟嚕這輛自行車防礙他拉垃圾，我們便認爲他把這輛自行車裝進垃圾車躲過門衛監控器偷跑了。爲此，奶奶特意在他耳邊說些難聽話故意讓他聽。那幾天，我見他總是悶着頭幹活，誰也不搭理。日子就這樣過着，一天又一天。

後來，又發生一件意想不到的事，改變了我們全家人的看法，對此，我們羞愧難當，我再也不叫他垃圾爺爺，而是叫他攀爺爺。那是一天夜晚，我家的冰箱壞了，爸爸找來一位熟人正在家裏修時，聽見樓下有抓小偷的聲音。跑到樓下一看，攀爺爺正和一位不認識的人撕扯在一起，原來這個不認識的人正好準備偷給我家修冰箱叔叔的電動車，讓正準備拉垃圾的攀爺爺給逮住了，爲此，我們院的人一齊把這個恨之入骨的小偷送上了派出所。這後，聽說這個小偷是我院的慣偷。再以後，我們爲有這樣一個爲保護院裏財產的垃圾爺爺而自豪。

“嘟嘟嘟”，還是拉垃圾三輪車的噪音，聽起來卻不再刺耳，大清早象音樂一樣提醒我早點起牀上學。下樓，垃圾已清理乾淨，院裏空氣很新鮮，早起的老人已在煅煉身體。謝謝你，攀爺爺，這都是你的功勞，犧牲了自已，照亮了別人。

三年級文明作文 篇8

今天我去上練字班，雖然才早上八點鐘可是太陽照在臉上還是火辣辣的，爸爸把我送到練字班的樓下，我就自己上樓坐電梯了。可能是上班的時間電梯裏的人特別多，感覺電梯裏的氣味特別難聞、就覺得今天的電梯特別慢。終於到二十二樓了，我走出電梯後電梯門一關閉，就覺得眼前一片漆黑什麼也看不見了，伸手不見五指。我只能把手儘量往前伸，把腳緊貼着地面慢慢的往前走。突然眼前出現一道光，我以爲是小偷或者什麼壞人，我趕快拉開了打架的防衛架勢。

咦，燈怎麼沒亮啊。“小朋友，你這是練的哪門子的`功夫啊？”前邊有一位面帶微笑穿着白色連衣裙的女士，我出了一身冷汗說“我把您當成小偷或壞人了。”我問“燈怎麼了？”，“電路跳閘了”。“您這拿着手電筒幹什麼呢？”“我想找到電閘箱把閘合上，你看看這走廊周圍也沒有窗戶，一片漆黑人們怎麼走路、上班呀，我就想讓燈趕快亮起來讓大家趕快看清楚眼前的世界。”那位阿姨笑着說，說着的時候阿姨把電閘合上了，眼前頓時一片光明。我就蹦蹦跳跳的上練字課了。

我一定要向那位女士學習，這時我想起了一句古語“勿以善小而不爲，勿以小惡而爲之。”每一個文明的小舉動若能帶給周圍的人以溫暖、給人以力量、或者就像現在流行的說法帶來正能量，我們就更應該去積極的做、努力的做。我以後一定要多做好事、努力的做，也像那位阿姨一樣做一位文明的使者，給家裏、給社會帶來更多的文明。

三年級文明作文 篇9

文明，舉手之勞；文明，微不足道。文明無小事，小事見文明，一些隨手做的文明事，可能會使那個被你幫助過的人受益終身

那，是一個淺草還未沒馬蹄的春天，爸爸媽媽因有事出差，讓我一個人去奶奶家，生來便有些膽小的我在心裏嘀咕着：哼，明知道我膽小還讓我自己一個人去奶奶家，路上被代表拐走了怎麼辦？

正想着，一輛公交車開了過來，我投了一枚硬幣便被人流擠上了公交車。

車上的'座位都坐滿了人，我急得眼淚都快掉出來了，提着這麼重的行李，又要擠公交，偏偏車上又一個座位也沒有，唉這時，一位戴着黑帽子、黑墨鏡，穿着黑衣服的男子站起了身，對我說：小姑娘，你坐這兒吧！我上下打量了一下這位好心人他全身黑不溜秋的，看起來像老大，老大給我讓座，不就是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嗎？我不敢坐，可車顛簸的太厲害了，我只好坐了下來，緊緊抱住我的行李，生怕被他從偷。

車到站了，男子給我打了一輛出租車，臨走前還再三叮囑出租車司機：一定要把這位小姑娘安全送到她奶奶家喔！

車子越開越遠，我望着那位好心人的背景，一股熱淚涌上心頭：他是個瘸子！

那位好心人的文明之舉，令我受益終身，以至於時隔多年，那位好心人的身影依然清晰的刻在我的腦海裏