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【精華】三年級同學作文七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的三年級同學作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級同學作文七篇

三年級同學作文 篇1

他,個子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏着我們倆深厚的友誼,一般般的鼻樑,薄薄的嘴脣,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

我和他只認識了不到3個月,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是07年9月份,那時我們都是新生,剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,他的座位離我近,我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我,我當時想:這個男孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做遊戲,互相幫助,互相學習,發展到了“一日不見如隔三秋”。

他也是老師同學們的開心果。有一次,老師在別的班上課被同學們氣哭了,他跑到老師的`面前說:不要哭了,再哭就不漂亮了。經他這麼一說,老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開始喜歡他了,都說他是咱班的開心果。

他的鋼筆字寫的不好,橫平樹直,方方正正,一點也達不到標準。慢慢的經過他的努力,他戰勝了寫不好字的難題。連老師都誇他寫字漂亮。

說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字就是我們班的開心果—黃澤雲。

三年級同學作文 篇2

每當我看到同學之間,爲了一點小事互不相讓,互不理睬,我總要勸勸他們,因爲我自己嘗過失去友誼的滋味。

有一次媽媽給我買了一本童話書,印刷非常精美。我把書帶到學校,想和好朋友一丐欣賞。起先我們看得很開心。我們倆一邊看,一邊評論着。有說有笑。因爲還有其他小朋友要看。於是我就催促他看快些。沒等他看完,我就把書翻了過去,他把書搶過去,我馬上又搶過來,就這樣書被撕成二半。我生氣了,立刻指着他說道:“你把我的書撕壞了,不給你看了。”“有什麼了不起,不看應不看!”他氣呼呼的走開了。我也氣得一句話也說不出來了。

下午, 我回到家。想起今天老師佈置的作業我還沒有抄好,我想打電話給他,可是又想起早上發生不愉快的.事,怎麼好意思去問他呢?

這時,我纔有些後悔,書壞了不該只怪他一個人。因爲我倆在一起看的,同學之間應該互相諒解和幫助。於是,我拿起電話和他說:“上午的事不應該怪你一個人的,我也有錯的地方。”電話那頭馬上傳來他道歉的聲音。“都怪我不好不應該和你搶的。”於是我們又和好初了。

三年級同學作文 篇3

下課了,李曉明看見幾個人在一起說說笑笑。他們在說什麼呢?李曉明想。

原來,大家都在說自己的生日是怎麼過的。小紅說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個大蛋糕。”小田說:“我也剛過九歲生日,生日那天,是我爸爸媽媽給我過的。”

上課了,這節課可是李曉明最喜歡的英語課呢!可是,李曉明根本聽不進去老師在講什麼。李曉明傷心地在想:我的生日也快到了。可是,爸爸媽媽都在外地打工。要是他們現在回來那該多好啊!

李曉明習慣把傷心地事情寫在一張紙上,再寫上名字。李曉明也把這件事情寫在了一張紙條上,並寫上了名字。

放學了,李曉明傷心地走出了學校,這張紙條從他的書包裏掉了出來。小天看見了那張紙條,他知道了李曉明的情況。

第二天早晨,小天把這件事告訴了小紅。小天說:“李曉明的爸爸媽媽都在外面打工,我們可以給他辦一個生日派對。快去告訴班裏所有的人”。

到了李曉明生日的前一天,大家都商量派對裏都有什麼。小天說:“我家有一個小孩玩的小池,還有好多玩具小魚和魚竿。我可以帶來和李曉明一起玩”。小紅說:“我家有沙包,明天我帶過來”。有的人也說了自己帶的東西。小天說:“把說的這些都拿過來”。明天就在學校旁邊的小樹林集合。現在我們就去找老師去問問李曉明爸爸媽媽的.手機號碼是什麼。明天,我們讓李曉明給他爸爸媽媽打電話。我們還要野餐,多帶一點吃的給李曉明。

到了李曉明生日的那天,小天去找李曉明。小天對李曉明說:“我們去小樹林裏玩玩吧”!李曉明說:“好吧”。他們去了給李曉明慶祝生日的地方。同學們看到李曉明來了就都從大樹後面跳出來唱起了“生日快樂歌”。“這是在給我慶祝生日嗎”?李曉明問。“當然是了!”同學們異口同聲地回答。“李曉明,你先給你爸爸媽媽打電話吧!我們在老師那裏要來了你爸爸媽媽的電話號碼。”小天說。李曉明問:“真的嗎?太好了”李曉明高興地給他的爸爸媽媽打了電話。電話打完了,同學們問李曉明你爸爸媽媽都和你說什麼了?我爸爸媽媽說祝我生日快樂,還給我買了一盒拼圖。說他們回來了就給我拿回來。

這時,小天發現忘了給李曉明準備生日禮物了。小天急急忙忙地對小紅說:“我忘了給李曉明準備生日禮物了,我這就回家去做,我都把材料放在桌子上了,我很快就回來。你先和李曉明玩一會兒。”好吧!小紅說。小紅從揹包裏拿出了她給李曉明準備的禮物。小紅說:“這是小動物餅乾,這是我和媽媽一起做的。”李曉明說:“太謝謝你了,我最愛吃餅乾了,小紅,如果你過生日我也會給你一個禮物”。這時,小天回來了,他的手裏拿着李曉明的生日禮物,是一張賀卡。別的同學也送了生日禮物。有賀卡、跳棋、畫……

到了中午,大家開始野餐了。地上鋪着一塊非常大的桌布。上面有字,寫着“李曉明生日快樂!”李曉明急忙說“我沒有帶午餐,這可怎麼辦呢”?“我們早給你準備好了。”小紅說。李曉明高興地說:“你們對我真好。”吃過了午飯,我們一起做遊戲。我們玩了小沙包、畫畫……

太陽下山了,一天結束了。李曉明感動得流出了眼淚。說:“有你們我太幸福了。”同學們說:“同學之間就要互相幫助嘛!”大家都開心的笑了,此時,金色的夕陽似乎也在微笑……

三年級同學作文 篇4

老師沒批,也沒發下來,如石沉大海

顧鬆雲是我的朋友,也是我的同班同學,我們住在同一個小區裏。

顧鬆雲長得又高又瘦,皮膚又白又嫩,字寫得又快又好,英語說得又標準又流利。

顧鬆雲的生日是2月2日,所以他的小名叫兩兩。

這天,我和媽媽去超市,回到家看見桌子上放着一塊蛋糕。爸爸問我:“你猜猜這是誰給你的蛋糕?”哦,我想起來了,今天是2月2日,是兩兩的生日。我就去問兩兩,兩兩說:“這是我專門留給你的蛋糕!”

我和兩兩經常在一起玩,我沒有自行車,所以就總是借兩兩的。有一次,我停車的'時候沒有停好,車子摔倒了,車子上的一個小配件摔壞了,兩兩很生氣,但最後還是原諒了我,還給我送來了生日蛋糕。

我爲我擁有這樣的一個好朋友而感到高興!

媽媽的話:這篇我有修改的,爲了作文需要,有些情節並不是完全的現實。我告訴阿平:藝術往往並非完全的紀實,可以把幾個人的優點集中體現在一個人身上,也可以在絕大部分紀實的情況下,根據情節稍加改動,以達到效果。當然這個改動不能是改變性質的改動。比如說...

三年級同學作文 篇5

我的好朋友是高樂詩。她的年齡和我差不多,最喜歡跳芭蕾舞和游泳。她的體形高瘦,有一頭自然捲曲的棕色長髮。她的眼睛又大又亮,閃爍着溫柔的'光芒。她的鼻子端莊秀氣,薄薄的嘴脣像櫻桃那樣又嫩又紅,十分漂亮。

樂詩有很好注意,有一次,她邀請我去她家過夜,吃晚飯時,她小聲地對我說:「不如我們今晚等我爸媽睡着後,起牀吃東西和玩遊戲吧!」我很贊成,於是,那天晚上,樂詩把藏在房間裏的食物那出來,可是因爲不能開燈,所以很難找到,她就用手電筒來照明,這樣我們容易多了。之後,我們吃了很多東西,又玩了許多遊戲,直到零晨四時,我們纔去睡覺。

樂詩也很勇敢,有一次,我到她家的會所泳池和她一起游泳。那時候,我很膽小,不敢游到深水區去,於是,她對我說:「來,我帶你到深水區去!」她邊說,邊拉着我往深水區去。起初,我很害怕,想叫樂詩帶我回淺水區,可是,慢慢地,我開始相信她了,讓她帶我到深水區去。不一會兒,我們就到了,在那裏,我發現,在深水區游泳並不是那麼可怕,漸漸地,我一點也不怕了!

和樂詩做朋友,我沒有以前那麼害羞了。我覺得她性格開朗,風趣幽默,樂於助人,心地善良和爲人誠實。她幫我克服了重重困難,我十分感激她,真想對她說:「樂詩,和你做朋友,我感到很快樂,願我們能夠成爲永遠的好朋友!」

三年級同學作文 篇6

我要誇的同學是董銘心,因爲他寫字好,上課認真聽講,並且很壯。

有一次,我和顏丙浩正在玩的時候。突然,一個三年級一班的同學跑過來,亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個三年級一班的同學大吼一聲,然後又打了他一巴掌,嚇的那個同學兩腿發軟,接着哭了起來,跑遠了,再也沒回來。當時我心裏想:“謝謝你,董銘心!”但是我並沒有說出聲來。

還有一次上語文課的時候,老師讓寫作文,我有一個字不會寫,就問董銘心,董銘心在紙上寫了那個我不會寫的'字。我一看,他寫的字那麼漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。

這就是我要誇的董銘心。

三年級同學作文 篇7

足球場上,紅、藍雙方互不相讓,打得熱火朝天,眼看時間就要到了,藍隊在禁區內犯了個“致命”錯誤――碰傷了兩位隊員。這下,紅隊主罰任意球,這原本是件好事,但紅隊對長不這麼認爲,因爲這個球太“刁”了,對門將來說幾乎無死角,怎麼辦呢?

這時,一位“大漢”走來,隊長定睛一看,“大漢”很結實,他的雙腿長而有力,要是跑過來可以跟運動員媲美。“大漢”前鋒堅定地說:“我來罰,一定進!”隊長萬般無奈,見沒有別人,只好讓他罰球。“嘟!”哨聲響起,要罰球了!只見他退後幾步,看準時機,飛奔過去,猛的一射,球飛過了後衛的頭頂,直奔球門。門將奮力一撲,但是球從他的.身下“嗖”的一聲飛過,擦着門柱投入了網的懷抱,球進了!一比零!只聽“大漢”狂吼一聲,舉起雙手想足球場中央跑去,隊員們興奮極了,不停地擊掌、擁抱。整個紅隊沸騰了!看,隊長還跳起了桑巴舞。

“大漢”射門厲害,過人技術也很了得,快看快看!“大漢”搶到了球,用頭一頂,讓球飛過一名後衛的頭頂,飛速插進去,又將球從一名後衛兩腿中間穿過,最後又有靈活逼真的假動作一連晃過三位防守球員,然後用力一射,要不是門將英勇撲救,紅隊險些擴大比分。“嘟――嘟嘟嘟――”終場哨聲響起,紅隊險勝,“大漢”興奮極了,狂吻大地,整個賽場沸騰了!他們戰勝了驕傲的藍隊!

這位“大漢”就是我們紅隊的大前鋒――花智健,紅隊有了他,場場必勝!