【精華】三年級的祕密作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級的祕密作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的祕密作文 篇1

“擠死我了！擠死我了！”隔壁傳來一聲叫喊聲。我輕輕地打開門，從門縫裏望去......

只見跳跳球兩手叉腰，閃閃發光，狠狠得盯着城堡，“你擠着我了！你旁邊過去一點！你得給我道歉！”“不！我不！”城堡也倔強地說道。氣氛一下子緊張起來，感覺一場大戰就要爆發了。突然，“嗖”的一聲，跳跳球一下子跳起來，直擊城堡的大門，城堡的臉上立刻就起了個大包，兩眼冒星星。城堡惱怒了，也出手還擊。櫥窗裏頓時熱鬧起來。

“別打啦！別打啦！”角落裏傳來一聲清脆的聲音。原來是小飛機！跳跳球和城堡停下來，看着一臉嚴肅的小飛機。“咱們都是小主人最心愛的玩具，每次小主人玩好了都會把我們擦的乾乾淨淨再放進櫥窗，現在你們爲了這點小事就又吵又鬧的，太不應該了！”跳跳球和城堡都臉紅了。“對不起，剛纔是我衝動了！”跳跳球耷着腦袋，對着城堡說道。“我也不對，佔了太大的'地方！”城堡摸摸臉上的大包，也不好意思往往邊上靠了靠。“這就對了嘛！”小飛機快樂的轉起圈來，“以後我們都要和和睦睦的，陪伴小主人快樂成長，這是我們的小祕密哦！”

我輕輕地爬到牀上，想着剛纔的那幕，笑了。看來明天我得幫他們找個更大一點的櫃子了，我可愛的小夥伴們！

三年級的祕密作文 篇2

在我的心底裏，永遠藏着一個小祕密，它像一根針紮在我心裏，讓我永遠後悔不已。

在一個星期二的早晨，我發現我的鉛筆得“退休”了，便在去學校的路上，順便買支筆。

小店老闆是位善良而又和藹可親的中年人，我看中了一支粉色的子彈筆，一看價錢，天啊，二元錢！而我只帶了一元錢。

我支支吾吾地對老闆說：“我今天只……只帶了……一元，還有……一元……唔……可不可以明天給？”那老闆想了想，和藹地說：“可以啊！”我高興極了，蹦蹦跳跳拿着筆上學去了。

過了兩天，我還是沒將錢付給老闆，老是忘記。第三天，我上學剛走到離小店不遠的地方，突然想起來了----錢！我掏了掏褲袋，又沒帶錢！來到小店 前，我戰戰兢兢地瞟了瞟小店，做了虧心事般低下頭，盯着地面，心想：又沒帶錢，老闆一定會罵我的！不，他也許早忘了，哈哈，我不用付錢了！我自我安慰地離 開了小店。

不久，小店拆了，我還是沒將錢付給老闆。可奇怪的'是，我並沒有感到高興，只覺得心裏有種說不出的慚愧和後悔。

這個小祕密我沒有告訴過任何人，這一元錢，將成爲我心裏永不磨滅的烙印。

三年級的祕密作文 篇3

有一次，我聽說小狗生氣的時候會搖尾巴。

一天，我和媽媽去哥哥家玩。我和媽媽坐車來到哥哥家裏。

一到哥哥家我就衝了進去，一隻狗一下子衝了出來。它對着我“汪汪”大叫起來，我嚇了一大跳。只見它那兩顆亮得像黑珍珠似的小眼睛瞪着我，好像對我說：“你是誰？從哪裏來？”它的小尾巴雪白雪白的，對着我搖頭擺尾。我非常喜歡這隻全身上下都像粘着白白的'棉花糖一樣的小狗。哥哥給它取名“白毛小姐”。我和哥哥一起給“白毛小姐”洗澡。哥哥拿沐浴露往它身上擦。我把它的爪子按住。它那手舞足蹈的樣子可愛極了。“關水！”哥哥急忙說，結果，我手忙腳亂地先關了冷水，熱水還灑到“白毛小姐”的身上。把可憐的它燙得“汪汪”直叫，一溜煙地跑了。

從此，每當我來到哥哥家，它都像見到“仇人”一樣。兩眼冒火，狠狠地對着我搖着尾巴狂叫。

我終於發現小狗生氣的時候會拼命不停地搖尾巴。我高興地把這一發現告訴了媽媽。

三年級的祕密作文 篇4

“一寸知識一寸金，寸金難買寸知識。”這是我們班名人曹同學的名言。

上課了，我們來到教室，老師神祕兮兮地提出一個袋子說：“這個袋子裏有一個寶貝，你們猜猜裏面是什麼？”同學們一聽，馬上七嘴八舌地議論起來。姚同學說是蝸牛，曹同學說是老師小時候的相冊，我說可能是金銀珠寶，可能是一把鑰匙……但是老師說都不是。

這時我看見張同學站起來，踮起腳尖，好奇地摸了摸袋子底下，發現袋子是很輕的。到底是什麼呢？心急的衚衕學等不急了，他跑上來想偷看，但是看不到，他急得直跺腳。

這時，老師笑着說：“看哪位同學坐得端正，我請哪位同學上來看。”大家都很心急，把手舉得跟姚明一樣高。我心也很焦急，恨不得把袋子搶過來看個究竟。我端端正正地坐好，然後目不轉睛地看着袋子。這時，彷彿世界上的一切都消失了，只剩下我和紙袋了。

老師不緊不慢地說：“看過的同學不準說出祕密，要守口如瓶。”第一位，範同學走上去，一看，突然“撲哧”一聲笑起來，笑得停都停不下來。看她的表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同學來了，他把頭探進去，伸長脖子仔細看了看，也捂住嘴巴偷笑起來……

激動人心的.時刻到了，紙袋裏的祕密終於揭曉了，原來這寶貝就是一張紙！上面寫着什麼呢？答案是兩個字：“知識。”全班同學鬨堂大笑，有的拍桌子，有的捂住肚子，還有的已經掉到地上去了。一陣陣笑聲中，我突然明白了：時間珍貴，但是知識更珍貴。

三年級的祕密作文 篇5

我的家裏有個祕密花園，它很小卻豐富多彩。它是家裏迎接第一縷晨光的地方，它是夜晚仰望天空的地方，它就是我的小陽臺。

我的陽臺上種了很多的植物。在陽臺的左邊，有各種鮮花，滴水觀音、吊蘭、風信子、百合等，葉子長得水靈靈的，青翠欲滴，開起花來，豔麗可人。還一盆盆多肉植物，有大的、小的、單個的、羣生……琳琅滿目，應有盡有。在這麼多肉肉中，我最喜歡紫珍珠和吉娃娃。

在陽臺的右邊，是一個小小的菜園。菜園的`邊上搭了一個花架，那可愛的扁豆藤蔓緊緊地纏繞着花架，努力的向上攀爬。花架下面生長着碧綠的花生，雖然數量不多，卻長得鬱鬱蔥蔥。在小菜園的周圍擺放着種着大蒜的花盆，這些大蒜挺着身板，像一個個守城兵，守護着小菜園。

看着那漂亮的花盆，肥沃的土壤、挺拔的莖葉、嬌羞的肉肉，我的心中就充滿了自豪和欣慰。不開心時，推開陽臺門，就會看到我的植物們生機勃勃的樣子，煩惱自然就跑到九霄雲外了。

我的祕密花園裏充滿了生機，給予我無限的希望。在這個小小的角落裏，我感受到了自然的力量、生命的力量和希望的力量。

三年級的祕密作文 篇6

編者按：你們想知道恐怖箱裏的祕密嗎？並不是我們所想象的那麼可怕哦！下面就讓我們一起來看看這篇《紙箱中的祕密》。

充滿歡樂氣氛的夜晚中，一個驚天動地的消息，在班級中譁然傳開!吳老師向全班同學宣佈，今天要開展特別的活動——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰，像炸開鍋似的。大夥議論紛紛，臉上的表情各不相同：有的嚇得臉色蒼白，雙手緊握;有的沉默不語，好像對箱裏的情況瞭如指掌似的;有的花容失色，躲在背後默默地祈禱。

我小聲地詢問同桌：“你怕嗎?知道箱子裏裝的是什麼嗎?”這時老師還使壞地提醒道：“我已經幫你們準備好了醫用品了。”我心裏忐忑不安：千萬不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀，能不玩這樣的遊戲嗎?我怕呀!

當我沉浸在自己的.想象中，班級的第一名“小勇士”誕生了，只見她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸進箱子，還一臉的輕鬆，側着頭，臉上帶着笑容：“不會動，細細、長長、滑滑的，好像還有個小頭，有點像蘑菇。”她詳細地形容着，大家都屏住呼吸，仔細聽她分析。我想每個人心裏都在估摸着答案吧。第二個同學也起立走上臺，淡定地走向箱子，摸的是和第一個同學一樣的箱子，形容也基本一致。

這時的我躍躍欲試，有前面的分析，心裏淡定多了。我給自己打氣：你行的江楠，試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試，纔不會後悔。你可是一個求知慾望很強的女漢子哦。我慢慢地站起身，像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。彷彿時間靜止了一般，兩個擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者，我要伸向哪一個呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了還沒有人碰觸過的那個。突然一位同學尖叫了一聲，我又把手收了回來。不能放棄，加油!我再一次給自己打氣，又勇敢地把我的小手伸進恐怖箱：“呀!不是不會動嗎，這怎麼會滑動呀?滑溜溜，冰冷冷，溼漉漉的，不會真是蛇吧?”我驚恐地縮回手，退了兩步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你們不要這樣盯着我，我會緊張的，你們不要再盯着我。我一邊慢慢地把又手伸進恐怖箱，一邊默默地在心裏一直唸叨着：“是會動，身體很小，還挺溫和的。”這次，我戰勝了恐懼，和小東西互動着。摸到了，原來是它。

你們想知道恐怖箱裏的祕密嗎?並不是我們所想象的那麼可怕。原來只是一隻滑溜溜的小泥鰍，可愛極了。