關於三年級人物作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級人物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級人物作文 篇1

我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數不清，不信？現在我就撿幾顆最亮的給你們說說：爸爸 我的爸爸是一個典型的`懶蟲，你看：都11：30分了，爸爸的鼾聲還在響呢！ 爸爸還是一瓶潤滑油，當你不開心時，你就可以拿他來往身子上抹：有一次，家裏買了呼啦圈，爸爸學着一口北京腔調，說：“大家快來看王氏呼拉圈表演呀，機會多多，好處多多，快來看看，轉得好來點掌聲啊。”

我如期而至，見爸爸扭動着身體，扭的臉紅脖子粗的，也只轉了13個，那姿勢和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽，天生生了張婆婆嘴，記得有一天，幾個住在我家附近的同學找我出去玩，媽媽給我帶了一塊表，對我說“要注意車子，不要出大門……”我已經走到門口了，不知她嘴裏還在念叨着什麼。唉！我我嘛，是個標準的書迷，吃飯前都要見縫插針讀上那麼三、四頁，一會兒笑，一會兒哭，簡直是哭笑不得。 我呢，偶爾也回來個孫悟空大鬧天宮，把家裏搞得一團糟，這時，老爸和老媽就是統一戰線上的人了，接下去，就會有一場暴風雨嘍！

三年級人物作文 篇2

讓我感動的歷史人物在閱讀許多歷史文章時，有一篇令我特別感動。

有一次，孔子困在陳祭這一帶，有7天的時間沒有嘗過米飯的滋味。一天中午，弟子討回來一些米飯。飯要熟的時候，孔子看見弟子用手去抓鍋裏的飯，故意裝做沒看見，當弟子去叫孔子吃飯時，孔子站起來說：“剛纔夢見祖先告訴我，食物要先獻給尊長才能進食，豈可以自己先吃呢?”弟子一聽連忙解釋道：“先生誤會了。剛纔有灰掉進鍋裏，我只是髒的的米飯吃了。”孔子嘆息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的.時候；可以靠的是心，但心也有不足依靠的時候。弟子們要記住，知人真是一件不容易的事呀！”看完這個故事，我知道了:能夠認錯，知人不易。那麼，我爲什麼會被感動呢？那是因爲孔子這種偉大的情操，不僅高尚，還使別人的心情愉快。知錯能立即認錯，即使是在弟子面前也不輕易下判斷，這樣自然避免了一些誤會和傷害。

看了這篇《孔子的嘆息》後，我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以爲她們會完全怪我，可是並沒有，而是也找出自己的不足，我們有成爲了好朋友。

退一步海闊天空，不要糾結於小事。

三年級人物作文 篇3

《三國演義》中有許多性格鮮明的人物，他們的名字家喩戶曉。可我最喜歡的英雄人物是：諸葛亮。諸葛亮十分聰明機智，爲自己的國家立下了汗馬功勞。我的班級裏也有一個像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜！

我們的班級有一個小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機智，她爲班級裏爭得了許多張光榮獎狀，爲班級爭光，她不但美術好，數學好，寫作也好，而且她的`作文曾多次發表在“銀夢七色花”，“未來作家”的網站上，其中有幾篇文章還登入了“未來作家報”上，“作文大師”這個稱號，她真是當之無愧呀！

可她也有犯錯誤的時候。每個人都有犯錯誤的時候，連神仙也不會例外。如果我們犯錯誤了，那就必須自己主動承認錯誤，那樣纔會奪得大家的信任；如果不主動承認錯誤的話，你就會失去所愛、所信任的朋友，你只會活在自己和別人的陰影中。當然，她可不是這樣的一個人。

“才女”這個稱號她是怎麼樣獲得的呢？是這樣的，有一次，老師又把她給請上講臺，讓她讀一下她那篇優☆☆的優秀文章。聽着聽着，我們全班的同學幾乎進入了她所讀文章的優美意境之中去了，等我們清醒過來，她早已讀完她的那篇習作。老師爲了表揚她作文寫得那麼好，這纔給她了一個“才女”的光榮稱號。

寫到這裏，你們應該知道她是誰了吧！如果還不知道，就聽我接着往下說吧！她有一頭烏黑亮麗的長髮，綁着一頭馬尾辮，筆挺的鼻子。你知道她是誰了嗎？對！她就是：周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”，你覺得她像《三國演義》中的諸葛亮嗎？

我們的班級中，其實還有很多人像《三國演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛，魯莽，粗獷；如鄭卓越就像劉備，機智，勇敢。

只要你有一雙可以細心觀察事物的眼睛，那就會發現“三國”發生過的故事就在身邊。

三年級人物作文 篇4

我喜歡的卡通人物是龍貓，它和兩個可愛的小龍貓住在一起，每天過着快樂、幸福的日子。

龍貓有一個圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對珍珠般的大眼睛閃閃發亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長着一對似長似短的尖耳朵，嘴巴兩側還長着六根細長的鬍鬚。最特別的是它有一個圓滾滾、超級柔軟的大肚子，上面長着七個月牙樣的圖形。從遠處看短短的腳尖上好像長着鋒利的小刀，可走近後仔細一看，呵呵！原來是它鋒利的爪子！它轉過身後，你會看到它還有一個超短的尾巴，從粗到細，呆呆地、萌萌地。

龍貓是一個助人爲樂的好人。有一次，一個小女孩想要回家，可天下雨了。這時龍貓從樹叢裏鑽出來，它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的.樹上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。後來等了很久都沒有車來，這時只聽龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時她看到遠處有一片燈光慢慢開近，原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車，龍貓揮手對女孩表達再見。

我喜歡龍貓！它有一顆善良的心，一個大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂於助人的好品質

三年級人物作文 篇5

哆啦a夢是卡通影片中數一數二的人物，更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經是陪伴很多大人們成長時的好夥伴，現在是許多小孩都想要的好朋友，我就是其中一位。

哇！真是煩死人了，每天一堆功課都不會，真是讓我一個頭兩個大，頭都快想破了，還是有看沒有懂，笨得跟豬沒兩樣。如果我現在哆啦a夢，我就可以請他拿出百寶袋的“記憶麪包”道具，讓我可以不費吹灰之力，輕輕鬆鬆的就把功課寫完，多出更多時間玩遊戲和看電視了。

到底誰可以陪我玩呢！好無聊哦！如果我現在有哆啦a夢，我就可以拿出他的道具“空中畫筆”，讓我在天空中漫步，尋找神仙住的地方；累了，躺在白白柔柔的白雲上，舒舒服服的睡一個好覺，做一個香香甜甜的.美夢；之後，像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔，並且畫上一座公園，公園裏長滿五彩繽紛的花花草草，讓這美景賞心悅目，流連忘返；同時再做一個森林迷宮，和小精靈一起玩耍。有了這些，所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

有一句話說：“對於東西你是想要，還是需要。”讓我想一想，我需要的東西還真的數不清呢！每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦，電腦需要買一臺，家裏電視機也少了一臺，因爲每次都不能看自己想看的節目。可是這兩樣東西的價錢對我來說是一個天文數字呢！如果我有哆啦a夢，我就可以叫他拿出未來支票簿，讓我可以買到我想要買的東西，就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了！

真希望有一個真真實實地哆啦a夢，讓他滿足我的慾望，但是想一想，如果真的有哆啦a夢，我的腦袋可能會生鏽，因爲沒有學到知識，也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋，所以我們應該有困難的時候就要自己解決，因爲“天下沒有白吃的午餐”。

三年級人物作文 篇6

眨眼間三年級的學習生活又將結束了。三年間，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班裏誰都會翹起大拇指誇個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長着一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架着一副藍色邊框的眼鏡，她有着一頭蓬鬆自然的短髮。林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她爲學校的大隊委與班裏的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧！數學試卷發下來之後，只有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的'時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看着老師在捲上所寫的大大的分數，想着老師剛纔說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處於痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“月月，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向着困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地瞭解到了林愈靜的爲人。是呀！我要繼續努力，做一個生活強者。

三年級人物作文 篇7

一天早上，我睜開惺忪的睡眼，忽然看到眼前放了一盞神燈，這不是許願燈阿拉丁神燈嗎？我用手擦了擦神燈，這時，燈神出現了：“小主人，你的願望是什麼？我可以滿足你的願望。”我想了想說：“我要去卡通人物的世界。”

一眨眼，我來到一個新的.世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》裏的人物，接待我的是米老鼠先生。他說：“你來的正是時候，我們正準備去參加米妮的生日宴會呢！”原來，今天是米妮的生日，她邀請我們去參加宴會。我們一起來到飯店，朋友們早就到了，就等我們呢。宴會開始了，桌子上擺滿了食物，有奶昔、巧克力餅乾、奶酪、酥餅，還有一個大蛋糕。大家一起碰杯，祝米妮生日快樂，就連布魯托也開心地叫起來。

我又去了羊村，村長請我去了萬能實驗室。在那裏，我看見了許多瓶子，好奇地問：“村長，這是幹什麼用的呀？”村長告訴我：“這些都是我平時的一些發明，看，這個是輕飄飄相機……”這時，喜羊羊跑來了，氣喘吁吁地說：“村……村長，灰太狼又來了，怎麼辦？”村長把輕飄飄相機遞給它，又對它耳語一番。原來，村長告訴喜羊羊這個相機的操作方法，讓它用來對付灰太狼。到了外面，我看到眼前一片混亂，只見灰太狼開着一個大機器正向我們衝過來呢。喜羊羊連忙拿出照相機，對着機器一個勁兒地猛拍。忽然，機器變得越來越輕，結果飛上了天空。“耶！”小羊們把喜羊羊拋向空中，因爲它又一次戰勝了灰太狼。

時間不早了，我該回去了。再見了，朋友們，我還會再來的。我戀戀不捨地離開了卡通世界。

三年級人物作文 篇8

要是有人問我，你最喜愛的人是誰？我一定毫不猶豫的說——是我奶奶！

我奶奶特別疼我，什麼好吃的都留給我。記得去年過年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是捨不得吃，都留給了我。

奶奶特別勤勞、堅韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時候，一不小心把手割破了，但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板。看着奶奶的`手，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來。

奶奶喜歡助人爲樂。記得有一次，鄰居家的一個小女孩沒人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說：“奶奶，你太累了，別去了，()回家休息吧。”奶奶微笑着說：“沒事，我不累！”說完，就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。

我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人爲樂的好人，我喜歡我的奶奶！

三年級人物作文 篇9

每當你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影，沒錯他就是我的外公，從我懂事的時候開始，外公的前半生在我的記憶裏是在果園裏度過的，他喜歡嫁接，果園裏有一棵嫁接的香蕉蘋果樹，它的味道和香蕉是一樣的，那是果園裏大家最喜歡的一棵樹，每年六月份的時候，幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭着分這棵樹上的果子，它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香，可好吃了，這是外公的功勞。

聽媽媽說，外公年輕的時候是一名教師，但是由於他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元，而外公家有六個孩子，靠教師那份工作更本就養不起，於是外公被迫之下想了其它的謀生出路，那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外，外公還擔任了一分職業，那就是人死後的祭祀活動，在我們那邊把他稱之爲行文，我見過幾次外公參加行文時的樣子，穿着一身黑袍大衣，頭戴一頂高高黑色禮帽，像個法官，他行起文來最裏咕嚕咕嚕念一些悼文，我完全聽不懂他念的.是什麼內容，但我很佩服他，因爲我知道他在把一個人送往另外一個世界，這是一件很聖神的事情。在我們所生活的地方，因爲外公的職業，所以他是很出名的，提起他的名字，無人不知。

在我的眼裏是很佩服我的外公的。