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三年級動物作文彙編10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級動物作文10篇,歡迎大家分享。

三年級動物作文彙編10篇

三年級動物作文 篇1

我是一隻小倉鼠,我生活在一個溫和的主人家裏。

我的身子圓滾滾的`,頭尖尖的,耳朵根本就看不見。眼睛小小的,圓圓的,亮晶晶的。

我很貪吃。有一次,主人把吃的東西落在了我籠子旁邊,我連忙用嘴撿起來,津津有味地吃了起來。主人發現後,回到籠子邊找,可惜來的太晚了,我已經吃掉了。看着主人那副生氣模樣,我不由地哈哈大笑。

我也很調皮。有一次,主人忘記把籠子鎖好,我就逃出來了,大聲地喊着:我自由了!我跑跑玩玩,看見美味可口的食物,就大口大口地吃起來。我玩了很久,主人才發現。他抓不住我,不能把我趕進籠子,就想了一個辦法。他拿來一個香噴噴的雞腿,扔到了籠子裏。我看見了,不知是計,連忙跑進籠子去吃。我後腿剛進籠門,就聽到“砰”的一聲,門關了,我看來又被主人關起來了。剛好,我也玩累了,於是,我乾脆趴在籠子裏睡起覺來。

你看,我是不是很可愛啊!

三年級動物作文 篇2

你知道我是誰嗎?我是海中海霸王——鯊魚。

你絕對想不到,我早在5億年前就有了,比恐龍誕生的還要早,並且頑強地生存了下來。我沒有魚鰾,只能永不停息地遊動,就連睡覺的時候也要不停地遊動,不然就會沉入海底。雖然很累,但這也讓我變得十分強壯。

告訴你們,我的牙齒是不會掉光的,因爲我有好幾排牙齒。前面的牙掉了,就用後排的,後排的掉了,前排掉的牙就長出來了。我很能吃,我鋒利的牙齒最愛吃肉了。我會吃一些小魚、海豹、海鳥等食物。除了這些,我還能吃些別的`動物無法消化的東西,比如:碎布片、皮靴、汽車牌……很多人以爲我是吃人的動物,其實,我們很少攻擊人類的。

在這裏,我還想告訴人類,很多人認爲我的魚翅中蛋白質含量很高,其實雞蛋的蛋白質遠遠超過了我的魚翅。因爲人類錯誤的觀念,我們幾十年來被大量獵殺,這樣下去,我們會絕種的。沒錯,我們的魚翅是可以吃的,但也對人體有害,因爲我的魚翅中含有一定量的神經毒素。請人們不要再吃我了!

這就是我,一條強壯的鯊魚!

三年級動物作文 篇3

Hello,我是百鳥之王:孔雀。我的身體是藍色的,胖嘟嘟的;我的頭小巧玲瓏,頭頂上有三根粗粗的羽毛;眼睛烏黑烏黑的,像黑寶石一樣;尾巴上的羽毛又長又細,尾部的花紋像一雙雙閃亮的`大眼睛。

我的顯著特徵:嘴巴尖、硬,羽毛很美麗,以翠綠、青藍、紫褐和白色爲主,並有光澤。

我的本領:遇到天敵會開屏。開屏時,像把大扇子,尾部彩色的花紋非常豔麗,尾部一雙雙瞪大的“大眼睛”嚇走了天敵。

我的生活習性:喜靜怕驚。要是有動物發出叫聲,我就立刻停止休息。

別以爲我是白鳥之王就很完美,其實我也有缺點的,就是虛榮心太強。若哪個動物比我漂亮,我就會展開翅膀跟它比美。

聽了我的介紹,你是不是瞭解我了吧。

三年級動物作文 篇4

在叢林深處的大樹洞裏有三隻小動物,它們分別是:一隻玲瓏輕巧的貓,謙虛的松鼠和一隻呆而聰明的兔子。這三隻小動物組成了動物小分隊。

有一天,貓提出了要外出探險,松鼠和兔子都異口同聲地說:“好。”兔子雖然說好,但它又說:“你們去吧,我留在這看守‘基 地’吧!”

松鼠聽了,笑着說:“不,你又忘了我們的口號了嗎?”它停了一下,接着說:“動物小分隊,不離不棄!動物小分隊,同生共死!“

貓咪補充道:“我們要在一起,不能分開。”兔子停了笑着說:“好!我們走!”

之後他們一起穿過了荊棘叢,走過了沼澤地......當他們走到了一片綠樹成蔭的草地上已經是中午了,旁邊還有一條小溪。

兔子說:“走了這麼久,在這裏休息一下吧!”他們倆點點頭後,小貓又說:“我給你們烤魚吃,幫我弄點木頭和枯葉來,可以嗎?”“ok!”松鼠說道。過不了一會,他們捧着一堆木頭和枯葉回來了。

小貓也就地取材做了一個簡單的魚竿,釣到了五條魚。它用最古老的方法生火“鑽木取火”。大約過了十分鐘,終於生好火了。他們用樹枝叉着魚來烤。過了不一會兒,魚烤好了。松鼠說:“我和兔子不吃魚的,你還是留着自己吃吧!我們去找自己吃的.東西。”“那你們快去啊,我在這裏等你們。”小貓說。

到了下午,他們還沒回來。小貓打算去找他們的時候,松鼠和兔子居然回來了。

小貓用撒嬌似的語氣說:“怎麼這麼久還沒回來?”他們嬉皮笑臉地說:“這個嘛!其實我們一早就會回來的,就是想看看你會不會不理我們自己回去呢?”

這次小貓用了超萌的眼神看着它們說:“你們真壞!”頓了一下又說:“回去啦!”

之後它們一路說說笑笑地回家了......

三年級動物作文 篇5

在一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,今天要在快樂森林舉行一年一度的動物運動會,你瞧,蘑菇撐開了五顏六色的小傘,濃綠濃綠的小草真可愛。

動物動動會開始了,小狗貝貝自告奮勇的說:“我先來”,說完,小狗貝貝跳了上鞦韆,只見它雙腳一蹬,就蕩上了湛藍湛藍的天空,大夥兒使勁爲它鼓牚。機靈的.小猴說:“看我的”,說完,它就拿起幾個桃子扔了起來,扔來扔去,竟然一個桃了也沒掉,大家對他讚歎不已,小熊也開始表演,只見它把一塊木板放在圓球上,它自已站在木板上,大家真爲它擔心,怕它摔跤,誰知它竟然能穩穩當當地站在木板上,大家真的不是敢相信自已的眼睛,笨重的大象伯伯上場了,它吹起了小喇叭,嘀嘀嗒嗒真好聽,花孔雀說:“你們這算什麼?看我的”,孔雀展開了尾巴,真好看,難怪大家都說花孔雀最美麗,最後表演的是海獅,它用尖嘴巴頂住了黃球,大家對它讚歎不已。

我最喜歡海獅,因爲我們用平嘴巴頂不起球,海獅卻能用尖嘴巴能頂起球。我們一定要向動物們學習做一個能幹的孩子。

三年級動物作文 篇6

在遼闊的大草原裏住着一羣可愛的動物們,它們聰明活潑,個個身懷絕技,本領高強!它們也想爲人類社會做出貢獻,於是,它們決定來到某職業介紹所,找到稱心如意的工作,好大顯身手。

袋鼠最先進入職業介紹所,被推薦爲:”快遞員“,因爲它胖乎乎的肚子上自帶運輸包裹袋,而且它蹦得超乎想像的遠,只需要蹦幾下子就把快遞送到了。它還有一個拿手絕活就是泳技高超,就連海上城市也能快速送達,真是當之無愧的”快遞一哥“啊!

第二個進入職業介紹所的是駝鳥,它被封爲”運輸貨物車“,因爲它體型寵大,身材健壯,力大無比,一般的貨物都能背得動,外加一雙跑得天下第一快的大長腿,風馳電掣般的速度,運輸貨物能立馬送到位。

第三個進入職業介紹所的是老鷹,它被封爲”天空探測員“,老鷹是空中霸主,在藍天上自由翱翔,時刻監控着地面上的一切,那些壞人,破壞者和生物挑撥人類的行爲,都逃不出鷹那雙銳利的眼睛,而且鷹還能捕捉氣象信息,迅速做出判斷,反饋給人類。

第四個進入職業介紹所的是貓,它被封爲”救護貓“,當人類遇到地震等自然災害時,房屋倒塌,道路被毀,交通不便時,只有貓會輕功,飛檐走壁,把倖存者都救下,帶到醫院療傷,真是人類的及時雨啊!

第五個和第六個是一起進入職業介紹所的,它們是火蛇和大象,擁有獨門絕技的它們被封爲”消防小組“。大象有一條長長而又能吸水的鼻子,只要它把水吸滿,大火就能馬上被它從鼻子裏噴出來的水撲滅。火蛇能用皮膚分泌一種不怕火,反而還會滅火的液體,在火堆裏打滾,扭來扭去,這種液體就會慢慢地把一團猛烈的大火搓滅,真是太厲害了!

第七個走進職業介紹所的是蜻蜓,它被封爲”昆蟲偵探“,因爲它的眼睛就等於一個超極無敵放大鏡,不放過一丁點兒的蛛絲馬跡,任何狡猾的犯罪份子都別想逃過它的法眼。

最後一個拍馬趕到的.是來自海洋的動物朋友大白鯊,它也想來湊湊熱鬧,儘儘心意,它被封爲”海中戰鬥機“,因爲大白鯊那強悍的戰鬥力是海洋動物中出類拔萃的,它對破壞者都是毫不留情,二話不說,直接虎尾一掃,嚇得破壞者屁滾尿流的夾着尾巴逃走了!假如碰到強勁對手時,大白鯊就會迅速呼叫人類,讓人類來收拾破壞者。

動物們真是我們人類的好幫手啊!可是依然有許多人在殘殺動物,破壞生態平衡,真是太不應該了!我們要和動物朋友們友好相處,建造和諧文明的生態環境,我們要呼籲全人類,大家都行動起來,保護動物,人人有責!

三年級動物作文 篇7

我家有一隻可愛的小狗,它的名字叫貝貝,今年已經3歲了,它是我3年前從姑姑家抱回來的,我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月,水汪汪的兩隻大眼睛,一身潔白的毛,沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子裏東奔西走,一會兒不見它你還以爲他跑出去了呢。

過了幾個月,他就對這裏熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來,每當我快到家時它就搖着尾巴在我腳邊轉來轉去,而且還躥起來趴在我的身上和我親熱,有時還汪汪的叫着,彷彿在說:“主人你回來了”。我看見它那高興的.樣子就會那一些食物餵它他就更樂不思蜀了。

貝貝慢慢長大了。有一次有一隻不它大一點的狗來到我家,我試圖把他趕走,因爲我怕它傷害到貝貝。貝貝卻不顧我的阻攔衝了上去,貝貝顯的很勇敢,一口咬住那條大狗的脖子,那條大狗叫的一聲,有趁貝貝不注意慌忙逃走了。

別看貝貝個子很小,可它很勇敢,與大狗爭鬥時一點也不膽怯,我很敬佩它的精神。

三年級動物作文 篇8

小白兔與小烏龜是好朋友。有一天,小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳,非常高興。

突然,小白兔腳下一滑,掉到獵人的陷阱裏了。小白兔忙喊救命,可是,除了行動慢吞吞的`小烏龜外,沒有人來救它。小烏龜着急地大喊:“小白兔,你在哪?”小白兔連忙回答:“我掉入了獵人的陷阱,快來救我。”小烏龜連忙來到陷阱旁,說:“你使勁跳,抓住我的脖子。”小白兔使了最大的力氣向上跳,可就是抓不住小烏龜的脖子。沒辦法,小烏龜只好回家去拿繩子。爲了能快速回來,小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子,又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊,把繩子放下來,讓小白兔抓住繩子,小烏龜使勁拉,可沒拉上來。這時它看見獵人來了,小烏龜使出平生最大力氣終於將小白兔拉上來了。小白兔對小烏龜說:“快跑,不然來不及了!”。於是小白兔背上小烏龜飛奔起來。

逃出獵人的視線後,他們坐下來休息會兒,小白兔說:“謝謝你救了我,小烏龜”,小烏龜笑着說“我也謝謝你,你不也救了我嗎?誰讓咱們是好朋友呢?”從那以後,小白兔和小烏龜的感情更好了。

三年級動物作文 篇9

我很喜歡小貓,而且養過。它全身雪白雪白,像披了一件白色毛衣;眼睛圓溜溜的,機靈地朝四周張望;小耳朵可靈敏了,一有點風吹草動,它就很警覺。

小貓喜歡玩耍,特別愛玩毛線球,它一會踢到東,一會踢到西,像一個小足球運動員。沒東西玩時,就愛在太陽下抓自己的.尾巴。哦,原來它把影子當作別的會動的小動物。後來,不但尾巴沒抓着,還把自己弄得團團轉。

到吃飯的時間了,我給小貓端上一碗牛奶,小貓立刻伸出舌頭,美滋滋地添起來,一會兒就吃了個底朝天。喝飽吃飽了,小貓用爪子洗洗臉,“喵喵”叫着,好像在說:“太好吃了,太好吃了!”

這就是我養的小貓——一隻可愛調皮的小貓。

三年級動物作文 篇10

我的家很大。家裏有狗、雞、鴨、貓、魚等等,我家還有兩樣東西要是說出來,保證要把你們嚇個半死,那就是蜈蚣和跎。

下面我就給你們介紹兩種可愛又溫柔的小動物,它們是媽媽前幾天買給我的五隻小雞和一個小鴨。活潑可愛的小雞長着尖尖的嘴巴,鋒利的爪子。憨狀可掬的小鴨子長着扁扁長長的嘴巴,又扁又平的腳像兩把小扇子一樣,走起路來還一搖一擺的像企鵝似的,它們最愛吃我沒有吃完的飯。可愛又溫柔的動物很多,多得數也數不清,但是我還是喜歡我家的好五隻活潑可愛的'小雞和那一隻憨憨的小鴨子。

我家被我戲稱爲“動物樂園”。朋友們想看一看我家的動物們和睦相處的情景嗎?想來就來吧,但是你們一定要小心不要被蜈蚣或蛇咬了噢!