當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選三年級自己作文彙編9篇

精選三年級自己作文彙編9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.74W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級自己作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級自己作文彙編9篇

三年級自己作文 篇1

假如記憶可以移植,生活該是多麼有趣啊!

如果記憶真的能夠移植,我就把博士叔叔的記憶移植給我!那麼我的成績肯定會大幅度提升,每次考試100分不用愁。不用說小學題目了,就是高中的題目,我都能“下筆如有神”!每次什麼奧數競賽、單詞競賽、作文競賽的第一名,那都是非我莫屬!我是一個天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽,都要把那些什麼一等獎、特等獎拿回來。我還要爲國家做些事,比如幫助研究恐龍是否能復活、宇宙上還有沒有適合人類居住的星球、有沒有讓汽車的尾氣變無害的方法……到了那時,我可就真成了一個大忙人了!

如果記憶真的能夠移植,我還把發明家的記憶移植給我!我的腦子就會充滿無數的'奇思妙想,每次舉行發明競賽,我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現實,到那時候我的作品肯定是中國最最最好的,在國際上都是獨一無二的。我還要爲人民創造出價格便宜、實用性強的智能機器人、冒桂花香味的小汽車等,那時我就成了一個國際明星了!哈哈哈!

假如記憶真的能移植,那麼我們的生活就會更有趣!

三年級自己作文 篇2

我經歷的事很多,就像海灘上的貝殼,有的光彩照人,有的黯然失色。今天,我要挑一顆最耀眼的給大家看,那件事給我留下了永久的回憶和終生的啓示。

那是一個風和日麗的星期六,爸爸帶着8歲的我去黃山風景區遊玩。啊,那裏的景色可真美!我站在峯頂下擡頭望:山頂這麼高,在雲彩上面哩!我爬的上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫!我的心裏打起了退堂鼓,但一想到來的目的.,便又有了足夠的勇氣和力量。我鼓足了力氣,沒想到竟然輕而易舉就爬到了半山腰,這令我有些沾沾自喜。

可是再往上爬時,就已累的氣喘吁吁,腰痠背疼。快到山頂時,我再也爬不動了,便乾脆停了下來,心想:爬山還真是一件不容易的事,看來我真是低估它了。爸爸看到這番情景,語重心長的對我說:"爬山,一個聽起來既簡單又普通的詞語,但卻需要知難而進的精神與不懈的努力,做人也是這樣,只有走到最後的人才是最成功的人。"聽了爸爸的話,我若有所思的點了點頭,一鼓作氣,果然爬到了山頂,山下的景色盡收眼底,是啊,如果爬不到山頂能看到這美麗的景象嗎?此時,我像一個勝利者,在山頂上大聲呼喊道:"我成功了! 我成功了!"

"做人要做知難而進,堅持不懈的人,不做半途而廢的人。"轉眼間我已經11歲了,但父親的話卻給我留下了永久的回憶和終生的啓示。

三年級自己作文 篇3

每個人都是獨一無二的。

在很久的一個時代,在一個王國裏,有一個很喜歡的讀書人叫不萊。有一天,不來正在滔滔不絕地向他的家人和客人們宣傳他的宇宙觀。他告訴大家,天上地下無所不知,衆人聽得十分入耳,覺得他的話嘖嘖稱奇,話鋒一轉。不萊接下來說的話,剛試驗在座的各位覺得十分不可思議,他的驚人之語:世界上沒有兩片完全相同的瓦片。聽了的人,不少人都搖頭表示懷疑。有一些好奇的人就怕自己的手下到外面,去尋找兩片一模一樣的'瓦片。沒想到,那些去找瓦片的人尋遍了外面所有的瓦片,竟沒有找到一模一樣的瓦片,因此也就無法推翻不萊的斷言。在座的每一位睜大了驚奇的眼睛,紛紛感悟到:原來大千世界是如此的豐富多彩。

後來人們都用不萊的推斷來比喻人的性格――世界上沒有兩片一模一樣的瓦片,同時也就說明世界上沒有性格一模一樣的兩個人。

這樣的說法一點也不出奇誇張。我們認真仔細地觀察自己身邊的人:他們有的冷淡,有多熱情。有的執拗自負,有的害羞自卑。有的脾氣爆操,有的慢條斯理。有的沉默寡言,有的喜歡大大咧咧。有的聰明,有的愚笨。有的軟弱,有的堅強剛毅……

這個世界上,你是特別的,因此你也是獨一無二的。

三年級自己作文 篇4

生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有着無數的人,有的溫柔,有的固執,有的暴躁……

我,一個普通的六年級學生。一頭烏黑的長髮,一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。一張活潑可愛的笑臉,像春天了嬌豔的鮮花在開放。我非常喜歡看書。 =

我的房間裏有一整架書,每每獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢着一股歡欣與愉悅。取出一冊,慢慢翻閱,怡然自得。記得有一次,我從朋友那兒借來一本書,如獲至寶,愛不釋手。回到家,連書包也沒放下,便坐在椅子上津津有味地看起來。燈光融融,倚船而坐,室外,登火輝煌,街市嘈雜。我卻在書中神遊,全然忘我……

我不僅喜歡讀書,而且喜歡大羽毛球。

剛接觸到羽毛球拍,覺得好陌生。看到別人打羽毛球時,心裏癢癢的,可是當自己拿着球拍時,卻不知道怎麼拿。後來,在我的'苦練下,終於,羽毛球被我“征服”了,每次傍晚時分,我和媽媽都會到樓下打羽毛球,現

在,我打羽毛球的技術越來越高了。

瞧,這就是我,一個活潑可愛的我,一個自信自愛的我,一個朝氣蓬勃的我,一個豁達樂觀的我!

三年級自己作文 篇5

我喜歡遼闊的大草原,可以在那兒自由自在的奔跑,累了就躺一會兒;我也喜歡晴朗的天空,藍的天,白的雲,如同一幅美麗的`圖畫;我還喜歡有一天,我的同學問我,我的特點是什麼。我一想,我居然不知道,大草原的特點是遼闊,天空的特點是晴朗,那我的特點呢?在看美麗的風景時,我忽略了自己,於是,我開始對自己的發現之旅。

一天,我早早的起了牀,整整齊齊把被子疊好,我心想,我會疊被子了,那我的特點是做家務或打掃衛生。很快,這個念頭我便打消了。因爲媽媽叫我掃地,扔垃圾的時候,我總有種不情願。很快,我又發現了自己的一個特點,我有耐心,凡是做一件事情,我總不急,爸爸媽媽總是催我,就像暑假作業,都快開學了,怎麼還有這麼多呢?明明老師佈置的作業不是很多啊!這算是我的特點嗎?應該算吧!

我又跑到我的朋友家去,問我的朋友:“喂!你認爲我的特點是什麼啊?”我朋友回答道:”你聰明,細心,文靜,就是有點兒小任性,也算是你的特點吧!“原來我有這麼多特點啊!我說:“謝謝你!”

在發現之旅中,我少不了朋友的幫助,也告訴大家,不要因爲很多東西,而忽視了自己的存在。

三年級自己作文 篇6

今天,我們做了一篇閱讀理解,從中我們知道了屠格涅夫是一個誠實的孩子,這種誠實的品質是值得我們學習的。誠實是中華民族的傳統美德,人生在世,只有誠實才能交到永遠的朋友。

生活中,我也有不誠實的地方。記得在我二年級升三年級的`暑假裏,媽媽因爲怕我眼睛近視,便天天囑咐我:“少看電視、手機和平板這些電子產品,對眼睛不好。”可我還是每天偷偷摸摸地看平板。有一次我看完忘記給平板充電,被媽媽發現了。在媽媽問我看沒看平板時,我還死不承認地說:“沒有!”媽媽眼珠骨碌一轉,換了一種方式問我:“今天看了幾集動畫片啊?”“看了10集!”我想也沒想就脫口回答。等我說完才發現自己說漏了嘴。完蛋了,這下穿幫了!我忐忑地等着狂風暴雨的到來。可過了一會兒,媽媽卻心平氣和地對我說:“看就看了唄,爲何要說謊呢?想看也不是不可以,但一定要控制住時間,不要一看就大半天,這樣對眼睛是極不好的。尤其是這種說謊的行爲更是不對的,做了就要勇於承認!”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,我在心裏默默地發誓以後再也不說謊了,要做一個誠實的孩子。

在今後的學習與生活中,我要時刻告誡自己,時刻做個誠實守信用的人。只有這樣,長大以後才能立足社會,才能被別人尊重!

三年級自己作文 篇7

我頭髮烏黑烏黑的,臉紅紅的,身子胖胖的,很可愛,我總是瘦不下來。每次放學回到家,我都吃好多好多的`食物,然後再做作業。所以,在家裏媽媽都叫我“大皮球”。

我的夢想是當美食家,可以吃遍天下所有的美食,還可以對不滿意的菜做點評、打分,還可以上電視,讓全國人民都知道,我是個美食家,多好啊!

我最喜歡媽媽燒的滷鴨,每次媽媽在燒的時候,我都會聞到滷鴨濃濃的香味,口水都流出來了,等燒好,媽媽端了出來,我就迫不及待的吃越來。啊!我不小心燙到嘴了。媽媽說:“活該,小饞貓。”哎!我以後再也不敢沒吹涼就吃了。

這就是我,一個瘦不下來的我。

三年級自己作文 篇8

我們班的同學都知道我有哪些優點,真的讓你說,那不知道要說到什麼呢。現在就讓我自己來說一說吧!

我的恆心在班裏還算好的,這一點從天天堅持着去練武術上面就能看出來了,到現在我已經取得了四塊金牌、兩塊銀牌的'好成績。

我做奧數題所需要的能力也是算上乘的,大家應該還記得那次奧數測試吧!我的分數還挺讓人滿意的。

我的作文水平也在提升,從以前那種一直在峽谷盤旋,到現在在高空飛行,已經得到了老師和同學們的許多讚揚聲。

任何我喜歡或感舉的東西我都要將它學好,絕不放棄。魔方就是一個很好的例子,我先是把三階魔方玩順,接着又鑽研出四階、五階、六階、七階、九階等其他魔方。笛子也是因爲興趣而學的,我每天 在家都至少練習二十分鐘。現在我都已經上臺表演過好幾次了呢!

我也很喜歡幫助那些需要幫助的人,對父母也很有孝心,每次看到他們很累的時候,我就儘量不去騷擾他們,有時還去給他們捶捶背、按摩按摩。

雖然我的優點很多,但是我不會驕傲,這也是我最大的一個優點。

你說我怎麼樣?

三年級自己作文 篇9

我現在上三年級,以前我做什麼事都沒自信,幹什麼事都讓爸爸媽媽幫着做。但從那件事以後,我學會了相信自己!

那天是正月十五元宵節,我們這的習俗是吃湯圓。“湯圓”是我一向最愛吃的食品了。每次想到或提到“湯圓”這兩個字時,都會讓我垂涎三尺。

晚上看完禮花,媽媽問我吃什麼,我說:“吃湯圓。”“湯圓有什麼好吃的?”媽媽說,“我告訴你,你要再吃你就變成湯圓啦。”自己的事情自己做,我要親自“試一試”。拿到湯圓以後,我試着把電磁爐裏的水煮開,然後把湯圓放進了鍋裏。有的'湯圓在鍋裏仰泳,有的湯圓在鍋裏潛水,還有的湯圓在鍋裏做花樣游泳呢!它們個個都是名副其實的“游泳健將”啊!快瞧,那還有幾位害怕水的旱鴨子粘在鍋上不敢下水,我用筷子把它們一個個都夾了下去,它們好像感受到游泳的樂趣,在鍋裏盡情的遊着。湯圓終於煮好啦。我把湯圓放在自己的小碗裏,咬了一口,哇,真香!那甜甜的芝麻味瀰漫在我的舌尖。

一開始,我不相信自己可以做到,但我一直在心中默唸:“我能行,我最棒!”這件事給了我自信,相信在以後不管在學習中,還是日常生活中,遇到困難我會對自己說:“我能行,一定可以做好。”