有關小學三年級環保作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級環保作文10篇，歡迎大家分享。

小學三年級環保作文 篇1

一天小貓東東去釣魚，發現魚兒們都帶着口罩，撐着傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。

東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們爲什麼都自己上鉤？”

魚爸爸嘆了口氣回答：河裏的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那裏有乾淨的水，不管生命危險，自己上鉤。

東東點點頭，把魚兒們放回河裏，又請了小狗汪汪來幫忙把水裏的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個一個的撿出來，慢慢的`，垃圾變成了一座“山”垃圾山。

東東把木頭和紙做成了一個牌子，牌子上面寫着：請不要亂扔垃圾，愛護環境，從我做起！東東把這個牌子用力的插進土裏，接着汪汪和東東做了四個垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水裏衛生，大的放在外面保持外面的衛生。

後來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶裏。這下小魚兒們又開開心心的生活。

大家一起喊；“愛護環境，還我們一個乾淨的家園，給動物們一個快樂的世界吧！”

小學三年級環保作文 篇2

紙是我們學習、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那麼紙是從哪裏來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當然是買來的唄。……

紙是我們學習、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的.書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那麼紙是從哪裏來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當然是買來的唄。其實呀，紙是用樹木做的。

因爲不知道紙是怎麼來的，所以以前不懂得愛惜紙。作業本經常沒用完就扔了，把空白紙當做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業本又用完了，我去找新本子，可是發現家裏原來那麼多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說：“加阜澍，你太不愛惜紙張了，我需要給你上一課了!”然後媽媽給我講了紙是怎麼來的，原來紙是樹木經過複雜加工後造出來的。

通過查資料我還了解到，我們的森林可以淨化空氣，保護水土流失，而且樹木的樹冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用於造紙的木材就有1000多萬立方米，我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節約紙張，樹木就會持續減少，森林最終會消失，到那個時候，我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水，到那個時候，我們也沒有乾淨的水喝了，這是多麼可怕的結果啊。

爲了保護我們的森林，從現在起，我要做一名節約紙張小衛士，我還要呼籲我的同學、家長和的人一起行動起來：節約每一張紙，利用好廢紙，共同保護我們美麗的家園。

小學三年級環保作文 篇3

“我是一隻小小鳥，想要飛卻飛不高……”我是一隻可愛的小黃鶯，我身穿靚麗的黃外衣，誰都誇我的衣服漂亮，誇我的歌聲好聽。

你知道嗎？我生活在一個美麗的森林裏，我一天飛來飛去地捉害蟲，還和我的夥伴們玩飛翔遊戲，比誰唱的歌最好聽。每天都過着無憂無慮的生活。森林裏的空氣非常新鮮，樹木都有上萬棵，這裏就是我們幸福的.遊樂園，我多想一直在這裏生活啊！

可是好景不長，我再給你們講一講我爲什麼飛不高，那是一天清晨，我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的遊戲，忽然我看到人類拿着一個黑黑的、長長的東西，還有一個圓圓的口。我的姐姐大喊一聲：“不好，獵人來了，快跑！”

我想媽媽了，可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了，我只能天天憂傷地唱着：“我是一隻小小鳥，想要飛卻飛不高。”

小學三年級環保作文 篇4

因爲我們大家都在每天“生產”許多垃圾，讓地球媽媽眼睛流淚，已經給許多地區帶來了無數的災難，爲了讓我們避免災難，所以，我要用“小武器”去消滅垃圾。

決心已定，說幹就幹，我走到樓梯口，發現了許多“壞蛋”：空的汽水瓶，衛生紙，口香糖紙，壞了的.鉛筆，還有電池------，落得滿地都是，我費了九牛二虎之力才撿完。我走進花園，看見有人坐在草坪上聊天，連忙走上前去阻止，說：“小草也是有生命的呀，我們應該愛護它們。”他們聽了我的話，就羞愧地離開了。正在這時，我看見從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋，我想了想，自言自語地說：“哈哈哈！我應該好好勸告勸告他們”。於是，我提着垃圾走上三樓，按響門鈴，一位叔叔打開門看見我手中的垃圾袋，滿臉羞得通紅，趕緊接過袋子，低頭關上了門。我想這大概就是此時無聲勝有聲吧！

保護環境，珍愛地球，是我們的義務，畢竟地球只有一個，它是我們的共同家園。我們應該從我做起，從點滴做起，讓地球不再流淚。

小學三年級環保作文 篇5

叔叔阿姨們：

你們好！我是金橋學校四年級二班的小學生。自從調查了一次性紙巾使用表後，我大吃了一驚，才調查了幾個人一天的使用量，一次性紙巾就超過了30張。所以，用一次性紙巾可真是受人喜愛呀！可喜愛過程中，樹木也就會受到傷害，因此，大家一定要愛護樹林，保護樹木。

說到了大樹和水源，我就會想到亂砍濫伐破壞樹林，使地球水土流失面積越越大。現在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道，失去的'水和樹木就意味着死亡。一千多年前，樓蘭是個美麗富饒的時期，後來因爲環境受到破壞，沒有了水和樹，如今變成了一座草木不生的死城，這難道不是慘痛的教訓嗎？

現在，全世界有五六十億衆人口，人口增長速度加快，使用一次性紙巾也增多了；所以，請你們維護世界和平，保護大自然。每人多栽一棵樹，多種一株花，讓我們輕鬆地運動，愉快地生活吧！

小學三年級環保作文 篇6

今天，吃完晚飯後，我們一家打算去超市購物。可是我們用什麼方式去超市呢？我首先提議說：“開車去吧！既方便，又省力，多好啊！”媽媽卻不這樣想，說：“超市離我們家不遠，開車去還不如走路去哪呢，而且現在油價那麼貴，走路去還能健身，一舉兩得。”爸爸在一旁聽取了我們的建議，說：“開車去省力，但浪費油，而走路去能鍛鍊身體，但很費力。不如，我們騎車去吧，三個人每人一輛自行車，不但低碳，環保，還省力！”於是，我們一家終於達成了共識，騎車去超市是最好的選擇。

現在，人人都說要保護環境，低碳環保，然而，我們應該如何在現實生活中做到做好呢？其實，保護環境，低碳環保就在我們身邊，少開一次車，少開一天空調，都是低碳環保。“全球變暖”就是由人類在生產生活中所排放的溫室氣體造成的，其中，最主要的是由二氧化碳的過量排放造成的。有人說：“全球變暖多好啊，糧食能增產，冬天會溫暖。”可是，這只是有利的方面，更多不利的方面並不有利與我們的生活，到時候，南極冰川會融化，導致海平面會上升，還會影響、危及到沿海人們的生活和生命財產安全。現在，許多大洋島嶼，美麗的熱帶旅遊聖地已經列入了被海水淹沒的`倒計時。還有科學家預計，未來我們人類的主食，將是熱帶水果——香蕉。

“全球變暖”已經成爲全球最重要的、最急迫的問題之一，而解決問題的方法，便是低碳環保，其實，低碳環保就是我們生活中的一些習慣，隨手關燈，兩面用紙，少開汽車，多坐公交。只有這樣，我們才能保護我們的地球，有效避免全球變暖。

爲了我們賴以生存的地球，爲了保護我們的家園，讓我們行動起來，低碳環保，從我做起！

小學三年級環保作文 篇7

學校要求我們做一件文明公益活動，“媽媽，我們趕緊想想做一件講文明的公益活動呀！”這是我最近一直喊在嘴裏的一句話！可媽媽老是不理我，今天居然在陽臺上放了一堆垃圾讓我分好類，對說我“這就是公益活動！”

陽臺上亂哄哄的，居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過鼻涕的餐巾紙……真噁心。媽媽給了我4個垃圾袋，說：“趕緊分成四類：可回收的、廚餘類、有害的和無害的其他類，再過一小時陽臺就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分，最後在媽媽的幫助下，我終於把所有的垃圾都分好了類。可回收的垃圾有舊報紙、廣告紙、過期雜誌、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶，還有一件爸爸的破體恤衫；廚餘垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉，還有修整出來的花草葉子；有害的垃圾有舊電池；無害的.其他垃圾有擦過鼻涕和嘴巴的餐巾紙。

媽媽還告訴我：可回收的這些垃圾我們可以回收起來放在架空層，定期賣給破爛王，他回收，我們換錢，一舉兩得。廚餘類和無害的其他的垃圾我們把它們紮緊垃圾袋扔垃圾桶，這些垃圾特別是廚餘類垃圾，經過處理後還可以是有機肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當然扔到小區門口專用的紅色垃圾桶裏，廢舊電池如果亂丟後果可不得了，一節一號電池爛在地裏就會讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。

原來在我們每個人的家裏，簡單的垃圾分類就是文明公益行動，讓我們家家戶戶共同來努力，用舉手之勞來做公益活動。

小學三年級環保作文 篇8

環保，可不是一個大家陌生的詞了，雖然大家口口聲聲說“環保、環保”，但你們真正做到了嗎？

如今，科技發達了，理所當然，排放物和垃圾也就隨着增多了。可大家不但不保護城市的環境，還繼續破壞地球，你有沒有想過：假如世界真的有一天滅亡了，後悔的不就是咱們人類嗎？

走在城市的街道上，你會發現：大大小小的'塑料袋伴隨着沙塵隨風飄起來，人們不斷地往地上扔垃圾，有的小朋友竟然玩起了“紙團戰”，還有的就直接拿起一堆垃圾，團成一團，往別的小朋友身上砸去，

這還算是輕的呢，我帶你向海洋走去，再看看吧！

農藥和工業廢水直接被排放到海里，裝載放射物質船隻的沉沒給海洋帶來嚴重污染，船隻不斷地向海洋排放污水，有害物質流進海洋，通過食物鏈留在魚類體內，最終成爲人類的食物。等於說，人類不僅是破壞者，還是受害者。

下面我就不說了，相信你也不願聽了，總之一句話：假如你不願看到地球走向滅亡，就從我做起，保護環境，保護地球！

小學三年級環保作文 篇9

上個星期天，雨過天晴後，空氣特好，我和哥哥、媽媽騎着自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車，而我們的自行車是普通的那種，是因爲媽媽知道我還不會騎自行車呢！我問媽媽爲什麼要騎自行車呢？媽媽說：“騎自行車不能低碳環保，而且能鍛鍊身體。”

我們順着彎彎的.小路騎去，路邊生長着茂盛的楊樹，盛開着鮮豔的月季花，嫩綠的麥田，還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊！下坡時，媽媽扶着方向盤，讓我從後面蹬腳踏板，呵呵！雙人組合。哥哥見他落後，就趕緊追上來，就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴着我們。很快，我們到了渭河邊，渭河大堤上有許多彩色的石子，大小不一，形狀千奇百怪。最後回來時，經過火車路，在心中蹦出了一個想法，當一列火車從橋下呼嘯穿邊時，我們三個在橋上合影留念。

那一天騎自行車，我的感受很深，可以用三個字來形容，就是“太刺激”，下回一定要在多約幾個人一起去那裏玩。

小學三年級環保作文 篇10

通過本組的進修，你必然對有了進一步的認識。此次習做，就請你寫一寫這方面的內容。能夠把查詢拜訪領會到的環境寫成一篇短文;能夠展開想象，寫一寫幾年後家鄉的;也能夠寫發生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前，多讀幾遍，點竄本人不合錯誤勁的處所。

習做,按照本人的認識,寫相關家鄉方面的的做文。能夠寫本人查詢拜訪領會到的環境;能夠展開想象,寫 一寫幾年後本人家鄉的;還能夠寫發生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。

當我從家裏走到街上時，咦，日常平凡地上不是四處都是淨兮兮的嗎?這時，我看到了一個大人牽着一個小姑娘走正在大街上，小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片，自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉，我本認爲他吃完後會將隨手丟掉噴鼻蕉皮，可沒想到，他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。

繼續走着，後面還有令我更驚訝的呢!我一散步，來到了小河濱，小河沒有污水了，河水清亮見底，裏面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林，沒有一小我正在想着砍伐它們了，卻是大師都反過來不斷地種植着小樹苗。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發上，本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出，我的腦海裏還正在回憶着適才的夢，和現正在眼中的對比一下，現正在的可實是……

正在一個禮拜天的早上，我約了我的同窗一路去玩，走正在玩耍的上，心裏很是歡快。可是剛到那裏，一股異味撲鼻而來，頓時的汽車留下的陣陣尾氣，草地上的草也都是病態的枯黃，花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片，分發着陣陣惡臭，裏面再也看不到一條小魚，小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。

這裏的人們駕駛的是太陽能汽車，正在分爲五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子，像三四歲的小孩兒，底子不曉得什麼是塑料袋，所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。

半夜，人們去花圃裏散步，四處都是富強的花卉樹木:五顏六色的.花朵，一朵朵都像是正在爭着誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鑽出地面，的呼吸着新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃，人們還能夠正在樹下乘涼呢。

晚上，孩子們正在廣場上玩耍、打鬧，音樂噴泉響起了漂亮的音樂，大人們跟跟着音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟着音樂的節拍正在搖晃着本人的尾巴呢，還有的以至正在水底唱起了歌，能看到一個個水泡浮出了水面。

人們並不像以前那樣隨便亂丟垃圾了，而是扔到能從動進行分類的垃圾桶裏，它不只要着一個功能，當它碰到有人亂扔垃圾時，他還會伸出本人的手，把垃圾放進本人的身體裏。

我以小區旁邊的小爲起點，每走幾步，都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走着撿着，不知不覺袋子就滿了，我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟，下着這麼大的雨，你爲什麼不回家呢?我說:由於我還沒有把垃圾撿完。

哥哥看我聚精會神地撿着垃圾，便也拿來了一個小袋子說:小弟弟，咱倆一塊撿吧。我說:好吧!於是，一會兒我和哥哥就把沿着小區的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶，可是卻發覺，垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了，沒法子，我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。

乘坐着白雲電梯，我們來到了藍天的家--大氣層，我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子，四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想，日常平凡藍天可愛清潔，拿這些是誰幹的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪裏冒出來了，不外，我想着必然是人類，他們幹了很多壞事，如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上，害得我都快抱病了，我多但願人類能多關懷我一點……我聽着藍天的話，緘默了很久……