【實用】三年級同學作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級同學作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級同學作文 篇1

她長着一頭烏黑亮麗的頭髮，有着一雙又大又圓的眼睛，兩撇濃濃的眉毛，還有八度女高音。

雖然她有許多缺點，但也有許多的優點。略舉一二。

缺點――嘮叨

一下課，她就談天談地的說開了：“哎呀，上課真累……”這時，如果有人插嘴，她就會對那個人進行“反擊”：“你幹嘛！別人講話你別插嘴，我詛咒你長大沒朋友，吃飯沒有碗，睡覺沒被子……”

優點――作業提前完成，記性好

“今天的作業是……”老師佈置好了作業，她聽了馬上“開工”，拿起筆“唰唰”地寫了起來，不一會就完成了。

“老師今天佈置的作業是什麼？”忘記了作業的.我總會向她詢問，她每次都用正確的答案回答了我。然而，她又會犯起自己的“老毛病”：“哎呀，老師說的作業你怎麼又忘記了呢……”

這就是我的好夥伴、好朋友――劉蕭倩。

三年級同學作文 篇2

我們班裏有許多同學，今天我要給大家介紹的是我們班的紀律委員——任夢飛。

任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因爲任夢飛的紀律很好，所以老師才選她當紀律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時在家裏也練習了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個小小的書法家。我總以爲任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯了，原來任夢飛經常讀書所以他的`閱讀才這麼好。有一次老師讓她讀《女巫》裏的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預習都有很大的關係。並且他在每次考試中都能考出好的成績，學習也不用老師多費心。

任夢飛的學習真好呀！我要向她學習，以她爲榜樣我也要考出更好的成績。

三年級同學作文 篇3

我的同桌叫徐顧。他矮矮的個子，皮膚稍黑，卻很健康。他的長圓形的臉上嵌着黑而亮的眼睛，顯得很聰明。

徐顧讀起書來可真是個“呆子”。“丁鈴鈴”晨會課的下課鈴聲響了起來，我們趕緊拿出數學書作着課前準備。呀，只見同桌徐顧從桌肚裏拖出了一本《純真年華》，津津有味地看着。他呀，可真是個小書迷，連這短短的五分鐘也不肯放過。

徐顧非常樂於助人。有一次，我因爲沒有抄完老師佈置的'家庭作業，焦急萬分，徐顧毫不猶豫地把自己的家庭作業記錄本給了我，讓我抄完了老師佈置的家庭作業。抄完後，我趕緊對徐顧說：“謝謝你，徐顧。”可徐顧卻說：“我幫助你是應該的，不用謝。”

徐顧還是一個運動健將。別看他瘦瘦小小的，可是他的腿特別長，所以跑起來非常快。有一次，學校運動會上，他參加了短跑比賽。比賽開始了，只見他不慌不忙地走到跑道邊，蹲下腿，兩手支在起跑線上，兩眼緊盯着前方。“砰”的一聲槍響，他就像一支離弦的箭，第一個衝出了起跑線。他咬着牙，有力地擺動着雙臂，兩隻腳就像飛毛腿導彈一樣飛快地向前衝去，一下子就把所有的對手甩在了後面。

這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他，我總會暗暗蹺起大拇指：“徐顧，你真棒！”

三年級同學作文 篇4

我的同桌叫大琪，她長得濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，總是微微的閉着。只要她淺淺一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

一提起我的同桌。我就有說不完的話。她熱愛集體，樂於助人，記得有一次上體育課，體育老師要教同學們翻跟頭，其它同學都翻了過去，唯獨我怎麼也翻不過去，我很失落，大琪看到我失落的.樣子，就走到我的跟前，對我說：“萌萌，我來幫你吧？”我心裏一陣感動，在她的幫助下，我也翻了過去，我很感激大琪。

這就是我的同桌，她熱愛學習，幫助同學。我每天早上到教室，她總是在讀背英語，背讀課文。有次我在做數學題時把我給難住了，關於2位數乘法列豎式的時候，總是算不對，把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個情況，就主動幫我給解決難題，我看她那麼的耐心，我真的很開心有這麼好的一位同桌。

在這一年的學習生活中，像這樣的事真的說也說不完。

三年級同學作文 篇5

開學不久，周啟林就成了我的同桌了。別看他平時不言不語的，其實他可調皮了，不過他很聰明，可是他字有點太小了，老師都看不清。好了，下面我來給你們介紹一下他吧！

周啟林可調皮了，每次玩遊戲，他都要殺我和張涵姣，還欺負小女孩，老師看見了，都說他。後來，他不當我同桌了，他和張涵姣成了同桌，結果他倆上課老說話，老師經常點他名字。於是，他在老師眼裏成了壞孩子，在我們眼裏成了“大壞蛋”。他還不如跟萬婉婷同桌呢，因爲他不跟萬婉婷說話，我們全班都討厭萬婉婷。

小朋友們，你們還想更深地瞭解這個哥哥嗎？明天我再給你們講。

三年級同學作文 篇6

我介紹的是徐子彤同學，她長着一個高鼻樑和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭短短的，金黃的頭髮，笑起來還有兩個圓圓的小酒窩。

她不僅學習好，上課認真聽講，積極回答問題，課下按時完成作業，而且作文寫得好，詞語用的`好恰當。我非常佩服她。她所有知識都來源於，她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了，寫完作業一起去李悅家玩。回家後我急忙掏出作業認真的寫作業，過了一會兒，寫完作業後我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐，我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業呢，我先去幫助你一把吧，而徐子彤呢！發現了李悅的書架，正坐在沙發上津津有味地看書呢！過了一會兒，李悅寫完作業後，我們要開始玩兒了。可是現在徐子彤正在專注於看書呢，我叫她一起玩兒，可她居然沒搭理我，我也沒有理她，而是笑她，而是笑她是“書呆子”。

徐子桐的閃光點閃閃發光，可我還是喜歡她愛看書的好習慣，我一定要向她學習。