精選三年級文明作文彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級文明作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級文明作文 篇1

放暑假了，我很高興，因爲我又可以坐火車去外婆家玩了。外婆家在山西，我每年放假都會去外婆家住幾天。

媽媽買好火車票，還買了大包小包的禮物，然後媽媽就帶着我往候車室走去，候車室的人好多啊！我和媽媽只能站在候車廳的角落裏，候車室又悶又熱我都快喘不上氣了,我只能緊緊的拉着媽媽的手，生怕一不小心給人羣擠丟了。

忽然不知是怎麼回事媽媽突然被人羣擠倒了，我都快嚇傻了，只知道哭，就在這時一位列車員叔叔從人羣中擠過來，有秩序的把人羣安排了一下，然後扶起媽媽走到候車室的專門休息室。

在這個專門的休息室裏，都是些孕婦、老人、殘疾、還有就像媽媽這樣帶小孩的。在這裏有專門照顧我們的阿姨，比如他會給腿腳不方便的叔叔接水喝,還會詢問上了年紀的爺爺身體有沒有什麼不舒服，也會幫孕婦看他們還不太懂事的寶寶。還幫媽媽包紮了不小心劃傷的手。在休息室等的時間長了，小弟弟、妹妹們有點焦急了，不停的'哭鼻子，大人怎麼都哄不好，這時候車室的阿姨走過來，逗我們笑、還給我們講好聽的故事，不知不覺就到時間了。候車室的叔叔幫我們拿着行李，阿姨主動承擔照顧老人和小孩的責任，一路護送我們直到我們安全的坐上車。老爺爺激動的對叔叔|、阿姨說謝謝，阿姨微笑着說不用謝，這是我們應該做的。

我坐上火車的一霎那，忽然想到這些叔叔阿姨沒有節假日。別人在過節閤家團圓的時候他們只能默默在心裏爲自己的家人祈禱“平安”。竟然有擁抱一下我們這些有愛心、有責任的列車員代表們說一聲謝謝，你們辛苦了。

三年級文明作文 篇2

文明這個詞對大家來說並不陌生，因爲我們天天都在說要講文明。但在我們這個大家族中總會有那麼幾個人不講文明，別總會有那麼幾個人把一大羣人帶壞，讓那些講文明的變得不講文明瞭。

我們中國已經有5000年的文明古國，禮儀之邦。

有依賴了我們中國傳統的節日——清明節。先輩們掃墓。在掃墓那天我們會在先輩們面前燒錢紙，放鞭炮。在放鞭炮後很多人到會直接走了，不管有沒有引起火災，放鞭炮不僅會污染空氣，還會引起火災。在清明節那天，我們還會去野外踏青在踏青的時候我們會把一些吃完了的東西隨地亂扔，我們會把喝完了和沒喝完的礦泉水隨地扔，可是你有沒有想過一個沒喝完的礦泉水瓶，也會引起一場火災。如果你扔一個垃圾，他一個垃圾，我們所有人來這裏都扔垃圾，這裏將成爲一個垃圾場，以後這裏不會有人來玩耍，散步，郊遊了。

我們不講文明會讓我們現在所生活的家園很快就會消失。現在已經有大多數河流遭到污染，我們全國有80%的人喝的`不是健康的水。水是我們的生命之源。我們只要講文明，不亂丟垃圾，我們就可以保護我們唯一的家園。

只要我們與文明同行，我們就可以保護家園，我們中國已經有5000年的文明古國，禮儀之邦。

三年級文明作文 篇3

放暑假了，我想給自己制定一個有意義的暑假計劃，我每天上學、放學的時候，看見馬路上有許多五顏六色的塑料袋到處飛揚，大風一吹，飲料瓶在地上打滾，城市失去了一半的美，趁現在放暑假就把暑假計劃，每天做完要做的作業餘下的時間幹成撿塑料袋和瓶子吧!但是我還有些猶豫不定，因爲在我的腦海裏出現兩個小人，一個小人說：“你是一位城市小公民，撿垃圾是你的義務”。另一個小人說：“垃圾太髒了”，這不是自找苦吃嗎？撿與不撿兩個問題在我的腦海裏吵了起來，我把這事兒告訴媽媽，媽媽慢條斯理地說；你是小公民，有責任把垃圾撿起來。

第二天，寫完作業，拿着袋子站在門口有些猶豫，媽媽好像看出我的心思，鼓勵我說：“有志者事竟成”。聽到媽媽鼓勵我的話，拿起袋子走出家門。

出了門不遠處，地上有幾個五顏六色的塑料袋向我招手，我彎下腰剛要撿，馬上又站起來，感覺真不好意思，東看看西看看，趕緊撿起幾個來，就聽到有人說，那個傻瓜、撿什麼垃圾呢？沒事找事。我直起身狠狠的`瞪了那個人一眼，那人就叫我撿垃圾的小孩，頓時我眼淚在眼眶裏打轉轉，氣不打一處來，就往前走，看見前面有幾個飲料瓶，我可管它三七二十一就把瓶子撿起來了。

在這段路上，我一共撿了很多個塑料袋和瓶子。以後撿瓶子和塑料袋已經成爲我常有的事，城市文明潔淨也有我的一份，我感覺到無比的自豪和快樂。

三年級文明作文 篇4

8月12日，是我們全深圳市民最期待、最自豪、最驕傲的日子。因爲大運會來了！作爲城市的小主人，我們應該怎樣去迎接來自世界各地的賓朋，應該怎樣讓我們給大家留下美好的印象？

作爲大運的東道主，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，從自己的言行舉止做起，從點點滴滴做起……這些微不足道的事情，都能反映我們深圳市民的素質教養。我國素來就有“禮儀之邦”的美稱，可是，人們隨着時代的發展，文明禮儀的行爲卻銷聲匿跡。街巷不再充滿“你好”，取之而代的`是“喂，喂”。“一屋不掃，何以掃天下。”這句話大家都知道，但是，我們連起碼的不亂丟垃圾都做不到，怎麼去幹大事情呢？

在校園裏走一圈，隨處可見白茫茫的紙海洋，五花八門的零食包裝盒，還有飲料瓶等等。隨地吐痰、破壞公物的不文明行爲也是數不勝數。

濮存希叔叔曾說過：“只要我們每個人邁出一小步，那麼社會將邁出一大步。”同學們，讓我們把文明這一小步邁出來，社會的文明就會前進一大步。讓我們在大運會即將到來之際，把這一道文明之光照亮世界，讓我們給來自世界各地的賓朋留下美好的印象！

三年級文明作文 篇5

文明是人在世界上的立身之本，文明就是一張同行證，無論你走到哪裏，它都能讓你暢通無阻；如果你沒有文明的意識，那麼你一切的不規範的，不文明的行爲就會顯而易見，你就會被人瞧不起，看不上，那你今後在社會上如何立足，如何生存？

文明表現在道德，誠信等方面，今天我們就先談談文明中的兩類問題吧。

中國曆來都被稱爲禮儀之邦，五千年的中華文明史，歷歷變遷，“道德”的理念，卻越來越深刻地成爲中華民族的集體記憶和文化積澱的重要組成部分。成爲維繫中華民族自強不息的精神紐帶，成爲推動中華民族持續發展的精神動力。

在中國古代的歷史典籍裏，對高尚道德的記載和推崇比比皆是：《易經》上寫着“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”《詩經》裏留下了我們祖先的詠歎：“高山仰止，景行行止。”《左傳》上記錄下了對戰爭勝負的感嘆：“有德不可敵。”

德，是中華文化之寶；德，是中華社稷之寶；德，是民族精神之魂。它的歷史源遠流長，但核心就是爲了塑造理想人格。德就是一種組裝，如果你想要，你便可以永遠地組裝它，如果你不要，你便可以永遠地棄之於身外，但這卻只是有百害而無一利的。

在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統美德，弘揚時代精神，對於我們初中生來說，就是要文明修身，要不斷地加強自身道德品行的內省，提高和完善，追求完美的人格。

你可曾聽過誠字千金，無信不立。自古有云“一諾千金”。誠就是言而有信，一諾千金。

有這樣一個故事，有一個人年輕時，身無分文，後來，他從事經商，他的理念就是：一是爲人四海，一把算盤兩面打，一面爲自己算，一面爲對方算，不是雙贏的生意他堅持不做。二是說話有信；當年他發家時，沒有一分錢，僅憑一句話，上海的.朋友就爲他籌齊一萬石大米，並且幫他裝運上船。這個人就是清末紅頂商人胡雪巖。因爲他一向言而有信、一諾千金，獲得了大家的信任。所以，他擁有了誠信，也就擁有了財富。

誠信是人性中的美德，在這方面投資的人，雖不一定能從物質方面變得富有，卻可以從贏得尊敬中得到回報。誠信作爲市場條件下道德範疇的重要內容，在如今的社會中愈來愈顯得重要。它要求人們無論何時，無論何地都要實事求是、恪守信用，守諾踐約。我們在生活中，就要恪守信用，以誠待人，以誠立信，以誠行事，就是在爲成功打下基礎。我們要把身上的文明都表現出來，別人盛氣凌人，我們就要文明之氣凌人。

有一段獨白說：“的確我不是具有圓通性格的人，不會拐彎抹角地守好我不喜歡的人，但對真心對待我的人一定赤誠相待。我不垂涎於顯貴，不懾於強權，也決不怠慢弱小。因此，我有許多朋友，雖然也有人不喜歡我。有人不喜歡我不要緊，因爲我是真誠的。”不知道你們對此持什麼態度，要是我，肯定和他交朋友。孔子說過：“君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”橋叟也說過：“真誠纔是人生最高的美德。”所以我們要與講文明，守誠信的人做朋友。

誠實守信，就是言行一致，表裏如一，真實好善，實事求是，講究選用。守信就是誠實的外在表現，只有內心誠實，做事才能守信用。不錯，誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

所以，同學們，做人要講道德，講誠信，守信用，讓我們攜起手來，共創一個文明的校園吧！

三年級文明作文 篇6

週末，我打算好好享受這個寧靜的上午。結果走到窗邊，只見天空灰濛濛的，像一塊擦不乾淨的鏡子；樓下坪裏，七零八落地散落着一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的`氣味也不知從哪兒隨風飄來。

是從什麼時候起呢？因爲人們不重視環保，也不愛護環境，家鄉的美麗慢慢地褪色了。算了，想那麼多有什麼用，還是做點力所能及的事吧，就當是鍛鍊身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學着媽媽平時的的樣子，順着樓梯一路掃了下去。

剛到院子裏，就見有幾個年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會兒。他們放完，竟然拍拍手就準備走人。我趕緊攔住，說：“同學，請先把花炮杆子扔進垃圾桶裏再走吧。”其中有個男孩不屑地說：“你是誰？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰也能管。都這麼亂扔，以後不滿地都是垃圾？人人都要愛護環境，家園纔會更美。”說完，我先帶頭撿了起來。另一個男孩不好意思地說：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿。”說完，大家一起動手把垃圾收拾乾淨了。

勸導成功了，我很開心，因爲我爲這個城市的文明衛生盡了力。

三年級文明作文 篇7

每個人都要講文明懂禮貌，孔子曾經說過：不學禮，無以立禮儀體現了一個人文明素質，道德水平和文化修養。

在中國有許多講文明的人，也有不少不講文明的人。如果一個國家全部是不講禮儀的人，那這個國家生活一定非常不美好！懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座，而不懂禮儀的人就會板着臉不但不會讓座而且還會去搶位子可見這兩者的差距有多大。

在人要有禮貌沒有禮貌怎麼怎麼做人啊！禮儀是作爲一個人所必須的素質，一個人如果連這點也不能做好，儘管道貌岸然也只是個有缺陷的人。所以我們一定要講文明，懂禮貌。在小區裏對長輩說聲‘爺爺好’在學校裏向老師敬禮。和同學們相互幫助，撞到同學先說對不起，這都是講禮儀的行爲。一個人不講禮儀那麼我相信別人一定不喜歡他，也沒有人願意做她的朋友。如果一個人十分講禮儀那麼正好相反，她一定有許多朋友。就可能一句問候，活着對人微笑長期下來可能在別人的.印象中就顯得十分懂禮儀，別人就可能對你產生好感漸漸的就成朋友了。

禮儀體現了一個人的修養，所以我們一定要做個講文明懂禮儀的人。

三年級文明作文 篇8

從上學時，老師就對我說：要做個講文明的好孩子。從老師那裏我知道：講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、公共場所不大聲說話、公交車上不搶佔座位等等。我覺得講文明是天經地義的事，所以我每天都照老師說的做。

記得有一次，我和媽媽到姥姥家玩，在公交車的外面，我就看見了一個空座位，當車門一開，我就擠到了前面，所以也就順理成章地佔到了那個座位，當我剛坐好時就發現我的旁邊站着一個和我姥姥差不多年紀的人，她的手裏還拎着個大包，車一動，她一晃一晃的'，看她這樣，我一下子想起老師的話，就立刻站起來：“奶奶，坐我這兒吧。”

“不用，你坐吧，小朋友。”

“不，還是您坐吧，老師說在車上見到老人就要給他們讓座。”

“那就謝謝啦，小朋友，老師教育的真好，你真是個好孩子。”

“謝謝奶奶的誇獎。”

我的心裏樂開了花。

從那以後，我就注意改掉每一個壞習慣，如果別人有不好的行爲，我也會去勸勸他，阻止他……

如今我已是一個三年級的小學生了，我會好好努力，做個文明好少年。

三年級文明作文 篇9

中國是禮儀之邦。這裏的禮便是講文明。“講文明”這簡單的三個字，寫起來容易做起來難，講文明的同時我們也學會了如何做人。

暑假的一天，烈日當頭，媽媽帶着我去置地公園玩。在路上，看到在交叉路口有人指揮交通，在街上有人在清掃着垃圾。我不解地問媽媽：“媽媽，天這麼熱，那些人怎麼不到大樹下乘涼呢？”媽媽說：“我們駐馬店今年要創建全國衛生文明城市，這些人正在爲創建文明城市做貢獻呢。”“那我們也要努力做貢獻，以後的垃圾不要隨手亂扔，這些叔叔阿姨也能輕鬆一些。”媽媽點了點頭。玩了一段時間，帶着的零食已經被我消滅掉了，我輕快地向附近的垃圾筒跑去，正當我扔垃圾的那一刻一陣風吹過，我一彎腰沒抓着，我就想算了，就讓包裝袋隨風而去吧。媽媽卻小跑着去追上了它，轉回身丟進垃圾筒。此刻，我感到臉上熱熱的`、紅紅的，心中有些許慚愧。

此時，我不由得想起中央電視臺地那一條公益廣告：文明也許是一米的距離，文明也許是一張紙的厚度……我想文明也是一彎腰的行動，一陣風的追趕……十字路口，多等一分鐘，紅燈停綠燈行；垃圾箱邊，多走一步路，垃圾紙屑入箱；同學爭執，多微笑一下，寬容地說聲“對不起”……文明近在咫尺，文明就在我們的一舉一動中。

點點滴滴，呈現文明修養；細枝末節，關係城市形象。文明，就在我們身邊，讓我們一起努力，創建美好文明家園。