【推薦】小學三年級觀察作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的小學三年級觀察作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級觀察作文 篇1

科學老師讓我們觀察小動物，而我對蝸牛一直有着好奇心，所以我決定觀察蝸牛。

於是，我準備在我的小區裏捉一隻小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨後出來活動。一次下完雨後，我飛快地跑下樓，發現草叢中好多蝸牛。我看來看去，發現一隻蝸牛慢吞吞地在吃葉子，於是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來放到小瓶子裏，並把它帶回家。

這個小傢伙就像一個手指頭一般大，它的眼睛是長在觸角上的.，而不是長在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠，它那堅硬的小不丁的殼保護着它的觸角、頭、口和腹部，真可愛！這個可愛的小傢伙爬得慢慢的，就好像這個可以走動的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

我非常想逗弄一下它，於是我就拿一根樹枝輕輕地碰了碰它的眼睛，它的眼睛一下子縮了起來。

逗弄了一會兒，小傢伙大概是餓了，它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上，左看看，右看看，發現沒有危險就津津有味也吃起來了。過了三四個小時，葉子已經快吃完了，它的胃口好像非常好。

經過這次觀察我明白了，只有細心觀察，纔會有所發現。

小學三年級觀察作文 篇2

“說它是頭牛，卻不會拉犁；笑它力氣小，卻背房子跑。”這是什麼小動物啊？讓我告訴你吧，它就是可愛的小蝸牛。

我家的蝸牛，小巧玲瓏的，頭上長着一長一短兩對觸角，兩顆小黑點似的.眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰，它就立馬躲進“小房子”裏。哈，看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱，是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動，白天休息。喜歡陰暗潮溼的地方，一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。

有一天，我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然後把頭從殼裏探出來，觸角筆直地豎立在那裏。之後，它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試着揮舞着刀，想看看蝸牛的表現。果然不出我所料，它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上，只見蝸牛用身體夾着刀鋒，勇敢地爬完了全程，毫髮無傷。我看得目瞪口呆。

觀察蝸牛真有意思！讓我不僅知道了蝸牛的許多特徵，而且收穫了獲取新知識的樂趣！

小學三年級觀察作文 篇3

今天語文課上，我們全班正在專心致志地觀察胖大海。

胖大海的樣子很奇怪，兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一個橄欖，更像一枚子彈。它穿着棕色帶刺的盔甲，硬硬的，很粗糙，看上去像個威武的大將軍，戰鬥性別說有多強了！

老師拿來熱水，倒到我們小組的杯子裏。我們放入胖大海，只見一個棕色的`“潛艇”在水裏上上下下的，一股淡淡的中藥味從杯子裏撲面而來。不一會兒，胖大海浮在了水面上，尖尖的一頭冒出了泡泡，然後蛻了皮，綻開了棕色的小花，爆開了，冒着海綿一樣的東西，越來越大，越來越大，終於撐破了自己的“衣服”。

水的顏色變黑了，我喝了一口，有點淡淡的甜，還有淡淡的苦。

老師告訴我們：胖大海是很好的東西，能止咳嗽，還能潤喉呢！

原來，小小的胖大海也有這麼大的作用，我怎麼沒想到呢？

小學三年級觀察作文 篇4

今天，老師帶我們去小農夫種植園裏去看看我們自己種的蘿蔔，我們高興極了。

在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿蔔地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種後撒上木屑是爲了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期後的蘿蔔種子怎麼樣了呢?我猜大概已經發芽了，走過去一看，蘿蔔種子竟然已變成蘿蔔苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認爲是鋸齒形的先長，因爲它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的'苗和4張葉子的苗，我發現果真是心形的葉子先長。

那爲什麼先長的葉子比後長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團;先長的心形葉子，它把營養全給了後長的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。

沒想到，通過小小的蘿蔔，竟藏着這麼多有趣的知識。

小學三年級觀察作文 篇5

奶奶家的陽臺上種了很多花，其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。

繡球花的葉子是橢圓形的，葉子邊上長滿了小小的`鋸齒，好像是一個個手拿兵器的士兵在守護美麗的繡球花。繡球花的花莖又細又長，看上去非常柔弱，好像風一吹就會折斷。實際上，花莖特別強韌，就算是把它弄斷了，它也能堅強地給繡球花輸送營養，讓花朵繼續綻放。

最美麗的當屬玫紅色的繡球花了。繡球花由好多小花瓣組成，一朵朵小花瓣組成一個個大大的花球，就像是一盞盞閃爍着溫暖光芒的燈籠，迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風的時候，那些美麗的花球輕輕地隨風舞動，彷彿是天上的仙女送給人間的禮物，真是美麗極了!

如此美麗的繡球花，誰能不喜歡啊!

小學三年級觀察作文 篇6

我的課餘生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園，猶如天空中的點點星星。

那個陽光明媚的週末，萬里碧空飄着朵朵白雲，真是個觀察昆蟲的好日子！我催着姐姐拿上放大鏡來到院子裏，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。

咦，那不是一羣螞蟻嗎？是在搬運糧食。我的.興奮勁一下子就涌上了心頭，我連忙拿出放大鏡。

在小助手的幫助下，我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈，爲事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身，不管地上髒不髒，我直接就趴在了地上，觀察着螞蟻，我看着看着，靈機一動，把一顆瓜子放在了螞蟻前方20釐米，螞蟻越是走得近，我的心就越跳得快。終於在放大鏡下，我清楚地看到了螞蟻的每一隻細腳。

我喜歡觀察昆蟲的課餘生活。下次，我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

小學三年級觀察作文 篇7

今天早上陽光明媚，我到公園玩耍。來到涼亭旁我看到有一個小東西動來動去就把它撿了起來，仔細一看原來是蝸牛，我趕緊把它握在手裏準備帶回家觀察它，誰知它馬上他頭縮進殼裏，回家後我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的'收起來，然後拼命往上爬，在它爬過的地方留下一些黏液，聽老師說這些黏液可以讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。

該吃飯了，因爲我不知道蝸牛喜歡吃什麼所以只能讓它自己選，我拿來了很多吃的有：菜葉、麪包、栗子、蘋果，我看到別的東西它看都不看，直朝着菜葉出爬去，大口大口地吃起來，不一會菜葉就被它吃得一乾二淨了，吃完後它就把身體收進殼裏睡大覺了。爲什麼蝸牛吃東西吃得這麼快呢？帶着疑問我來到電腦前查了資料，真是不看不知道看了下一跳，原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它一共有兩萬五千多顆牙齒。

這次觀察中我學到了不少的知識。

小學三年級觀察作文 篇8

我家花壇邊的土堆裏經常會有螞蟻窩，我經常看見螞蟻們揹着食物忙忙碌碌地進進出出，瞧，螞蟻那“幼小”的身軀揹着“龐大”的食物 ，我都忍不住想去幫它們了。

我雖然從教科書上了解了螞蟻的具體的情況，但我卻始終不懂螞蟻爲什麼不會迷路。在書上說螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的.螞蟻。科學家們從實驗中知道螞蟻是靠氣味來辨別方向的。所以我爲了證實這個理論，自己也試着嘗試了一下。

首先我準備了一根細小的樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——一隻死蟑螂。我把這個誘餌放在一個蟻穴附近。大概過了半小時左右，有一隻螞蟻出來探路了，也讓它找到了我放的誘餌，左顧右盼，彷彿在聞一聞、嗅一嗅，它圍着死蟑螂觸觸碰碰，推推拉拉，轉了幾圈，搬不動！我知道這隻螞蟻想順着樹枝返回搬救兵了，於是我趁此機會將樹枝折段了一截，就在被截去的地方左轉右轉， 就是找不到回家的路。我很奇怪，過了一會兒，我又一次做了實驗，用小牙籤小心的把它引到另一個地方，結果還是一樣，就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的地方哭泣，而當我把小螞蟻再一次引到那個死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹枝。通過了這一個實驗，我終於懂了，螞蟻的確是靠氣味來辨別方向的。只要還保留一些可以利用的線索它們仍舊會找回蟻巢只不過多走一些彎路而已。

好了，現在大家都應該對螞蟻有所瞭解了吧！另外，螞蟻還會說話呢！動物也有在自己的王國的表達方式和交流，人類常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來褒揚螞蟻這種團結協作精神。是啊，我們人類應該向小小的螞蟻學習了！學習螞蟻“團結”“奮進”的精神。

小學三年級觀察作文 篇9

在神奇的大自然中，有一種奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草屬於簇生植物，高約40釐米左右。花的顏色是淡紫色，形狀是球形。莖上有點兒淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和銳刺。葉子很長，橢圓形的，朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯着鮮綠的葉子，是那麼的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下，它的葉子就會合上，整片都向下垂，呈含羞狀，幾分鐘後便會恢復。

這究竟是爲什麼呢？我帶着這個疑問繼續觀察含羞草。

我發現含羞草一經觸動，就會合上葉子，這全靠它的“膨壓作用”。因爲在含羞草的葉柄基部，有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織，那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動，葉枕下部的`細胞裏的水分就會立即向上部和兩側流去。於是葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄就下垂合攏。

我還發現，含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏，而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上，以致整株小葉合攏，葉柄下垂。

通過查閱資料，我知道含羞草爲豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕醜草。耐寒性較差，原產美洲熱帶地區。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成爲陽臺、室內的盆栽花卉，在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動後，不單單會下垂合攏，有時還會向上捲曲。它的“害羞”是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時候纔會害羞，每逢遇到強風或者大雨，它都會害羞地閉起葉子。

觀察含羞草讓我懂得只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，就一定能發現其中的奧祕。