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【精選】三年級動物作文彙編10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級動物作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級動物作文彙編10篇

三年級動物作文 篇1

一隻調皮的小猴子呆在動物園裏,它覺得很煩。因爲它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心裏時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。於是,一個個有趣、驚奇的`故事發生了。

這天,小猴子悄悄地走,就走進了馬戲團,小猴子以爲來到好玩的地方,它來到了工具室裏,不巧,一位管理員叔叔來了,他十分和藹可親,他看見了猴子,就用手語和它說話。小猴子一轉身看見了一輛自行車,十分驚訝。因爲它在動物園裏看見的大多都是比自己大三四倍的自行車,而現在看見的卻是比自己矮、小的自行車。猴子好奇心強,立刻跑過去,騎上自行車,“撲通”一聲摔倒了。它並沒有放棄,繼續騎,腳踏板一邊下另一邊就上,這邊上,另一邊就下。它摔了又爬起來再騎,功夫不負有心人。16次後,小猴子終於成功了,它學會了騎自行車,此時,它心裏樂開了花。

幾天後,小猴子對管理員叔叔說:“再見了叔叔。謝謝你這幾天的照顧。”“再見了小猴子,以後多來我這兒玩,我會拿更多的東西給你玩,給你吃的。”

走啊走啊,小猴子經過有名的綠烏龜旁。來到了笑貓的夏宮。正好,小樂樂、小飛飛、小達達和小婉婷在,給笑貓送上好吃的食品,好玩的玩具。

小猴子不知不覺地走了進去。小樂樂十分喜歡動物,他們幾個抱起猴子向上拋,接住,再向上拋在接住。這時候小猴子十分慌張,急得手忙腳亂,頭頂上直冒汗。“啪”的一聲不好,小猴子掉在地上,屁股開了一朵大紅花。逗小樂樂和同伴們哈哈大笑。

爲了犒勞小猴子,小飛飛從口袋裏取出幾十元錢,便使出決招——飛毛腿,一溜煙跑到一家水果店,買了香蕉和桃子,送到小猴子手裏,小猴子看見這些水果,別提多高興,大把大把抓着,大口大口地吃,它的吃相真難看,由於它太大口了,差一點兒把喉嚨堵住了。

光陰似箭,日月如梭,一下子天黑了,小樂樂和小夥伴把小猴子帶回小樂樂家後,紛紛告別了小猴子。小猴子被他們藏到了一個小角落裏,小猴子的本性調皮,不喜歡這樣呆着,當家里人都睡後偷跑出來。小猴子對旁邊的一切事物都很好奇,東摸摸,西摸摸,他對冰箱十分感興趣,他把椅子推到冰箱旁,爬上椅子去打開冰箱的門,把東西全放到下面去,自己躺在裏面,沒有把門關上,就睡着了。

第二天早上,冰箱的冰塊化了,小樂樂的媽媽起牀,看見滿地都是水,一臉霧水,自言自語地說:“這水從哪兒來呢?於是她東瞧瞧,西望望,走到冰箱旁,一看裏面有一隻猴子,差一點兒嚇死了。還好小樂樂的爸爸跑得快,把她接住了,送到沙發上。

小樂樂看到冰箱上流下來的水,像瀑布一樣,真好玩。把小猴子抱出來,把冰箱門關上,帶小猴子出去散步。

第三天早上,陽光明媚,小飛飛的司機小王把小飛飛,小樂樂,小達達和小婉婷、小猴子送到山上,他們把小猴子送到了小猴子村莊裏後,帶進小猴子學校後,互相告別後回家了。

從此以後,小猴子學會了獨立生活。小猴子8歲時已經遊玩過了八大洲了,它自由了。

三年級動物作文 篇2

“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”正在收割的田野裏,一羣小孩子用稚嫩的聲音朗誦着珍惜糧食的古詩,農民伯伯正把一袋袋稻穀裝進三輪車,一派豐收熱鬧的景象。

到了晚上,田野裏安靜下來。過了一會兒,田裏發出了一陣陣聲響,一個小腦袋冒了出來,哦,原來是一隻老鼠,它在拾農民伯伯遺落的稻穀。

這時,一隻蟋蟀跳到了老鼠的頭上,說:“老鼠大哥,撿稻穀啊?”“是啊,人類收糧食的派頭可真大,開着一個大傢伙來的,差點把我給壓扁了。不過,他們總會留下一些糧食在地裏,這是給我最好的禮物。”老鼠回答着,沒有停下手裏的活兒,“今年掉下的穀粒還蠻多的,夠我吃一個冬天了。”

蟋蟀從老鼠頭上跳下來,對老鼠說:“人類是夠大方的`了,是你們老鼠的福氣。”

“白天我們都不敢出來走動,趁着晚上的功夫,我要多收拾一點。”老鼠仍然沒有停下手中的活,“這麼好的機會,要等到明年的這個時候纔有呢。”老鼠停了停,又說:“蟋蟀老弟,你不需要一些糧食嗎?”

蟋蟀笑着說:“我哪有你鋒利的牙齒?就算我的牙齒咬得動,我的嘴巴也太小了,放不下一粒米,這份幸運應該屬於你們老鼠。”

“謝謝你,蟋蟀。”老鼠非常高興,“我還要到那邊去撿穀子,如果下一陣雨,它們就都會發芽,那時就不好吃了。這每一粒穀子都沾有人類辛勤的汗水呢。”

望着老鼠遠去的背影,蟋蟀自言自語地說:“老鼠也懂得愛惜糧食。那首詩寫得多好啊,‘鋤禾日當午,汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上,準備爲這首詩配上好聽的旋律。

你聽,“啾啾啾啾啾,織織織織織。曲曲曲曲曲,……”這是田野裏關於珍惜糧食的最優美的歌曲。

三年級動物作文 篇3

注意了,注意了。今天有一場動物大賽,一場動物大賽。

我連忙跑到比賽現場,比賽還沒有開始。

比賽開始了,上場的1號選手是一頭可愛的`小豬豬,2號選手是一隻醜陋的小老鼠。現在開打了,小豬豬衝上前去咬小老鼠。小老鼠已經被小豬豬咬個半死,但他勇敢的站了起來,說到這,我們爲小老鼠鼓掌!

小老鼠跑上去圍着小豬豬轉,一會小豬豬就轉暈了。這場比賽誰贏了呢?這個、就不用說了吧?我相信,聰明的你一定會猜到的。

這篇文章告訴了你,憑表面相貌是猜不出誰勝誰負,要看比賽情況來做分析的,同學們,你們懂了嗎?

三年級動物作文 篇4

前幾天媽媽給我買了一隻長着雪白雪白毛的小白兔,我給它取了一個名字——雪兒,當時我高興的直跳,心想:這下晚上放學就有伴了。

雪兒全身雪白雪白的,像是用玉雕成的,雪兒很喜歡打滾,他打滾的時候,像個棉花球似的在地上滾來滾去,特別有趣。

雪兒的眼睛紅紅的',像兩顆大紅寶石。雪兒的嘴是三瓣嘴,那最總會露出潔白如玉的牙齒,美麗極了。

雪兒的前腿短,後腿長,前腿、後腿共同一用力,就會跳出很遠,我都捉不到它。雪兒喜歡吃青草、白菜和水果……

我喜歡這隻小白兔——雪兒!

三年級動物作文 篇5

兒童節爸爸要送給我一個禮物,我高興得不得了,我左等右等,終於到了下午,爸爸捧着一個金魚缸回來了。他買了兩條金魚,一條叫玲娜,另一條叫花花。

它們全身都是紅通通的鱗,花花的眼睛可大了,猶如亮晶晶的紅寶石,叫人看一眼就喜歡得不行。用手一摸它的.身體,喲!可真滑溜呀!客人來時,它或是靜止不動,或是躲在水草的後面,可真膽小呀!當家裏很安靜的時候,它就撒了歡似的,快活地游來游去,不時地還跟玲娜玩兒起捉迷藏。它的尾巴很大,總是擺來擺去,像紅色的綢帶,可好看了!玲娜比花花要活潑多了,它的腦袋可大了,恰似大腦袋小身子的蝌蚪。它的脾氣與衆不同,客人來時,它就跟這家主人似的,歡歡喜喜迎接客人,彷彿是我們的助手。安靜的時候,它總是無聊地呆在一旁,一動不動地望着前方。

每當我寫完作業,就去看我的好朋友魚兒。有一次,我寫完作業餵它們,魚食剛撒下去,只見它們誰也不讓誰,嘴張得大大的,一口接一口,狼吞虎嚥地搶着吃,吃飽了就玩起了捉迷藏。這是我第一次看到這種情景,我欣喜地笑了。現在我跟它們熟了,心想:我一定要每次都親自餵它們。我喜歡這兩條可愛、活潑、靈巧的小魚。

三年級動物作文 篇6

一天,爸爸和媽媽帶我去動物園裏看動物。瞧,這些動物真可愛呀!

一隻胖嘟嘟的熊貓正在吃着鮮嫩的竹葉,吃得正香呢!一隻美麗的梅花鹿在樹下悠閒吃着嫩嫩的`樹葉。兩隻調皮的猴子正在假山上玩耍,其中有一隻猴子想要爬樹,卻被另一隻猴子拉着尾巴,樣子真逗人發笑,猴子看見遊客還扮鬼臉呢!

三年級動物作文 篇7

一對長長的耳朵,一雙紅紅的眼睛,一身雪白的衣裳,四隻靈活的小腿,加上短短的尾巴,就湊成了一隻活潑機靈的小白兔。

小白兔的眼睛很紅,很紅,紅得像兩顆紅色的'寶石。一對長長的耳朵像兩棵大大的白蘿蔔。雪白的毛像是給它做了一件白色的大褂,它的尾巴像一個小雪球貼在屁股上。

小白兔喜歡躲在小洞裏,它喜歡吃青草,胡蘿蔔,以及菜葉。每當我給它餵食物時,它就跑到我腿邊,兩隻抓子抓着我的褲角往上爬,好像在說:“主人,我餓了,我餓了,快給我東西吃吧,我的肚子快餓扁了。”我故意捉弄它,把菜葉放到它嘴邊,又馬上拿開了。它拼命地往上爬,可每次都吃不到手上的菜葉。最後它發怒了,一個勁的往上跳。我看着它又好笑,又可憐,只好把菜葉放進它嘴裏,它一下就把我手裏的整張葉子都咬走了,躲到洞裏吧嗒,吧嗒地吃起來。

你看,我家的這隻小白兔多可愛!

三年級動物作文 篇8

我最喜歡的小動物是小雞。

恰好,我家樓下307號就養了幾隻小雞。每天我們經過時,這些小雞都偏着腦袋看我們哩。

小雞全身毛茸茸的,很可愛。一身黃黃的羽毛像披着一件金黃的.禮服。小雞有一雙尖尖的小嘴。圓圓的眼睛看人時還蠻有精神的呢。

我沒看到它們的耳朵,但是小雞不可能沒有耳朵。如果沒有耳朵的話,那我們走過去時,它們怎麼會偏着腦袋朝我們瞧呢?

媽媽說,剛孵出的小雞還只能吃小米粒,不能吃穀子或玉米,還要經常給它們喝水。要是有小蟲子給它們吃,它們一定會長得更神氣。

我多喜歡這些可愛的小雞呀。但是爸爸媽媽說現在還不能養,不養好的話,它們會死的。

三年級動物作文 篇9

孫老師送給我一隻蠶寶寶。蠶寶寶的身體長長的,軟軟的,頭上有皺紋,眼睛很小很小,尾巴上有個尖尖的`東西。蠶寶寶順着桑葉的邊慢慢地吃着。有一天,我發現蠶寶寶吐絲了,它吐出一根細細的金黃色的絲。剛開始它把下部分給織好,再把自己給裹在絲裏。過了一個晚上,蠶寶寶不見了,它把自己藏在繭裏了。爺爺告訴我,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,蠶寶寶到死都把自己有用的東西貢獻給大家,我覺得蠶寶寶非常了不起!我們小學生要學習蠶寶寶這種奉獻精神,多爲別人着想,多爲班級做貢獻!

評語:這是一篇狀物的作文,小作者觀察細緻入微,作爲一個三年級的小學生能夠通過蠶寶寶吐絲這件事情,思考蠶寶寶的奉獻精神,倡導“小學生要學習蠶寶寶這種奉獻精神,多爲別人着想,多爲班級做貢獻”,真是不簡單。

三年級動物作文 篇10

我家的魚缸裏養着10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

這些錦鯉長得可真漂亮:有的長着一雙像黑珍珠一樣的眼睛,彷彿正對着我說:“看,我的眼睛多漂亮,誰也比不上我!”;有的魚上脣是黑的,下脣是紅的;有的全身是金紅的,像是灑了一身金粉的公主一樣,全身金光閃耀;有的全身佈滿黑白相間的'條紋,和動物園裏的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的,游泳的時候非常慢,顯得特別笨重,傻乎乎似的;有的全身是銀色的,在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技術比魚缸裏所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優美了,有時候擺動着魚鰭,緩慢地向前遊着,有時候睜着大眼睛,微微地擺動着苗條的身子。

記得有一次,我做完全部作業,收拾好書包,走出房門,看到錦鯉們再魚缸裏快活地遊着,頓時我也感到很快活,所以走了過去。錦鯉以爲我會把飼料放到魚缸裏,它們拼命地游到我面前,拼命地搖尾巴,好像正在對我說:“我和夥伴們已經兩天沒有吃東西了,肚子餓啊,請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這羣“小傢伙”,便趕緊放了一點飼料進魚缸裏,它們一看見飼料,就立刻游上去,它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵,它們吃飽了就向我游過來,擺擺尾巴,好像在說:“謝謝你給我們飼料。”

我愛這10條具有特色的錦鯉,就算以後要