【精品】三年級文具作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的三年級文具作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級文具作文 篇1

下課鈴打響了，同學們爭先恐後地往操場跑去教室裏一個人影也沒有，桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。

你好，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認識一下吧！一塊身穿白襯衫的.橡皮，打破了教室的寧靜，鉛筆有禮貌的說：“很高興認識你——橡皮先生。請問你有什麼用處?”橡皮回答說：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫錯字，我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢？我的用處大的很！那你又有什麼本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼。”誰都有優點和缺點，我幫自己的小主人寫他想到的字，小主人用我來畫畫，幫助小主人畫畫寫字是我的責任。至於你的缺點我可是一清二楚了，如果主人寫字的藝術很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說：“如果你的筆尖斷了，沒有削筆刀你還是一個破筆。”過了一會，一個削筆刀過來說：“你們被在爭吵了，還是多爲人類做一些實事吧！”

橡皮先生說：“對不起鉛筆小姐。”鉛筆小姐說：“我也有不對的地方，以後我們一起爲同學們服務吧！”

三年級文具作文 篇2

嗨!大家好，我生於欣欣文具生產廠。我原來在商櫃裏陳列着呢，後來被一個富人家的孩子買走了。

我原本以爲在這裏可以過上好日子，可是，小主人卻成天把我翻來翻去。你可能要問了，我爲什麼會受到如此折磨呢?哎，都是我那小主人，簡直就是一個邋遢鬼。我每天都被主人放在一堆廢紙裏面，真是侮辱了我的美貌。記得那一次，主人想寫字的'時候，竟找不到我了，他把書包倒了過來，把東西全撒到了地上，也沒找到我。他自己竟然忘記把我丟在了哪裏?

還有一次，他在學習的時候，把我放在了桌子角上，結果，我掉了下去，漆刮掉了一大塊，有的地方還凹了下去，“太疼了--”我發出了咔咔的聲音。

小主人我真希望你能愛惜文具，我更希望所有的小朋友都能珍惜我們文具啊!

三年級文具作文 篇3

今天下午我學完畫畫，我就去買學習用品了。

到了市場，我跑到了學習用品店時，一位阿姨說："你要什麼"？我說："我要買本子"。阿姨把我帶到本子那個地方，我一眼就看到了喜羊羊與灰太狼的.本子。媽媽說："可以買。"我又說："我要買鉛筆、像皮、作文本、膠水、兩隻藍黑的號筆呢！"

買完這些，媽媽說："好了！好了！不要再買了這些已經夠了。"看樣子媽媽好像要生氣了，於是我沒再要別的東西。得交錢了，阿姨給我們算了算，總共得交二十二元錢，交上錢，我心裏別提有多高興呢！

三年級文具作文 篇4

幼兒園畢業時，我最要好的朋友要和我分開了。我們依依不捨，她送給我一個精美的文具盒作爲留念。我把它當做最心愛的寶貝，每天都帶在身邊。在我心中，它可不是一個普通的文具盒。它不僅僅是文具們的家，也是我的好朋友！我的快樂和傷心都會和它分享。

這個文具盒是用布做的`，長約20釐米，寬5釐米，高3釐米。共分爲三層，第一層裝着我的鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層放的都是獎券、課程表。第三層是我珍愛的小寶貝們。文具盒有一個塑料拉鍊。每次我拿出橡皮去擦寫錯的字時，它好像在用低沉的聲音輕輕提醒我說：“下次仔細點哦！”文具盒正面的左上角畫着一隻大大的Kitty貓，貓的眼睛又大又亮，我特別地喜歡。我每天只要看着它，就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在關注着我的一舉一動。當我有煩心事或者不高興的時候，只要對着它發會兒呆，說說悄悄話，心情馬上就好起來了。每當我遇到十分開心的事情，想要慶祝時，我就會把它輕輕地拋起，又穩穩地接住，心裏無比的甜蜜……

這就是我最心愛的文具盒。

三年級文具作文 篇5

開學了，媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。

文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車，全身爲橙紅色，上面還零星地灑了層金粉，在陽光的照耀下閃閃發光，可好看了！在橙色的基礎上，還配有幾隻活潑可愛的`卡通小熊；它們神態各異，栩栩如生；我最喜歡其中的一隻小熊，上穿紫色的棉襖；下穿淺黃色的褲

子，揹着一個小巧而精緻的綠色書包，頭上還斜戴着一頂藍色帶有心形圖案的帽子；胖乎乎的圓臉上配着一雙烏黑而有神的眼睛；圓嘟嘟的嘴巴似乎每時每刻都在與我說話：“小主人，我們一起努力學習吧！”它可是我的好朋友，開心事我會對它說，委屈時它似乎能給我安慰，我和它幾乎成了形影不離的好朋友！

打開文具盒，可見裏面有兩層，第一層的空間較

小，我經常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西；第二層的空間較大；裏面可容納許多的東西，我經常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在裏面；當我畫畫的時候，它會給我鉛筆，讓我描繪心中的藍圖；當我做作業的時候，它會給我鋼筆，讓我盡情揮灑文字；當我寫錯了字或做錯題時，橡皮會給我以改正的機會，讓我刪改以前的錯誤-------

文具盒呀，你真是我學習上的好寶貝！

三年級文具作文 篇6

我的文具盒是布的，拉條開關，十分方便，文具盒背上的圖案：是一個可愛的熊頭，嘴巴在笑，好像不由自主的在說：“歡迎使用文具盒。”

文具盒是兩層的.，第一層我是放鉛筆的，圓珠筆的，和橡皮，第二層是放尺子的。夜深人靜了，圓珠筆，鉛筆睡在房間裏，尺子睡在過道上，橡皮睡在小小的臥室裏。

每當我寫作業時，當我打開文具盒時，圓珠筆就跳了出來，祝我一臂之力。每次都得優。我要畫平行線時，尺子就跑了出來幫忙我畫平行線。

我很喜愛我得文具盒，因爲他給我的學習有很大的幫忙，並伴隨我在知識的海洋遨遊！

三年級文具作文 篇7

我的`文具盒裏住着一支鉛筆和一支鋼筆。

一天夜裏，它們倆對起話來。鋼筆驕傲地說：“主人到了三年級以後就一直用我寫作業。而你呢，卻躺在那裏沒人理了。”鉛筆說：“不過我也有用處。數學課上他要用我畫圖，美術課上他要用我繪畫，他還是少不了我哦。”鋼筆還是不死心，仍然一臉的驕傲接着說：“你沒有我經久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了幾次就會變得短得可憐，最後就被主人扔掉了。你看我多好，沒有墨水了加上墨水以後又可以繼續用，如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子，多好啊！”鉛筆毫不氣餒地回答：“雖然我的壽命比你短，不過我也有優點。我寫錯字之後，能用橡皮擦掉，而你寫錯字之後，不能擦掉。”

橡皮大叔在一旁忍不住說：“你們各有所長，都是爲人們服務的，只要全心爲主人工作就好。”

聽了橡皮的話，它們終於想通了，相互道了謙，後來還是成爲了好朋友。

三年級文具作文 篇8

嗨，大家好，我是一隻精緻的文具盒，是用“高級鐵”製成的呢。我全身是由鮮豔的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的，可以說是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一隻大貓和一隻小而可愛的貓在散步，在它們的頭頂上有三隻小昆蟲——第一隻是蝴蝶“蘭蘭”，正在微笑；第二隻是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴張得那麼大；第三隻是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”，笑得正歡呢！

打開盒蓋，裏面分兩層，第一層放“苗條小姐”尺子，第二層放得可就多了，“參謀長”紅筆，“小兵”圓珠筆，“大英雄”鋼筆，“蠟筆小新”們，自動鉛筆，“樂於助人”的鉛芯，都在我身體裏住着呢。至於橡皮嘛，它呀，哈哈，到現在還在“空院子”裏睡覺呢！

自從小主人用了我，就讓我身體裏住了許多“居民”，我心裏別提有多高興了。但是，小主人好會一不小心把我摔壞或讓我破損的。有時，一不留神，我就從課桌上摔了不來，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生鏽了。我很傷心，不過，每週的`雙休日，小主人還是會把我擦得一塵不染的。

我原來從一塊黑黑的鐵，變成有身份的文具盒，每天都能跟隨自己的小主人，我覺得，自已是最幸福的！