【必備】三年級成長作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級成長作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級成長作文 篇1

一位美麗的仙女從天上下來了，接着許許多多的仙女下來了，她們在世界上任何一個角落玩耍，看，樹上的地上的房屋上的……任何地方都有她們的身影，她們輕盈的身體，惹來無數孩子的目光她們與孩子熱情相擁。

孩子們玩累了，便各自回家了，離別的.不捨，留下孩子多少嘆息。夜深了，孩子準備睡了，窗外格外的亮，她們在窗外陪着孩子，在給孩子跳天鵝舞，孩子驚奇地看着窗外，他們好像聽到許多姐姐在爲他們唱搖籃曲，慢慢進入夢鄉。

次日，雪停了，孩子們急忙穿好衣服，到各家各戶叫其它小朋友，在雪地上，孩子們走着笑着，地上留下孩子們的腳印。

時間匆匆走過，昔日的孩子也以長大，長成一個個小夥子，一個個大姑娘，各自在忙各自的事，在外的一天，彷彿在跟時間賽跑，跟金錢較量。那晚，下雪了，長大的他們，似乎陷入童年的回憶，生活的節奏壓得他們喘不過氣來，看着落下的雪，內心澎湃起來。

他們回來了，回到留下回憶和笑聲的地方，互相攜手，身後留下一串串長長的腳印那首搖籃曲又響起來，冬天隨着時間的增長而更加美麗，純潔。冬天也在成長。

三年級成長作文 篇2

聽媽媽說，我在搖籃中特別愛聽故事。每當我啼哭時，媽媽打開故事盒，我就會安靜下來。幼年時，媽媽給我訂了《嬰兒畫報》：長大一點兒，又訂了《幼兒畫報》。媽媽一遍又一遍給我講上面的故事。當我三歲的時候，我也能給大家有聲有色地講故事了，常常逗得大家哈哈大笑。

上小學時，我開始自己讀書。在書中，我找到了朋友，找到了快樂，學到了知識，懂得了做人的道理。讀《白雪公主》，我學會了善良；讀《西遊記》，我學會了勇敢；讀《小鹿斑比》，我學會了獨立生活……

書籍是人類進步的階梯。我是二年級開始讀《三字經》的。我喜歡那朗朗上口的語句，也喜歡那經典的故事。“玉不琢，不成器，人不學，不知義。爲人子，方少時，親師友，習禮儀。”我懂得了從小不勤奮學習，就不會成爲有用的人。我也學會了親近好的老師、好的朋友，並從他們身上學到許多有益的.經驗知識。取人之長補己之短，才能不斷地豐富自己的頭腦。

“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。”我要珍惜時光，持之以恆地讀書學習。我想，通過自己的努力，一定會得到豐厚的收穫。我要用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話提醒自己。我知道我的人生之路纔剛開始，在今後的日子裏，我會讀更多的經典，塑造品德，陶冶情操，淨化心靈。

書，就像一位博學精通的老師，教給我無窮的知識。我在書的陪伴下慢慢長大……

三年級成長作文 篇3

人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的小路上。

——題記

成長不是歲數的增加，而是一個個繽紛的腳印。

小時候，在一個清晨，我和媽媽在下着濛濛細雨中到公園裏散步，走着走我累了，坐在溼漉漉的長椅上休息，頭頂上有大片的松針擋住了濛濛細雨，我們剛要離開長椅時，一個東西從樹上掉下來，砸到了我的頭，那個東西砸我的`頭呀。我把那撿起來看了看，原來是松果，像一個大冰雹從天上掉下來，我沒有哭。

那時我留下堅強的腳印。

夏末，我成爲一名小學生，剛開學時還沒有朋友，孤單的我像一樹被遺忘的花，漸漸地通過慢慢的相處，我有了好朋友，我們一起學習一起玩耍，時光飛逝，即將迎來畢業典禮，短暫的小學時光，承載着歡聲笑語。

那時我留下愉快的腳印。

暮春，青竹數裏，綠色洶涌，我已經變成了少年，那時喜歡釣魚。

每天放學都會去小河邊釣魚，靜靜的小河邊只自己一個人孤零零的站在那，我並不孤單，因爲我有小魚陪伴，釣魚也能鍛鍊我的耐心，每次都要釣好久，直到我釣到很大的魚，遠處傳來奶奶的聲音，我才意識到天已經黑下來了，蛐蛐歌唱，寂靜隱藏，提着自己釣的滿滿一桶魚，心裏洋溢着甜美的笑容。

那時留下了歡樂的腳印。

成長彷彿像一棵大樹，需要滂沱大雨的洗禮，乘風破浪，才能茁壯成長。成長中總會跌倒，總會克服，而那一串串腳印纔是那過程的記憶。

三年級成長作文 篇4

那天晚上，我和媽媽正下飛行棋呢！“飛機”一架又一架起飛，下着下着，不好，我發現媽媽的“飛機”要進“機場”降落了，快要贏了！我着急地對媽媽大叫：“讓讓我！”媽媽哈哈大笑說：“願賭服輸嘛！”

我嘟着小嘴，流着淚，一臉不高興，越想越生氣，對媽媽大吼：“我不是一直叫你讓着我嘛，到最後還是你贏了！”媽媽看見我這副表情，也生氣了，大聲說：“你和別的同學一起玩的`時候也這樣嗎？”說完，自管自地走開了。我不情願地收着棋子，因爲心浮氣躁，一不小心把棋子倒得滿地都是。媽媽聽到聲音後，立馬兩眼一瞪，生氣地說：“你發什麼小姐脾氣？自己把它收拾好！”聽了媽媽的話，看着滿地的棋子，我一下覺得心平靜下來了，覺得自己錯了。是啊，發脾氣能做好事嗎？我立即擦乾眼淚，撿起地上的棋子，整理着棋盒。媽媽把我拉到沙發上坐下，和顏悅色地說：“人的一生要碰到很多次失敗，你必須要冷靜面對，不能心浮氣躁，否則只會更糟糕。”聽了媽媽的話，我點點頭。

現在，我更愛我的飛行棋了，它讓我嚐到了“成長”的滋味！

三年級成長作文 篇5

外公家的小花園裏長着一棵枇杷樹。從上週起，南京的氣溫就升高了。初夏的氣息濃郁了整個小花園。然而，這個花園中，卻有着不同尋常的景象那棵枇杷樹上，有兩種顏色的枇杷，一種是青的，一種是橙黃的。按道理講，同一棵樹上的枇杷，應該是差不多時間成熟的。難道，那棵枇杷樹上，有着什麼常人不知的祕密？

一週後，那些橙黃色的枇杷個頭大了，鮮豔的橙黃在陽光的沐浴下十分奪目，讓人垂涎欲滴。然而，一旁一個個青色的枇杷，似乎生長停滯，又醜又小。我詢問了外公。原來，橙黃色的枇杷日照時間長，不停地生長；而那些青色的，處於陰涼的環境下，幾乎受不到光照。外公又說：這棵枇杷樹種的不是地方，每年只有一半的枇杷可以食用！

哎，那些悲催的青枇杷，與黃枇杷生長在同一棵枇杷樹上，但是，它們的.成長曆程竟如此短暫！相反，那些黃枇杷吮吸着雨霜，沐浴着陽光，呼吸着新鮮空氣，最終被摘下來，供人食用，實現生命的價值。有人會說，枇杷樹它又不會動，那些青枇杷沒有公平的待遇，導致無法成長，那是無意！是的，枇杷樹是死的，那人呢？

期中考試後，班上出現了兩極分化，有些同學學習認真，最終七門總扣分只有三四十分；相反，那些碌碌無爲的人，竟扣分到一百分以上！他們的待遇不公平嗎？我們的身體分泌各種生長激素，身體在不停地成長；我們學習，精神領域在不停地成長。最終，我們就能像黃枇杷一樣，在不停地成長後，被人重視，實現生命的價值。相反，我們的身體不分泌生長激素了，不學習了，我們頹廢了，失去夢想了，還能成長，實現人生價值嗎？

望着那棵存在着兩極分化的枇杷樹，思考着自身存在的問題，頓時豁然開朗。於是回到家中，打開那一本本貯存着陽光、肥料、甘霖的書，不停地生長。

三年級成長作文 篇6

想必，你也知道成長中都有什麼滋味吧。如果你想知道我成長中有什麼滋味的話，那請往下看吧。

酸

大家都知道，班長，那可是一人之上，萬人之上的位置。而我，卻有幸成了班長，記得有一次我管理班級紀律時，由於萬廣涵他上課的時候太調皮了，我也是“能忍人所不能忍，方爲人所不能爲”，但忍無可忍，便拿起教杆往他的手上猛地敲了一下，就那一瞬間，他眼淚奪眶而出，哭了。“男子漢大丈夫，有什麼好哭的！”我生氣地說道。但我又看着他那楚楚可憐的樣子，便又不禁覺得自己用的勁大了一點，後悔了起來，心裏酸酸的。

甜

我呢，也不是單單只是一個大班長，我還是學校大隊長呢。有一次我值班時，剛走入五年級三班的區域，就發現了一張紅色的大鈔，便撿了起來，可是我的心卻在打鼓：“如果我不上交的話，那就能買我期盼已久的夢想品了。”“不行，周海陸，你還是三好學生呢，絕對不能這樣。”天人交戰之後，我還是聽從了內心最深處的想法，乖乖上交了。上交後，我的心裏卻比吃了蜜還甜。

苦

學校呢，也舉行過不少節目表演，這不，學校又舉行了一個師生表演的'大合唱，我和塵潔負責在臺前跳舞。於是王老師便讓我倆每天早上晨讀時排練。哪有這麼簡單的事情，在臺上我倆還得做下腰、掂腳尖等動作。因爲下個星期二我們就要表演了，必須抓緊練習，這段時間，排練累的我苦不堪言。

在成長中，你多多少少都會經歷過別人沒有經歷的事情，這下，你知道我成長中的滋味了吧。

三年級成長作文 篇7

“時光一去不復返”轉眼間，時間就流逝了。我們也在一天天的長大，在成長中，我們有着許多的回憶。有的是美好的，像蜜流進了心田，有的則像黃蓮般的苦澀。總而言之，每一件事都烙印在我們的心裏。

我有兩件事在記憶中是最深刻的.。剛入學的時候，我們學完第一節手工課，我沒有做完，等到第二節上語文課時，焦老師有點兒事拖延了時間，有些同學在說話，有些同學坐好了。就我一個人傻呵呵地在那兒做手工，結果焦老師從後門一瞅，發現了。把我劈頭蓋臉地訓了一頓，衆多同學都瞅着我。哎，真想找個地縫鑽進去。

第二件事是我第一次語文考年組第一的時候。那時候上二年級，期末語文考了九十八分。當捧着大獎狀回來像爸爸媽媽炫耀的時候，我心裏的那個美啊，吃什麼好吃的都比不上。這時候我感到了無比的自豪。

自從一年級受過批評了，我就非常小心翼翼，幾乎沒有再犯下什麼大錯誤。但是受到表揚的次數卻很多，使我受到了老師的信任。在成長中，我們難免會遇到一些挫折。但是隻要我們克服了，依舊會開出成功的花朵。這就是成長，酸甜苦辣五味俱全，讓你的生活津津有味兒，而不是無聊乏味，這樣美好的成長等待着我們細細品味，真是耐人尋味！

三年級成長作文 篇8

“兄弟七八個，圍着柱子坐。大家一分手，衣服就扯破。”哈哈，猜猜我是誰？名字叫什麼？嗯，你猜對了，真聰明。我，就是蒜頭。

一、有了新主人

今天，我穿着乾淨整潔的白衣服，正和兄弟姐妹們聊天。突然，一個小孩兒跑了過來，她一邊把我們翻來覆去的，一邊在嘴裏唸叨着：“這個不行，這個也不行，我一定要找到最好的蒜頭，那樣纔可以更好的發芽。”啊！什麼？我又有機會像去年一樣，穿上綠色的禮服，沐浴在陽光下快樂的生活嗎？真是個好消息！於是我抖擻了精神，直了身子，把自己最健康的一面展示出來。終於，我如願以償地從衆多兄弟姐妹們中脫穎而出，成功地被我的新“主人”選中帶回了家。

二、安下了新家

正當我們在嘰嘰喳喳地討論着小主人的家時，小主人走過來中斷了我們的聊天，把我們的鱗皮大衣撕裂，又把我們一個個的分開，然後放入一個裝滿水的小盆裏，給我們“泡澡”，泡得我們手腳發軟才把我們撈出來。之後，小主人找來一個裝滿土的花盆，將裏面的土鬆了鬆，用水把土澆透，又把我們一個一個的插入花盆裏，只把我們尖尖的頭留在外面，最後又給我們澆了一些水，小主人看着自己的作品，滿意地笑了。而我們，也算是安下了新家。

三、漫長的等待

等我和我的兄弟姐妹們在新家安頓下來後，便開始了漫長地等待。我沐浴着溫暖的陽光，吸收着營養，感到無比的幸福。因爲就在不久前，我還是個隨時要被當作配料端上餐桌的小蒜頭，可現在，我卻滿心歡喜地期待着自己長出新芽兒，天天沐浴在陽光下。心中懷着一顆嫩綠的新芽，我急切地想要它趕緊衝破黑暗衝破束縛，來到這陽光明媚的世界！可是一天、兩天、三天……好幾天過去了，除了我的身子被氣得鼓鼓的之外，其他一點兒變化也沒有。我開始變得躁動不安了，整天沒事兒找事兒地使勁晃動着身體，讓這片小小的土地怎麼也安靜不下來。小主人也是每天都來查看，每次看都會念叨着：“小蒜頭呀，小蒜頭，你怎麼還不發芽呀？我等的不耐煩了。”又過了兩天，我發現我的身上癢癢的，低頭一看，呀，原來我身上長出很多“小鬍鬚”了！我興奮極了，這樣我會更快地長小芽的，因爲這些“小鬍鬚”會幫我從土裏吸收更充分的水分與營養的。“小鬍鬚”一天天瘋長，我開始能安下心來等待了，我知道出芽的日子不遠了！可惜我的這些變化小主人一點兒也不知道！

四、在陽光下跳舞

一天早上，我被不同於往常的喧囂聲吵醒了。我睜開眼一看，呀！原來是我的一位兄弟，它長出新芽兒啦！剛剛長出的.新芽兒嫩嫩的，綠綠的，可愛極了！我又高興又羨慕，高興的是我的兄弟長出新芽兒啦！羨慕的是我的兄弟的新芽兒比我的新芽兒長得早一些。我想：小芽呀小芽，你快點長出來吧！你瞧瞧，別人家的小芽兒都已經鑽出來了。

又一個陽光明媚的早上，我感覺頭上有些癢。擡頭一看，我的那嫩芽芽長出來啦！我的芽兒嫩嫩的、綠綠的，在風中搖啊搖的。我又高興又興奮，大聲地宣告：“我長出新芽兒啦！”那聲音傳得很遠，好像要告訴全世界。一陣微風吹過，我不禁陶醉地在陽光下舞蹈起來。

漫長的等待終於有了收穫。我相信，不懈的努力經過等待與堅持後，總能開出絢麗的花朵！