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[精華]放風箏三年級作文

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的放風箏三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]放風箏三年級作文

放風箏三年級作文1

星期天,風和日麗、春光明媚,小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風箏。

公園裏熱鬧非凡,天空中有許多風箏,三個一羣、兩個一夥的在天上飛:有靈巧的“金魚”,有細長的“蜈蚣”,有雄壯的“老鷹”,還有一個五彩繽紛的.“飛機”……

小紅見到了,急忙說:“趕緊讓我們的風箏在飛起來吧!”心動不如行動,小明抓着風箏線,小剛舉着風箏跑了起來,風箏飛到半空中沒多久就掉了下來,他們又反覆試了幾次,風箏還是沒有飛起來,他們倆急得團團轉,都準備放棄了。小紅說:“小剛,你迎着風跑,這樣風箏才能飛得高飛得遠。”小剛拿着風箏,小明拿着滑輪,風來的時候小剛拼命迎着風跑,果然,風箏飛起來了。他們倆興奮的說:“我要讓燕子和蝴蝶成爲公園裏飛得最高的那一個風箏!”

清風拂過,天空中飄揚着五顏六色的風箏,公園裏到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影,這正是高鼎的詩句描繪的場景:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

這次放風箏可真開心啊,等到明年春天,我還要再來放風箏!

放風箏三年級作文2

“遲日江山麗,春風花草香。”春光明媚,風和日麗,又是放風箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風箏。

草坪軟軟的,上面鑲嵌着五顏六色的小花,人們都在放風箏。有霸氣的`老鷹風箏,多足的蜈蚣風箏,還有可愛的金魚風箏,還有……簡直就是風箏的海洋。

林林看着很羨慕,就說:“我們也來放風箏吧!”林林一手拿着線軸,一手拉着線,琪琪舉着燕子形狀的風箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎麼這麼高,過了一會兒,他繼續跑,風箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。

過了好久,欣欣也把風箏放了上去。落日的餘暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱着風箏依依不捨的回家了。

放風箏三年級作文3

星期天,爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無雲,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!

廣場上放風箏的人真多,風箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的'雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

開始放風箏了,爸爸說要做給我看,它左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,還沒跑一會,風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風箏,自信的說:“我來”!說着,便學着爸爸的樣子:左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,把風箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽了媽媽的話,我精神大振,抓起風箏拼命地往前跑,風爺爺也助我一臂之力,把風箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那麼耀眼,好像高空的彩虹那麼絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

陽春三月,正是放風箏的好時節,我們盡情的享受着幸福的童年。

放風箏三年級作文4

陽春二月,春暖花開,到處是一片迷人的景象。

小剛。小強和小麗相約去公園放風箏。公園裏放風箏的人真多啊!各式各樣的風箏,讓人眼花繚亂。他們來到一塊空地,小麗拿着風箏說:“瞧!這是外公給我做的蝴蝶風箏,漂亮嗎?”小剛和小強拿起小麗手中的蝴蝶風箏,羨慕的說:“你外公真厲害,做的風箏真好看,但是我們的風箏是爸爸媽媽做的',也很漂亮。”他們三人一起開心地笑了。三個人開始放風箏了,小剛拖起風箏,小強拿着風箏線朝風吹來的方向拼命地跑,小剛用力向上一拋,風箏慢慢地飛起來了,小麗在一旁興奮地喊:“加油啊!小強,再跑快一點,把線在放長一點!”小強用盡所有的力氣,繼續向前跑,風箏越飛越高,越飛越遠。遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也放起了風箏,那是一隻威武的老鷹風箏,和真的一樣,展開翅膀,在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡迴,彷彿在尋找地面上的獵物。小剛、小強和小麗玩累了,收好風箏,席地而坐,靜靜地欣賞着春天的美景。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個美好的季節,也是一個放風箏的好季節。

放風箏三年級作文5

星期六,我和小美、小帥一起去草地放風箏。哇!這裏真美。藍藍的天空中,白雲懶洋洋地飄着,綠綠的小草滿地都是。空中的風箏千姿百態。看看這隻“金魚”風箏,它在空中自由地飛來飛去。“蜈蚣”風箏扭動着身子像是在逃跑,往旁邊一看,原來是一隻“老鷹”在追他呢!

看着眼前高高飛起的小風箏,我說:“我們一定會越過他們的”,就開始了我們的風箏計劃。我提議:“我們先放“燕子風箏”。小美點點頭:“那我先拿着“蝴蝶”風箏在旁邊看你們吧!”小帥說:“我舉着風箏。”於是,我跑向遠處。可是,跑得太快,差點把線弄斷了。失敗是成功之母。於是,我們細緻地觀察起不遠處的一家三口來,發現他們先慢慢地跑,等春風一吹,又慢慢跑。我們也先慢慢的跑,等暖和的.春風一來,就大叫一聲“放”。然後,拼命向前跑,小帥用力往上一拋,風箏果然飛起來了。風箏先是搖搖晃晃地飛向天空,我見了,趕緊把線一拉,風箏立刻衝向天空,成了空中霸王。

不知不覺到了中午,我們依依不捨的離開。今天真是美好的一天啊!

放風箏三年級作文6

一天,我們在大草原上放風箏。火球似的太陽在天上照射着我們,時不時還會漂來幾朵雲。

大草原上的人很多,有一搖一擺學走路的小朋友,還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的家長。

我在後面拿着線,哥哥在前面拽着線,他開始瘋跑起來。當哥哥大喊一聲“放——”,我就把手放開,風箏“咻得”一下飛上了天空。

風箏在天空中自由飛翔,有時在天上繞圈,有時在天上靜靜的飄着,還有時差一點就落地,還好哥哥跑得快。

但是沒一會兒風箏還是落地了。我們再讓它飛起來,風箏還是掉了下來,第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了,搞了半天才解開;第三次嘗試,風箏掛樹上了,又是好半天才拿下來;第四次嘗試,線斷了,我們追呀追呀,追了好遠才追到。我們把線重新編好,又試了一次,這一次終於放起來了。

滿天的.風箏在天空翱翔,有一隻大蜈蚣和燕子對戰,兩個“動物”打得不相上下,你來我往,周圍的路人也來湊熱鬧。

今天我真高興,我懂了一個道理,那就是隻要有恆心就會有收穫。

放風箏三年級作文7

小東正在學習《村居》這首古詩。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小東心想:我也很想和小夥伴一起放風箏啊!

放學後,回到家裏。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請大家週末一起到生態公園的草坪上放風箏。終於盼來了週末,小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風箏。有飛機式的.風箏,有蜻蜓式的風箏,還有的帶來了昆蟲模樣的風箏。

只有小明一人手裏沒有風箏。因爲他的爸爸媽媽都在外地工作。這時,小東拿着自己的燕子風箏走過去說:“我們一起來放風箏吧!”

小明舉着風箏對小東喊道:“小東,你快跑!我要鬆手啦!”小東回答到:“放心,我會跑得和風一樣快!”小紅跟在一旁,請求道:“你們也來幫幫我,我的風箏飛不起來!”小東告訴她:“放風箏要逆着風跑!風箏才能飛得高!”小夥伴們相互幫助,成功將風箏放飛。

天空中一隻“蜈蚣”風箏在追一條“金魚”風箏,卻不知一隻“老鷹”在悄悄追它。“真像螳螂捕蟬,黃雀在後。”小表弟得意地喊道:“快看,爸爸媽媽,我們的風箏飛得最高最遠!”

小東回家後躺在牀上回味這愉快的一天。小東想:總有一天,我們也會帶着夢想,像風箏一樣,一飛沖天!

放風箏三年級作文8

這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄着朵朵白雲,我們老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這裏可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。

同學們三個一羣,五個一夥的行動起來,大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落後,便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後,我叫了京京和元元託着風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一鬆,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精緻的'“小衛星”閃着金色的光芒,彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着,說着,笑着,得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏三年級作文9

在一個陽光明媚、春風拂面的中午,我和母親開心地來到了立交橋下放風箏。

只見立交橋下曾經還是枯黃的草地,都已長出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風箏高高舉過頭頂並告訴我,當她叫“放開”時,就立刻鬆開托起風箏的雙手,母親手抓線軸說:“放開。”話音剛落,母親就迎着風跑了起來。啊!風箏飛起來了,母親緩緩放長了線,並不時地用另一隻手輕輕拉動線軸,風箏好像馬上明白了母親的指令,昂着頭又飛高了。

暖暖的陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看着高飛的風箏,看着看着彷彿我也飛向了空中,與我心愛的風箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的'樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對我微笑,還有站在草坪上的母親笑咪咪地對我大聲問:“你開心嗎?”我說:“我很開心。”

天色漸漸的暗了,我快樂的結束了這次風箏之遊,原來放風箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?

放風箏三年級作文10

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天在不知不覺中來到了,小草探出了它碧綠的小腦袋,鮮花盛開了,花朵五顏六色的,漂亮極了。大雁成羣結隊地飛着,天空一碧如洗,萬里無雲。這麼好的季節,不去放風箏太可惜了,當然,我絕對不會錯過這個好機會。所以,星期六,我約上林超、方月一起去平天湖放風箏。

來到平天湖,那塊天空簡直成了放風箏的舞臺,有活潑可愛的“小金魚”,有勇敢高飛的“老鷹”,還有那長着無數只腳的“蜈蚣”……它們恰似頑皮的精靈,在同白雲戲耍;它們拖着五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

看別人放的風箏飛得那麼高,那麼遠,心裏可癢了,我們趕緊拿着我們的燕子風箏和蝴蝶風箏找到一塊空地。我讓林超端端正正地舉起我的燕子風箏,我一邊放線,一邊往後退。等退到十幾米的時候,我大喊一聲:“放!”林超立刻把我的'燕子風箏扔向了天空,我連忙跑了起來。風箏在我的牽引下飛得又高又穩,“燕子”的尾巴在空中翩翩起舞,可漂亮了。方月連忙讓我把她的風箏也放起來,我自然要幫她,所以放起了她的蝴蝶風箏,她可開心了!

今天,真是快樂的一天。

放風箏三年級作文11

我今天很早就把作業寫完了。你知道我爲什麼這麼積極就寫完作業了嗎?因爲爸爸、媽媽說只要我寫完作業,就帶我去公園放風箏。

我們來到公園,一進門我就看到天上有很多風箏。有兇狠的老鷹風箏,有又細又長的蜈蚣風箏,還有彩色的'三角形風箏,風箏多得數都數不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞着春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開、暖風習習,芳香襲人,令人內心無比舒暢。

我的手上拿着一個蝴蝶風箏,我們開始放風箏了。第一次我的風箏沒有飛上天,很快就掉下來,第二次,我的風箏雖然飛上了天,但是它一會兒就又掉下來了。這時,爸爸走過來說:“放風箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風箏要逆着風,不要順着風,不然風箏就飛不起來了。”爸爸一說,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風箏飛上了藍天。

通過這次放風箏,讓我明白了一個道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領,不要盲目去做。

放風箏三年級作文12

今天風很大,於是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風箏。

到了富邦體育場,我拿出風箏,栓上線,便準備放。我跑到場地中間段,小葉和小朱跑到了操場的'盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風箏已經飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風箏飛穩。我對小葉和小朱說:“我們一起來拉風箏線吧!”“好!”我又對她們說“你們摸一摸現在線是繃緊的,說明風箏正在迎着風往上飛,如果線鬆了說明要風箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風箏繼續迎着風往上飛。”話音剛落,突然風停了,風箏直往下掉。我們三人急忙邊收線邊跑了起來。過了一會兒,風箏又穩穩的飛在了天空,我索性把風箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

經過一番緊張的“搶救”,風箏終於穩穩地“躺”在了天空中,我們三人長長地舒了一口氣。可是風箏沒“躺”多久就又要跌落下來……

我們三人一人撿線圈、一人收線、一人拉風箏,就這樣反反覆覆地放線、收線,我們感受到要放好風箏原來也很難、很累。

傍晚家長們把風箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。

放風箏三年級作文13

秋天的天空是那麼藍,像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲,就好像揚帆遠航的小船,在空中遨遊。

星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎着秋風在空中飛翔。

我們開始放風箏,媽媽用手託着,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,我牽着線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望着我的風箏越飛越高,終於可以和天空中其它的風箏比美了,我心裏特別地高興。我的`風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞着,搖擺着婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這麼高”。

這一天,是一個愉快的日子,因爲我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以後有機會,我還要盡情地放風箏。

放風箏三年級作文14

今天上午,陽光明媚,風和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風箏。”聽了這個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。

盼啊盼,終於把下午盼到了,上課鈴一響我們就排着長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發”老師來了,同學們高興地叫起來“可以出發囉!”一路上我們同學有說有笑。

到了龍舟大看臺,啊!天空風着許多五顏六色的風箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下揹包,準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿着風箏的線,好朋友拿着我的.風箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了,我連忙加快步伐,幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。

這一天真開心。

放風箏三年級作文15

一個週末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。

一進公園,就看到天空上飄着很多風箏,有金魚風箏,老鷹風第,蜈蚣風箏……金魚風箏在雲中游泳,老鷹風箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風箏放飛。

這時小明和小藍拿着燕子風箏來了,小明拿着線軸,小藍拿着風箏,小明向前小跑,小藍把風箏向上用力一丟,因爲丟的太用力了,風箏掉了下來。這時小紅拿着蝴蝶風箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍次再次放飛風箏,這次力氣剛剛好,風箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風箏也放飛嗎?”“好呀。”他們一起說。於是他們用剛纔的方法把小紅的風箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的`風箏放飛了!”風箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比雲高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠。

放風箏真是件有趣的事!