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三年級蝸牛的作文錦集10篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的三年級蝸牛的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級蝸牛的作文錦集10篇

三年級蝸牛的作文 篇1

太陽悄悄地躲進了山的背後,在天邊撒下了五彩繽紛的彩霞。這兒一道黃的,那兒一道紅的,頭頂一道是褐的……美麗極了,就像是仙女路過時留下的。

蝸牛躲在房子裏嘆了一口氣,自言自語道:“唉,出來旅行,爬了還不到十米,天就快黑了。我怎麼就這麼沒出息呢?如果我有一雙潔白的翅膀該多好啊,可以在天空中展翅飛翔,只要揮揮翅膀就可以看到整個世界。”

蝸牛的話音剛落,一個身穿白色衣服,頭戴黃色圓環,背後插着一對潔白如玉翅膀的小天使從天上飛了下來。小天使笑盈盈地說:“你好,我是爲世界上所有動物排憂解難的小天使。我在天上就聽到了你的呼喚,特地下來賜予你一對翅膀。希望你能和我一樣掌控好這雙翅膀,自由自在地飛翔。”說完,小天使把一雙翅膀插在蝸牛的'背後,然後便飛走了。

蝸牛聽了小天使的話,它把頭伸了出來,揮動着翅膀。可蝸牛揮到了天黑,始終沒有飛上天。蝸牛看今天是不可能飛上去了,便把頭縮了進了房子,準備明天再接再厲。

第二天一大早,天才剛亮,蝸牛就醒了。它心裏暗暗地想:今天我一定要飛起來看世界,不完成心願不罷休!於是,蝸牛又開始練習。它撲騰了一上午,仍然沒有飛上天。

不知不覺到了中午,蝸牛一點兒都沒有覺得肚子餓,還在學飛。傍晚,蝸牛改進了飛行方法。它覺得也許應該在飛行之前先跑一段路,給飛行增加點動力。天黑了,蝸牛沒有飛上天,但它沒有放棄,決定明天繼續再飛。

就這樣,半個月過去了,蝸牛還在練習。終於有一天,蝸牛才揮了一下翅膀,一下子就飛上天了。它看到了整個世界,美滋滋地說:“世上無難事,只怕有心人。這世界真美啊!”

三年級蝸牛的作文 篇2

今天下午,我在花園的草叢裏,看見了幾隻蝸牛。我捉了一隻大點的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的'身子就隱藏在這個房子裏。(我很奇怪,它怎麼沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,溼漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小傢伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”裏鑽出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因爲它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,於是就上網查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到啊!它的嘴裏還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱它爲“齒舌”。

這麼一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!

三年級蝸牛的作文 篇3

這天,我回到家把書包放下,第一件事你知道我要做什麼嗎?啊,當然是看看我的蝸牛還活着嗎?打開盒子,只見我的四隻蝸牛粘在一起,我便把它們取了下來。

我站在那裏看它們的動靜,5分鐘過去了,10分鐘過去了……,我等了很久,它們一點點動靜也沒有,

我心裏非常着急,我這時腦子裏一閃,啊!想起來了,蝸牛不是喜歡在潮溼的地方嗎?所以我在裏面加了一些水,還加了一些葉子呢……,

第二天,我又看看盒子裏,發現它們正開心地吃草呢,我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了,只剩下一點點了,這下我真開心,我便把這事告訴了爸爸,爸爸也很高興,並對我說:“蝸牛的'生命力很頑強,你只要兩三天給它一些吃的喝的,它們都能生存下來,看看你有沒有毅力把它們養大”。我聽了爸爸這些話後決心把它們養大,然後我又去看蝸牛了。

三年級蝸牛的作文 篇4

今天,我放學回家,正在考慮上課時老師說觀察蝸牛的事——寫什麼呢?我正苦惱着,媽媽回來了,她手裏拿着一隻蝸牛。我高興地說:“媽媽,是不是給我準備的? ”媽媽笑着說:“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”

我把蝸牛放在一個大臉盆裏觀察。嗯,怎麼回事?都過了好長時間了,蝸牛還是縮在自己的殼裏紋絲不動,不會是死的呢?我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說:“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時間就會鑽出來的。”後來,小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對觸角。

又過了一會,蝸牛的`整個身子都伸出來了,那個腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我,長一點的觸角是眼睛,下面短一點的是用來當鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動也不動。一開始我還以爲它不喜歡吃呢。後來,把菜葉子拿過來一看,哇,缺了好大一塊!我現在對蝸牛又多瞭解一點——不注意是看不見蝸牛吃東西的。

我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!

三年級蝸牛的作文 篇5

上個星期,吃完午飯,我在學校宿舍旁轉悠。突然,我看見爬山虎的葉子上有好幾個小洞,難道爬山虎生蟲了?

這時我發現爬山虎上有一隻蝸牛,我確定它就是罪魁禍首,決定把它帶回教室裏研究。下午,我採了些樹葉給它吃,可它不吃,偏要往陰暗的地方爬。它爬過的地方有一些水跡,這可能是它爲了防止迷路做下的記號吧。到了晚上,我把蝸牛放在盒子裏,這個時候我才發現蝸牛開始大吃大喝起來,這到底是怎麼回事呢?

我回家一查資料,才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮溼的地方進食,它喜歡吃樹葉、菜葉等東西。蝸牛可以用來治療疾病,大多數的蝸牛還可以食用,更神奇的是蝸牛的'眼睛還有再生的功能。

蝸牛身上的祕密還真多呢!

三年級蝸牛的作文 篇6

今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。

回到家,我便仔細地觀察起來。蝸牛們真可愛!它們有着小巧的頭,頭上有兩對觸角,長觸角上有一對小眼睛。背上有個螺旋形的殼,就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足,它可以讓蝸牛爬到東爬到西,只要是它爬過的地方,就會留下一條白色透明的粘液,讓它爬得更穩更安全,它很膽小,我摸一下它,它就會把身子縮進殼裏,過了一些時間,它還要確認是否安全,如果安全,它才探出身子。

聽說蝸牛是雜食動物。於是,我就把青菜切成一小塊一小塊的',放在蝸牛旁邊,只見蝸牛慢慢靠近青菜,用觸角碰了一下,得到了食物的信息後,就開始吃它的“美食”了。你瞧,蝸牛先啃了一個口子,鑽進去,又啃了個口子,鑽出來。就這樣,菜葉被它一點點啃光了。我想:蝸牛吃東西可真快,那它有牙齒嗎?後來老師告訴我們:蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬多顆牙齒,吃東西時像一把小銼刀,它是牙齒最多的小動物呢!

蝸牛真有趣呀!我真喜歡這些蝸牛!

三年級蝸牛的作文 篇7

雨後,草坪上有許許多多的小水坑,顯得格外翠綠,像綠色的毛毯,軟軟的。我跑到草坪上。哇!有一隻可愛的'小蝸牛。

我把它放到手上,蝸牛的身體涼涼的,粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子裏。咦?小蝸牛的身子哪去啦?我傷心地皺起眉頭,這時媽媽走過來,對我說:“別難過了,蝸牛隻是縮進殼裏面啦!”我喜笑顏開,靜靜等待着。“它出來了!”我驚喜地叫到,只見它慢悠悠地伸出柔軟的身子,探出了小腦袋。

到中午了,我想小蝸牛應該餓了吧。便拿來一片菜葉,可是我把菜葉放在它面前,它連忙縮進去了。我等了一會兒,還是沒有出來。我跑去問媽媽:“蝸牛怎麼回事?”媽媽回答道:“它就是有一點兒害怕,要耐心地等。”我又等了一會兒,頭和觸角露出來,伸着脖子大口大口地吃着,最後一點兒菜葉也不剩。

小蝸牛給我們帶來快樂,我很喜歡這隻小蝸牛。

三年級蝸牛的作文 篇8

我和媽媽在陽臺的花盆裏抓到了八隻大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆裏。蝸牛慢慢伸出頭來,我用放大鏡觀察它們,我發現蝸牛果真有書上寫的一對長一對短的觸角,在長觸角的頂端有一個小黑點,那是它們的眼睛。我決定拿它們來做實驗。

我把兩隻蝸牛放到鹽巴堆裏,我發現蝸牛的.頭馬上縮到殼裏了,接着從殼裏流出一些水,瞬間把鹽浸溼了。過了一會兒,蝸牛沒動靜。我想:蝸牛是不是死了?我敲開蝸牛殼發現蝸牛已經縮成一團,死了,變成了一小團黏液。我好奇和媽媽一起打開電腦尋找答案,原來蝸牛沒有很厚的表皮,它的體表分泌了一層粘液,當接觸到鹽時,由於外界環境的濃度高,體內水分會迅速滲透出來,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的蝸牛好象被曬乾一樣。細胞的水就出來了。

這個實驗真有趣,讓我相信了書上所說的內容,也明白了蝸牛怕鹽的祕密。

三年級蝸牛的作文 篇9

這段時間,我們班所有同學都很癡迷於蝸牛。你看這不,一個晴天的中午,下課鈴剛打響,教室裏就已空空如也,同學們全部一窩蜂地衝到樓底各班的花圃旁,開始瘋狂地尋找蝸牛。

我不甘落後,也在花圃旁翻找起來,我用小樹枝把泥土上枯黃的落葉慢慢地撥開,輕輕地一寸一寸地往下刨,終於找到了一隻蝸牛!當時它還在慢慢地挪動,我小心翼翼把它捉起來放在一片落葉上,在回教室的路上,它突然不動了,我想它可能喜歡潮溼的環境,我在樹葉上弄了一點水,可是它依然不動,我急忙問我們班的蝸牛專家——曾子睿,曾子睿一口斷定:這隻蝸牛已經死了。我十分沮喪,忙了這麼長時間它竟然死了。

上課鈴響了,許多同學“滿載而歸”——帶回一、兩隻蝸牛。也有少部分同學唉聲嘆氣——今天又沒捉到蝸牛。

我很羨慕地發現李斯羽和王翰楨他們捉到很多蝸牛,我問他們能不能給我幾隻,他們很爽快地答應了,給了我三隻小蝸牛,這樣我也有屬於我的蝸牛了啦!

我回家後發現三隻蝸牛性格各異:一隻勇敢,它喜歡爬到盒頂上;一隻好動,它經常在葉子上爬了一圈又一圈;還有一隻比較懶散,它經常一動不動,把頭縮在殼裏,用吸盤吸在盒邊上。

它們可給我帶來許多樂趣,噢,下次再說關於我的`蝸牛的故事,現在我要去看看小蝸牛怎麼樣了!

三年級蝸牛的作文 篇10

我家有隻很大的蝸牛,是我和爸爸去花鳥市場買來的,我給它取名叫“小白”。

小白是一種軟體動物。它的身體是灰白色的,半透明。身上揹着一個硬硬的殼,還帶有棕色的花紋。小白頭上長着兩對觸角,一對長,一對短,長的那對長在頭頂,上面還有兩隻圓溜溜的大眼睛。短的那對長在嘴巴旁邊,是用來探路的。用手輕輕一碰,這兩對觸角會馬上縮回去,過了一會兒才小心翼翼地探出來。蝸牛的`小觸角中間往下面一點有個小洞,這就是它嘴巴。爸爸說:“小白的嘴巴雖小,但有25600顆牙齒呢”!真是讓人不可思議啊!

小白在爬行時,會分泌黏液。我把它放在桌子上,它的身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬,在它爬過的地方就有一條無色透明的黏液,就像流了一路的鼻涕,真滑稽。它還是個膽小鬼,我只要輕輕碰一碰它,它就會把身體縮到殼裏去。

有一次我們科學課要觀察蝸牛,我開心地把小白帶去了,放學時居然忘記拿回來了。回家後纔想起來,我很擔心它沒有菜葉吃會死掉,連夜要爸爸開車去學校拿。爸爸開始不同意後來禁不住我苦苦哀求終於幫我拿回來了。我馬上找了片菜葉餵給它吃,看它津津有味地吃起來,我這才放下心來。

小白就像是我的朋友,我每天放學第一件事就是去看看它,碰碰它,逗它玩還給它喂菜葉,我喜歡小白。